Богданов проекты домов: Новые проекты домов и коттеджей в Минске

Проекты одноэтажных домов и коттеджей в Минске и Беларуси, фото и цены на проекты одноэтажных домов

Проекты 1 этажных домов являются одним из самых востребованных вариантов на рынке строительства. Их функционал можно адаптировать под нужды любого заказчика, их можно назвать одним из самых универсальных вариантов жилья. Например, проекты небольших и маленьких одноэтажных домов с гаражом и без могут использоваться в качестве дачных домов.

Архитектурная мастерская BOGDANOFF ARCHITECTURE & DESIGN предлагает вам большой выбор проектов одноэтажных коттеджей на любой вкус и кошелек. На нашем сайте вы можете ознакомиться с каталогом, в котором представлены проекты самых разных одноэтажных домов в Белоруссии с фото, благодаря которым вам будет легче ориентироваться в таком количестве вариантов.

Проектирование одноэтажного дома

При планировании строительства дома с любой этажностью нужно прежде всего тщательно продумать все до мелочей еще на начальном этапе.

Многое зависит от планируемой площади. Если дом с внушительными габаритами дает некоторую свободу в планировке, то с компактным жильем все наоборот. Здесь нужно будет грамотно использовать каждый метр пространства, потому что размещение на небольшой площади всех нужных функциональных помещений может стать для вас серьезным испытанием. Оптимальное решение — купить проект одноэтажного дома в Беларуси.

Многие будущие владельцы собственных домов хоть раз задумывались о том, что у них самих достаточно знаний в архитектуре и строительстве, и профессиональная помощь им вовсе не требуется. Казалось бы, что сложного в том, чтобы последовательно разместить на определенной площади несколько спален, кухню, гостиную, санузлы и прочие помещения. Но на самом деле у среднестатистического человека довольно поверхностное знание о том, как должен быть устроен комфортный дом, поскольку в процессе строительства нужно предусмотреть множество важных нюансов. И все они напрямую влияют на уровень удобства и комфорта жильцов в готовом доме.

Безусловно, есть люди, которые и сами могут спроектировать и даже построить частный дом, в котором им будет удобно жить. Но среди всех людей, которые думают, что смогут это сделать, действительно могут лишь единицы. В любом случае это люди, не понаслышке знающие, как устроен дом с технической стороны, поскольку их рабочая деятельность связана с этим напрямую. Но подавляющему большинству будущих владельцев домов все же стоит обратиться к архитекторам. Так вы точно сможете быть уверены в том, что функционалом дома занимается специалист, который учтет все требования.

Наша архитектурная мастерская предлагает типовые проекты одноэтажных домов в Минске по доступным ценам. Вы можете выбрать любой понравившийся вам проект из нашего каталога, а мы адаптируем его.

Проекты одноэтажных домов на рынке пользуются заслуженной популярностью. И так востребованы они прежде всего потому, что обладают рядом достоинств, среди которых:

• размещение на одном уровне общей и спальной зоны — за счет этого пропадает необходимость в лестнице, и все жители дома имеют быстрый и удобный доступ к любому из помещений. Особенно актуально это для детей и пожилых людей;
• универсальность — такой дом может находиться и в городе, и за городом. В нем можно проживать как постоянно, так и временно — например, в теплое время года, используя его как дачу;
• бюджетность — проекты одноэтажных домов значительно дешевле, чем альтернативные варианты, к тому же расходы на отопление дома с одним этажом обойдется вам дешевле, чем с двумя и более;
• простота инженерных систем, которая достигается благодаря тому, что в доме всего один этаж. Так, воду не нужно поднимать на верхние этажи, что затрагивает как водопровод, так и отопление;
• неприхотливость в построении — проект одноэтажного дома подойдет практически для любого ландшафта, они не имеют повышенных требований к фундаменту или стенам, поскольку они должны выдержать только нагрузку крыши;
• удобство в эксплуатации — дом, в котором все помещения находятся на одном уровне, проще поддерживать в чистоте, при покупке новой мебели ее не нужно поднимать на верхние этажи.

Готовые проекты домов и коттеджей

В портфолио на нашем сайте представлены самые востребованные готовые проекты домов различной площади, этажности и конфигурации, выполненные в самых разных стилях и с применением современных технологий. Среди многообразия вариантов вы обязательно подберете что-нибудь на свой вкус и бюджет.

Важнейшую роль при выборе играет этажность будущего дома, поскольку именно от нее зависит стоимость работ и строительных материалов. Мы занимаемся проектированием и можем сделать любой проект дома в Минске, воплотив ваши мечты в реальность. В нашем каталоге представлено большое количество проектов домов с мансардой и гаражом, проекты гостевых домов, дачных домов.

В каталоге есть действительно красивые проекты домов, среди них:

По разнообразию материалов и функционалу:

По площади и размерам дома:

Проекты домов площадью:

Самый бюджетный вариант частной постройки, затраты на его строительство составят значительно меньше по сравнению с другими вариантами. Одноэтажные коттеджи реализуются в минимальные сроки, не требуют строительства сложного фундамента, перекрытий и лестничных пролетов. Данный вариант жилья прост в обустройстве, эксплуатации и уходе, потому является самым популярным в Беларуси.

Если у вас большая семья, но при этом не очень просторный участок, то лучшим вариантом для вас станет дом в два этажа. В нем у каждого будет личное пространство и возможность комфортного отдыха. Затраты на строительство проекта двухэтажного дома ощутимо больше, чем одноэтажного, однако это дает возможность увеличить полезную площадь практически вдвое и обустроить необходимое количество спален, кабинет, а также просторную кухню и гостиную.

Каталог включает актуальные сегодня проекты мансардных домов. Они оправдывают себя в случаях, когда строительство полноценного второго уровня не является обязательным условием. Тем не менее, мансарда значительно увеличивает жилую площадь дома. Как правило, под крышей устраивают дополнительную спальню, игровую комнату или рабочий кабинет.

Все чаще люди отдают предпочтение проектам домов с гаражом, причем чаще всего под одной кровлей с домом. Это объясняется удобством эксплуатации гаражного помещения, ведь вход в него можно сделать прямо из прихожей, чтобы в непогоду не приходилось идти по улице, а зимой чистить машину от снега. Кроме того, в гараже можно хранить велосипеды и различный инвентарь, а также все, для чего не хватит места в доме.

Для многих очень важно наличие балкона, с которого можно любоваться видом. Летом на нем приятно посидеть с книгой, позагорать или устроить романтический ужин.

В готовые проекты коттеджей можно включать террасу, подвал или цокольный этаж. В каталоге представлены все разработанные нами проекты с фото, планировкой и описанием особенностей построек.

Архитектурная мастерская BOGDANOFF ARCHITECTURE & DESIGN — это команда опытных специалистов, готовых создать для вас идеальный дом, в котором будет удобно, тепло и уютно.

Что такое «готовые проекты коттеджей»?

Мы составляем пакет документов с описанием и чертежами внешнего облика дома, расположения комнат. Дополнительно подбираем технологии для возведения объекта и указываем подходящие строительные материалы. Условно проект делят на четыре части:

• конструктивные решения – чертежи и расчеты, которые подтверждают, что проекты загородных домов соответствуют белорусским нормам градостроительства, экологического законодательства; информация о величине жилой и полезной площади; степень огнестойкости постройки;
• архитектурные проекты частного дома – подробный план фундамента, этажей, кровли; вертикальные и горизонтальные разрезы, схемы заполнения оконных и дверных проемов; эскиз фасада; деталировка размеров и пояснительные записки;
• инженерные решения – проекты отопления, вентиляции, водоснабжения и канализации, электроснабжения;
• строительные проекты домов – технические требования к каждому элементу постройки, оформленные в смету.

Купить готовые типовые проекты домов в Минске на выгодных условиях

В нашем портфолио вы можете ознакомиться со 109 проектами, которые мы уже реализовали. Мы постоянно пополняем портфолио и готовим для жизни новые проекты домов и коттеджей. Выбирайте дом своей мечты с одним, двумя, тремя этажами, цокольными помещениями, мансардой, гаражом и террасой. А мы приложим все усилия для того, чтобы мечты как можно скорее воплотились в реальность.

Архитектурная мастерская BOGDANOFF ARCHITECTURE & DESIGN — это:

• многолетний опыт работы на рынке и более 940 реализованных проектов различной сложности в активе;
• гарантия согласования проекта во всех государственных органах;
• полное сопровождение проекта: от согласования до строительства.

Мы всегда на связи — пишите нам в мессенджеры (у нас есть Viber, WhatsApp, Telegram) или оставляйте свой номер на сайте для обратного звонка. Первая консультация по телефону бесплатная!

Мечтаете о своем доме с мансардой, но не знаете, как и из чего его построить? Ощутите на себе все преимущества частного сектора — заказывайте проект недорогого дома в Минске от архитектурной мастерской BOGDANOFF ARCHITECTURE & DESIGN.

Сотрудничество с архитектурной мастерской BOGDANOFF ARCHITECTURE & DESIGN — это возможность получить готовый проект с разрешением на строительство в Беларуси. В документах, которые мы вам предоставляем, уже есть вся информация для подрядчиков и инструкции для заказчиков. Вам не нужно думать о нюансах — определитесь с количеством этажей, общей площадью, выберите дизайн мансарды или гаража, а все остальное будет учтено в проекте архитектуры дома.

Проекты домов и коттеджей | Bogdanoff.бай | Минск | АРХИТЕКТУРА

О компании

Задумали строительство собственного дома? Закажите проект дома в архитектурной мастерской у опытного архитектора. Полный комплект чертежей. Строительный проект с сопровождением.

С 2008 года было запроектировано и реализовано более 1000 проектов домов.

Все стадии проектирования (АР, КР, инженерные сети, смета)

• Готовые проекты домов и коттеджей

• Проектирование индивидуальных домов

• Все стадии проектирования (АР, КР, инженерные сети, смета)

• Адаптация любого проекта под действующие строительные нормы Республики Беларусь

• Дизайн интерьера квартир и домов

• Наша компания не только занимается проектированием домов, но и строительством под ключ. То, что запроектируем можем и построить

• Возможность сотрудничества по этапам и циклам

• Прозрачный двусторонний договор

• Сопровождение строительства

Каркасный дом «Богданов» 7х9 м, проект с фото и ценами

Фундамент:	не входит в стоимость дома, рассчитывается индивидуально, в зависимости от пожеланий Клиента и планировки проекта.
Высота помещений	Высота 1 этажа — 2,5 м, высота 2 этажа — 2,4 м
Толщина каркаса	150 мм
Обвязка дома (Двойная)	1 ряд — брус 150х150 мм, 2 ряд — доска 40х150 мм
Лаги первого этажа	Доска 40х150 мм (шаг 59 см)
Черновой пол	Обрезная доска 20х100
Чистовой пол	Шпунтованная доска, толщиной 36 мм, принудительной сушки
Наружные стены дома 1 этажа	Доска 40х150 мм (шаг 59 см)
Перегородки 1 этажа	Доска 40х100 мм (шаг 59 см)
Межэтажное перекрытие	Доска 40х150 мм (шаг 59 см)
Каркас фронтонов	Доска 40х150 мм (шаг 59 см)
Стропила	Доска 40х150 мм (шаг 59 см)
Наружные стены 2 этажа (при наличии)	Доска 40х150 мм (шаг 59 см)
Перегородки 2 этажа	Доска 40х100 мм (шаг 59 см)
Подкровельная обрешетка	Доска 20х100 мм (шаг не более 30-35 мм)
Вентиляционная контррейка	Рейка 20х50 мм
Подкровельная пленка	Мембранная пленка Изоспан АМ
Вентилируемый фасад дома	Рейка 20х50 мм
Ветро-влагозащита наружных стен	Мембранная пленка Ондутис А
Внешняя отделка	Имитация бруса 20х135 мм, сорт В, камерной сушки
Пароизоляция	Мембранная пленка Ондутис В
Внутренняя отделка	Стены, перегородки — вагонка; потолок — вагонка (вагонка сорт В, камерной сушки)
Утепление: Пол 1 этажа	Rockwool Лайтс Баттс 150 мм
Утепление: Внешний контур дома	Rockwool Лайтс Баттс 150 мм
Потолок мансардного этажа	Rockwool Лайтс Баттс 200 мм
Межэтажное перекрытие	Rockwol Лайт Баттс 150 мм
Перегородки 1 и 2 этажей	Rockwool Лайт Баттс 100 мм
Кровля	Волнистые листы Ондулин (цвет: красный, коричневый, зеленый)
Поднебесники	Имитация бруса 20х135 мм, ширина — 40 см
Окна	Однокамерные окна ПВХ
Входная дверь	Металлическая, производство Россия
Межкомнатные двери	Деревянные, филенчатые
Лестница на второй этаж	Тетива — строганный брус 100х150 мм, ступени — 30х200 мм, поручень — деревянный фигурный, балясины — точеные фигурные.

готовые и типовые. Каталог содержит планировки, планы и чертежи

Красивые проекты домов 11 на 11: каталог, фото

Еще до того как начать строить новый дом каждый застройщик старается представить конечный результат строительства максимально точно. В этой статье мы расскажем о том, что обязательно нужно учитывать, выбирая планы домов 11 на 11, чтобы их реализация под ключ была успешной.

1. Участок под частный дом 11 на 11

Поскольку индивидуальные особенности участка могут существенно сокращать возможности будущего дома, приобретать землю под застройку необходимо до выбора проекта.

Однако можно поступить и по-другому: купить сначала готовый план дома 11 на 11 и после этого заниматься поисками участка, соответствующего требованиям застройки.

Дома 11 на 11 можно строить на участке любой формы. А вот площадь его должна быть 4 и более соток.

2. Затраты на реализацию архитектурного проекта

Главное на что ориентируются застройщики, выбирая планы проектов домов 11 на 11, это бюджет которым они располагают. На стоимость строительства влияют множество факторов (материалы, технология, регион строительства и др.), которые способны как увеличивать смету затрат, так и снижать ее.

3. Планировка проектов домов 11 на 11: одноуровневый, мансардный или двухэтажный дом

Выбирая этажность будущего дома необходимо учитывать недостатки и преимущества каждого из решений.

Одноуровневые проекты домов 11 на 11 (фото, чертежи, эскизы, видео размещены на сайте) комфортны и хороши тем, что жизнь в них сосредоточена в одной плоскости, в каждое помещение предусмотрен удобный доступ. Такие дома являются лучшим решением для семей, в которых есть дети или члены семьи с проблемами передвижения, поскольку отсутствует риск травматизма на лестнице. Однако стоит учесть, что и цена возведения такого дома достаточно высока по причине больших объемов земельных и кровельных работ.

Дома с жилым помещением мансарды подразумевают четкое разграничение интерьера на дневную и ночную зоны. Кроме того мансардные дома теплее, но при этом требуют дополнительного утепления кровли по всей поверхности. Скошенные скаты и низкая аттиковая стена также являются недостатком, поскольку уменьшают пространство мансардного этажа. Однако грамотный и оригинальный авторский дизайн домов 11 на 11 способен устранить эти минусы и сделать комнаты на мансарде функциональными, уютными и комфортными.

Коттеджи с полноценным вторым этажом в строительстве обходятся дороже мансардных, зато их помещения более комфортны и удобны для проживания.

Популярными среди застройщиков являются проекты, которые предусматривают возможность постепенного переоборудования чердачного помещения в жилой этаж.

4. Выбор схемы дома: учет потребностей будущего

Планировка домов 11 на 11 должна соответствовать потребностям не только дня сегодняшнего, но и должна быть комфортной для проживания семьи спустя годы. Поэтому лучше сразу выбирать проект дома с несколькими дополнительными комнатами. Сейчас их можно использовать как кабинет, спортзал или гостевую комнату, а в будущем как спальню для пожилых родственников или молодых родителей.

5. Планы проектов домов 11 на 11: возможность корректировки

Случается что типовые проекты домов, представленные в каталоге 2018 года, не всегда в полной мере соответствуют требования клиентов и их представлениям о собственном доме. Некоторые даже готовы отказаться от дома своей мечты из-за мелких несоответствий проекта. Мы не рекомендуем делать этого, поскольку специалисты, работающие в компании Z500, внесут необходимые коррективы в выбранный проект без ущерба качеству будущего строения.

Желаем вам найти среди наших разработок проект дома вашей мечты! Надеемся, статья поможет вам сделать правильный выбор.

Разработка проекта загородного дома — Андриан Богданов

Загородный дом — вещь необязательная, однако горожане, даже живущие в благоустроенных квартирах, рано или поздно начинают уставать от суеты мегаполиса и испытывать сладкое томление по ласкающим глаз и душу зеленым просторам, ароматному свежему ветерку за окном да неспешной задушевной беседе у комелька: Словом, нужен ’домик в деревне’. И сразу возникает вопрос — строить или купить готовый?

Конечно, разумно вначале посмотреть, что предлагается на рынке готового жилья (тем более что выезд за город на просмотр можно превратить в приятное мероприятие на свежем воздухе).

Однако не исключено, что после полудюжины просмотров окажется, что готового объекта, который бы понравился всем членам ’приемной комиссии’, просто нет. Либо место не нравится, либо от города слишком далеко, либо сам дом неудобен, либо все нравится, но слишком дорого. Это и неудивительно, ведь рынок загородной недвижимости совсем еще юн по сравнению с городским квартирным рынком, сделавшим мощный рывок еще в конце 80-х.

Выход один — приобретать участок в хорошем месте и затевать стройку. И вот тут-то все и начинается:

Как правило, счастливый обладатель нового участка прежде всего обращается в строительную компанию — чтобы понять, за какие деньги и в какие сроки можно построить дом, о котором он мечтает.

Диалог со строителями, вкратце выясняющими, что именно вам надо, заканчивается более или менее приемлемыми цифрами: 300-500 долларов за квадратный метр ’под ключ’ — и через пять-шесть месяцев можно праздновать новоселье. Вы прикидываете, что хорошенький домик квадратов этак в 150 обойдется максимум в 75 тысяч долларов, полгода ожидания вас не пугают, и вы вносите аванс 20-30 процентов.

Строители вас не обманывают! Они действительно сдают вам дом в оговоренный срок и за установленную сумму. Одна беда — дом вам категорически не нравится. С тем же успехом вы могли бы купить один из тех готовых, что смотрели вначале, да еще сэкономить на приобретении участка:

Такой сценарий реализуется только при благоприятном стечении обстоятельств. А чаще положение усугубляется тем, что первоначальная смета увеличивается в несколько раз из-за того, что многое не было предусмотрено сразу. Ну и, конечно, погодные условия и несовершенство управления работами тоже внесут свой вклад: сроки поползут, и вы получите ненужную вам дорогую вещь, да еще не как договаривались — через полгода, а через полтора-два:

Так что же все-таки необходимо для воплощения мечты? Ответ прост и банален — бюджет, Генплан и Проект.

Последние два слова неспроста написаны с большой буквы. Ведь ’правильные’ генплан и проект дорого стоят, отнимают много времени на разработку и очень солидно выглядят (в совокупности эти документы должны весить не менее килограмма).

Что касается бюджета, то прежде всего необходимо установить одну цифру на весь проект ’Загородное счастье’, за которую вы не ’перевалите’, несмотря ни на какие соблазны. Это убережет вас от разочарований, потому что в таком деле, как обустройство своей усадьбы, можно нафантазировать на много миллионов долларов.

Вот и получается, что первым адресом после приобретения участка должна быть не строительная компания, а архитектурная мастерская.

Там вы в первую очередь услышите такие ключевые словосочетания, как топографическая съемка, заключение о гидрогеологических условиях, технические условия на электроснабжение и, кстати, разрешение на строительство (ошибочно думать, что вы имеете право без разрешения властей строить на своей земле все что угодно).

С архитектором вы решите, где на участке будет располагаться ваш дом и такие необходимые постройки, как гараж или навес для автомобилей, помещения для хранения велосипедов, лыж, лопат, снегоходов, лодочных моторов и т. д. В этот же период решится судьба детской площадки, а также гриль-беседки и бани. Вы не забудете указать, где будет проходить локальная канализация, — так, чтобы она не оказалась на виду, но к ней мог подъехать ассенизатор с десятиметровым шлангом. Определитесь вы и со скважиной, и с местом подводки электрического кабеля. Затем вы детально обсудите, каким быть забору, где и какое выполнить мощение, как разветвится сеть дорожек, где раскинутся газоны и клумбы, а где — небольшой симпатичный огородик.

И в итоге родится Генплан. После того как он будет согласован со всеми членами семьи, вы его утвердите и перейдете к проектированию дома и всех построек.

Начать следует с определения количества спален в доме. Обычно у всех обитателей дома много одежды, которую необходимо куда-то складывать, поэтому придется выбирать между встроенными гардеробными и шкафами, для которых надо предусмотреть место.

Много внимания заслуживает зона кухни, столовой и гостиной, где вы будете проводить большую часть времени, пока бодрствуете. Если позволяет бюджет, уместно позаботиться о помещении для домашнего кинотеатра, сауны и небольшого тренировочного зала. И совершенно необходимо предусмотреть кладовки для запаса продуктов, а также для хранения пылесоса, гладильной доски и инструментов и прочих нужных вещей.

Продумывая планировку, следует помнить, что чем выше расположено помещение в загородном доме, тем меньше желания этим помещением пользоваться. Типичным примером тому являются огромные бильярдные на третьем уровне, куда хозяева не наведываются годами, потому что им лень подниматься по лестнице.

Когда с распределением набора бытовых помещений будет покончено, нужно озадачиться инженерными системами внутри дома. Современный рынок предлагает великое множество разнообразных систем водоочистки, отопления, кондиционирования, вентиляции, пожарной и охранной сигнализации. Сюда же относятся автоматические ворота и спутниковые антенны. Существуют системы, которые позволяют включать сауну по телефону, чтобы к вашему прибытию она уже была натоплена. А можно организовать и автоматическое включение светильников в саду с наступлением сумерек.

Закончите с домом — переходите к столь же тщательному проектированию ’надворных построек’. Вся эта работа иногда продолжается целый год, а с учетом неизбежных перерывов — жизнь есть жизнь — и больше. Но зато в результате вы получите комплект документов и, передав их любой серьезной строительной компании, скорее всего, обретете дом, который вам действительно придется по душе.

Тяга человека к природе неудержима. Но, поддавшись ее обаянию, важно не потерять голову.

Евгений ЖМАЕВ

Предоставлено журналом Загородное обозрение

Аппарат Правительства Портал органов государственной власти Ставрополького края

Познакомьтесь с лучшими архитектурными проектами Architekturbüro Bogdanov

В самом сердце Гамбурга вы можете найти Architekturbüro Bogdanov , архитектурное бюро, которое поможет вам найти идеальную среду для вашего бизнеса или вашего дома.

Хотите узнать больше?

СМОТРИ ТАКЖЕ: УЗНАЙТЕ НЕКОТОРЫЕ КРАСИВЫЕ ПРОЕКТЫ ПО AGG ARCHITECTURE!

ВЫБОР РЕДАКТОРА

BRUBECK ЛАМПА СО СФЕРИЧЕСКОЙ ПОДВЕСКОЙ ОТ DELIGHTFULL

Игорь Богданов руководит Architekturbüro Bogdanov в Гамбурге.Они разрабатывают интересные проекты не только в Германии, но и за ее пределами.

ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ИЗОБРАЖЕНИЙ: ARCHITEKTURBÜRO BOGDANOV

Они разрабатывают проекты архитектуры, дизайна интерьера, планирования и дизайна.

ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ИЗОБРАЖЕНИЙ: ARCHITEKTURBÜRO BOGDANOV

Одним из их проектов было модельное агентство Modelwerk в Гамбурге. Конечный результат этого проекта был действительно практичным: когда-то некоторые стены были покрыты фотографиями моделей, не забывая при этом о стильной отделке помещения.

КРЕДИТЫ ИЗОБРАЖЕНИЙ: MODELWERK

Еще одним интересным проектом был отель Novum в Гамбурге. Этот проект является хорошим примером практичного дизайна интерьера и наилучшего использования имеющегося у вас пространства.

ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ИЗОБРАЖЕНИЙ: ARCHITEKTURBÜRO BOGDANOV

Выбор зеленого цвета для отделки придает помещению очень свежую атмосферу.

ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ИЗОБРАЖЕНИЙ: ARCHITEKTURBÜRO BOGDANOV

Немного более отличным от других проектов был Traxx Club, тоже в Гамбурге.Там им удалось создать эксклюзивное и элегантное пространство, в котором освещение занимает очень важное место.

ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ИЗОБРАЖЕНИЙ: ARCHITEKTURBÜRO BOGDANOV

В 2014 году они работали вместе с Leopard Creative и разработали очень интересный проект для апартаментов в Сент-Джордж, Гамбург, где преобладает белый цвет, с некоторыми элементами PopArt, как в случае с изображением Мэрилин Монро на одном из стены.

Надеемся, вам понравилась наша статья.Не стесняйтесь прикреплять все изображения к своей любимой доске Pinterest или распечатать ее и использовать в своей доске настроения. Вы можете посетить страницу Вдохновения DelightFULL, а также наши доски интереса, чтобы получить больше вдохновения о дизайне освещения, современном стиле середины века, уникальных вещах в мире и многом другом.

КАТАЛОГ:

COVET HOUSE:

Прокурор: Богданов задушил подростка-трансгендера, сбежал из страны

Прокурор сообщил жюри Верховного суда округа Кларк во вторник, что Дэвид Богданов задушил 17-летнюю Никки Кунхаузен с помощью телефонного кабеля, узнав, что подросток был трансгендером, бросил ее тело на Ларч-Маунтин, а затем бежал из страны позже той же ночью.

В своем вступительном слове старший заместитель прокурора Колин Хейс рассказал присяжным в ночь на июнь 2019 года, когда Богданов и Кунхаузен встретились в центре Ванкувера, а также о событиях, связанных с ее смертью.

Богданов, 27 лет, из Ванкувера, предстает перед судом за убийство второй степени и злонамеренные домогательства, которые теперь в Вашингтоне юридически квалифицируются как преступление на почве ненависти. Ожидается, что суд над ним продлится до двух недель.

Адвокат защиты Ванкувера Эрин Макалир сказала присяжным в своем вступительном слове, что Богданов убил Кунхаузена не из предубеждений, а для того, чтобы помешать ей напасть на него или потенциально убить его.

Перед вступительными заявлениями стороны спорили о том, может ли Богданов свидетельствовать о том, что Кунхаузен употреблял метамфетамин, и о своем прошлом опыте жестокого поведения людей под воздействием этого наркотика.

Макалир пообещал дать присяжным заключение по делу, которого нет у государства.

Хейс отметил различия в росте и силе Кунхаузена и Богданова, опровергая заявление о самообороне, указав на тот факт, что Богданов был намного выше и тяжелее Кунхаузена.

Он сказал, что в ходе судебного разбирательства присяжные будут слышать о записанных в тюрьмах сообщениях, в которых Богданов может быть услышан с использованием русского сленга, что переводится как уничижительный термин для членов ЛГБТ-сообщества.

Хейс сказал, что уверен, что присяжные признают Богданова виновным в убийстве и злонамеренном преследовании за то, что он «урезал и без того короткую жизнь еще короче».

Во вторник днем ​​штат вызвал своих первых свидетелей: мать Кунхаузена, заместитель шерифа округа Кларк, который ответил на вызов службы экстренной помощи, когда были обнаружены останки Кунхаузена, и детектив полиции Ванкувера, расследовавший исчезновение Кунхаузена.

Мать Кунхаузена, Лиза Вудс, описала подростка как одного из семи детей и танцора. По ее словам, она сообщила о пропаже Кунхаузена 10 июня после того, как перестала отвечать или читать какие-либо ежедневные сообщения от своей матери.

Заместитель Тимоти Гош работал патрулем в районе северного графства, когда он ответил на звонок 7 декабря 2019 года на Ларч-Маунтин, сообщил он присяжным. Звонивший из исправительного центра для лиственниц, по гравийным дорогам Департамента природных ресурсов, вел его к стрелке и в лесной массив.

Гош сказал, что у него были череп и теннисная обувь, которые позже следователи определили как принадлежащие Кунхаузену. Депутат сказал, что на то, чтобы добраться до отдаленного района от центра Ванкувера, потребовалось бы около часа.

Детектив Дэвид Дженсен прочитал сообщения Snapchat, которые он запросил из приложения социальной сети между аккаунтами Кунхаузена и Богданова. В сообщениях говорится, что двое планируют встретиться около 5 часов утра 6 июня 2019 года, а Богданов прибывает в дом, в котором остановился Кунхаузен.Геолокация его аккаунта Snapchat также показала, что он был там.

Присяжные прослушали записи двух допросов Богданова милицией. В них он описал встречу с Кунхаузеном на улице, когда он был со своими двумя братьями, а она гуляла одна. Он также сказал полиции, что был «очень-очень встревожен» после того, как Кунхаузен сказал ему, что она трансгендер, но он сказал, что она вышла из его фургона и ушла.

Штат вызовет свидетелей в среду утром, в том числе других сотрудников правоохранительных органов, занимающихся этим делом, и человека, который нашел останки Кунхаузена на склоне горы.

Проект домов Гамильтон — Стефан Богданов

Клиент: Hamilton Houses, Lancaster

Проект «Дома Гамильтона» демонстрирует, как традиционная и воздушная видеосъемка, панорамная съемка на 360 градусов и фотосъемка объектов недвижимости могут работать вместе, чтобы обеспечить всесторонний онлайн-просмотр для кампании по предоставлению жилья для студентов.

Hamilton Houses — небольшая местная компания из Ланкастера, занимающаяся предоставлением студентам жилья отличного качества.

Кристина, владелица компании, обратилась ко мне в сентябре 2020 года во время кредитной кампании на 2021-22 учебный год. Из-за ограничений, связанных с пандемией, было невозможно лично осмотреть недвижимость, и большинство кредиторов полагались на фотографии или видео, снятые на их мобильные телефоны, для продвижения своей собственности.

Кристина хотела предложить студентам простой способ просматривать дома компании в Интернете, сохраняя при этом впечатления, максимально приближенные к реальному просмотру.

Проект имел абсолютный успех. Кристин написала на странице Hamilton House в Facebook:

Ну видео работали, все дома сданы на 2021-22 учебный год. Это был самый легкий год за долгое время, мне даже не пришлось выходить из дома. Никаких выходов на холод, никаких ожиданий, пока группы, которые не удосужились сообщить мне, что они не придут. Спасибо Стефану за ваши замечательные видео.

Пакет

Чтобы предоставить учащимся несколько вариантов онлайн-просмотра, мы решили включить в проект видео-пошаговые руководства, фотографии объектов недвижимости и виртуальные туры.Для каждого из восьми домов в пакет включено:

• Видеотур
• Кадр каждого номера
• 360-градусных панорамных снимков каждой комнаты, объединенных в виртуальный тур с 3D-моделью и планом этажа.

Основная съемка

Я подсчитал, что могу снимать два дома в день, и сгруппировал дома попарно по их близости. Сначала я снял экстерьер объекта с высоты птичьего полета с помощью дрона DJI Mavic Air 2.

В доме было четыре различных производственных задания, которые мне приходилось выполнять для каждой комнаты.

Видеосъемка

Сначала я снимал каждую комнату для видео с помощью Canon C100 mkII и широкоугольного объектива Sigma 10-20mm F3.5 EX DC HSM (Canon Fit).

Фотография

После этого я сделал кадры с помощью Nikon D3200 и Sigma 10-20mm F3.5 EX DC HSM Lens (Nikon Fit), используя технику брекетинга для захвата комнат в HDR. По сути, чтобы сделать HDR-фотографию, вам нужно сделать как минимум три кадра с разными настройками диафрагмы — один с нормальной экспозицией, другой с переэкспонированием и третий с недоэкспонированием, а затем объединить их в постобработке в один HDR.

В качестве примера вот три кадра, которые я снял в одной из комнат.

При нормальной выдержке (немного недоэкспонировано):

недоэкспонировано:

Передержано:

В процессе пост-обработки я объединил эти три кадра, чтобы создать HDR-изображение комнаты.

Панорамы 360 градусов

Третий этап — съемка 360-градусных панорам помещений для виртуальных туров и 3D-моделей.Для этого я использовал свою камеру Kandao QooCam 8K 360 — впечатляющее маленькое устройство, которое снимает качественные кадры на 360 градусов и отлично работает с платформой виртуального тура, которую я использую. Эта камера позволила мне организовать недорогую услугу виртуального тура без ущерба для качества отснятого материала.

Вот как выглядит типичное необработанное панорамное изображение:

Обмер помещений

И, наконец, я переходил из комнаты в комнату, чтобы сделать точные измерения планов этажей с помощью лазерного дальномера Bosch Zamo.

Когда все полевые работы были завершены, пришло время отправиться в мою студию пост-продакшн.

Постпродакшн

де-факто проект состоял из разных продуктов, для которых требовалось три разных постпродакшн-подхода.

Постпродакшн видео

Как и в случае с любым другим видео, рабочий процесс пост-продакшн включал подготовку чернового варианта со всеми экранными текстами и анимацией, отправку его на рассмотрение в Hamilton Houses, обновление видео в соответствии с их отзывами и доставку окончательной версии после окраски. коррекция и цветокоррекция.Сначала я подготовил одно видео, обсудил его с Кристиной и доработал остальные семь видео после согласования структуры видео и шаблона. Ее одно из самых высоких видео, которые я создал:

Эллин С. Богданофф | Беккер

Био

Сенатор Богданофф присоединился к фирме, проработав более шести лет в качестве члена Палаты представителей Флориды и два года в качестве сенатора штата Флорида.

Она также более 30 лет проработала в бизнес-секторе, в возрасте 21 года она владеет своим первым страховым бизнесом, а через 16 лет продала свою долю в своей компании.В 1997 году она открыла консалтинговую фирму для корпоративных и местных органов власти. Сенатор Богданофф позже училась в юридической школе, которую окончила в 2003 году. Она начала свою юридическую карьеру в качестве судебного исполнителя и в настоящее время является сертифицированным окружным гражданским и семейным медиатором.

После ухода с государственной должности в 2012 году сенатор Богданофф расширила свою практику, включив в нее консультации с правительством в Таллахасси. Ее знания, опыт и доступ к ключевым лицам, принимающим решения, чрезвычайно ценны для ее клиентов.

ПРИЗНАНИЕ

• Более 70 наград за законодательную защиту с 2004 по 2012 год от различных общественных групп и государственных ассоциаций.
• Премия «Перспективы», 1991
• Женский круг передового опыта, Женская торговая палата 1998
• Молодежный юридический центр, 2000 — Защита интересов детей
• Марш десятицентовиков, выдающаяся женщина, 2001
• Награда за участие в бизнесе, принадлежащей женщинам, 2001 год — Ежегодная награда Торговой палаты Форт-Лодердейла в номинации «Приветствие в бизнесе»
• Здоровые матери — здоровые дети, выдающиеся матери 2003 года
• Премия Джейкоба «Лестница» за защиту интересов детей от организации «Еврейское усыновление и приемная семья» (JAFCO) в 2004 г.
• Broward Partnership for the Homeless Legislative Advocacy Award 2006
• Первое признание детей Флориды в 2006 году за ее приверженность детям, растущим в системе приемных семей.

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ / ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

• Сопредседатель миссии по развитию бизнеса в Израиле в 2019 г., назначен губернатором Роном ДеСантисом
• Федеральный комитет по назначениям судей с 2015 г. по настоящее время — назначен сенатором Марко Рубио и сенатором Биллом Нельсоном
• Совет музея исторического Капитолия Флориды, член — назначен Ричардом Коркораном, спикером Палаты представителей Флориды
• Комитет адвокатов штата Флорида по защите интересов правительства и государственной политики
• Назначение президента Сената Флориды в Консультативный совет по раннему обучению (ELAC)
• Т.Консультативный совет E.A.C.H (помощь учителям в области образования)
• Консультативный совет общества детских домов
• Консультативный совет JAFCO (Еврейское усыновление и приемная семья)
• Центр документации Холокоста — член правления, 2015-2018 гг.
• Комитет по правилам гражданского судопроизводства — Коллегия адвокатов Флориды, 2009-2014 гг.
• Музей открытий и науки в округе Бровард — Попечительский совет
• Консультативный совет по юридической помощи, 2002-03
• Совет директоров и Совет управляющих Торговой палаты Форт-Лодердейла
• Guardian ad litem, 17-й судебный округ
• Назначенный член Совета по планированию и зонированию Форт-Лодердейла
• Назначен сенатором Мелом Мартинесом в Федеральную комиссию по назначениям судей
• Назначен членом Совета по делам детей округа Бровард, председатель, 2003–2005 годы
• Назначен губернатором в избирательную комиссию штата с декабря 2000 г. по май 2001 г.
• Назначен управляющим в совет директоров штата, программа WAGES, декабрь 1998 г. — июнь 2000 г .; Назначен председателем Государственного исследовательского комитета
• Переходная группа губернатора Джеба Буша, ноябрь 1998 г. — январь 1999 г.
• Член правления Общества детского дома, 1989–1999 годы
• Член правления JAFCO (Еврейское усыновление и приемные семьи) с 1992 по 2005 год
• Член Консультативного совета и наставник, Программа послов предприятий Нова Юго-Восточного университета, 1988–2000 гг.
• Член правления Фонда, Habitat for Humanity округа Бровард, 1997 г., председатель, 1998 г.
• Член, Broward Alliance, с 1995 по 2001 год
• Назначен членом окружного консультативного совета школ округа Бровард, с 1994 по 1996 год и с 1997 по 1999 год
• Назначен комиссаром Илен Либерман в Консультативный совет партнерства по инициативе бездомных округа Бровард в 2000 году
• Назначен комиссаром Тимом Смитом в Консультативный комитет по образованию города Форт-Лодердейл, 1997–2000 гг.
• Назначен комиссаром Илен Либерман в Совет по правам человека округа Бровард, 1997–2000 гг.
• Член Устава, Женская торговая палата округа Бровард, 1996–2001 годы:
  • Член Совета директоров с 1998 по 1999 год, Председатель с 1999 по 2000 год
  • В качестве председателя инициировал несколько программ, в том числе «Рабочая сила 2020» и «Стратегический альянс женских бизнес-организаций».Исполняющий обязанности президента и директор проекта WorkForce 2020 с декабря 2000 г. по июль 2001 г.
• Назначен сенатором от Флориды Биллом Гальвано председателем Совета директоров Организации прямой поддержки Совета штата по борьбе с торговлей людьми (2019)

Марат Александрович Богданов | Американский институт физики

Левин:

Сегодня 18 января 1990 года, это интервью с Маратом Александровичем Богдановым. И это делается в Москве, Россия.Меня зовут Таня Левин, а наш переводчик — Андре Крогин.

Левин:

Богданов, вы родились в Москве в России?

Богданов:

Да, он родился в Москве. 23 марта 1931 г.

Левин:

Я ничего не знаю о том, каково было расти в России в то время. Это, конечно, прямо перед Второй мировой войной. Чем зарабатывали на жизнь его родители? Чем занимались его родители?

Богданов:

Его отец работал во ВНИРО.

Левин:

Да? Он рос, зная об институте? Он навещал своего отца?

Богданов:

Итак, как он вам уже рассказывал в пятницу, на летних каникулах, когда он учился в школе, он приезжал в экспедиции в качестве гостя и на Черное море, из этого института.

Левин:

Но когда он был маленьким мальчиком.

Богданов:

Нет, это был восьмой и девятый класс, два класса. Так ему было около 15-16 лет.

Левин:

Был ли здесь его отец ученым?

Богданов:

Да.

Левин:

А что, он был океанологом?

Богданов:

Нет, биолог.

Левин:

Биолог. И он рос, слыша об учебе своего отца?

Богданов:

Да, конечно.

Левин:

А ваш отец побуждал вас стать ученым?

Богданов:

Да, да, конечно.

Левин:

А мать работала дома или сидела дома?

Богданов:

Да.

Левин:

А есть ли у него брат и сестра?

Богданов:

Да, у него две сестры.

Левин:

Два? Когда он рос, в каком — он жил в квартире или доме?

Богданов:

У них была квартира.

Левин:

Квартира?

Богданов:

Мм хмм [да].

Левин:

А в квартире была библиотека?

Богданов:

Да, конечно.

Левин:

И когда он был маленьким мальчиком, какие книги он любил читать?

Богданов:

Он любил книги обо всем.

Левин:

А куда он хотел пойти? Куда-нибудь или …?

Богданов:

Он хотел бы пойти куда угодно.

Левин:

Где угодно, да.А летом, когда он был молод, они ходили на дачу? Был ли у них летний домик?

Богданов:

Нет, дачи не было. Но его очень интересовали лодки. Яхтинг.

Левин:

Яхтинг с лодками по океану, яхтинг?

Богданов:

На озерах.

Левин:

Озера, кататься на яхте.

Богданов:

Горные лыжи, легкая атлетика, это все равно что бегать и прыгать.

Левин:

А в каком возрасте он пошел в школу?

Богданов:

Семь.

Левин:

И в ранние годы он посещал… посещал ли он какие-нибудь научные курсы?

Богданов:

То есть в школе?

Левин:

Да.

Богданов:

Никаких специальных дисциплин, просто наука, просто общий курс.

Левин:

Общий курс?

Богданов:

Угу [да].

Левин:

Итак, история, география …

Богданов:

Да-да, обычная, физика, математика, химия, русский язык, литература, биология.Возможно, какой-нибудь язык … иностранное искусство в старшей школе.

Левин:

Средняя школа.

Богданов:

Ах да, иностранный язык, после 5 класса.

Левин:

5 класс? Но это были общие инструкции, но у него было немного биологии, немного химии, немного физики. Они проводили эксперименты?

Богданов:

Как раз по школьной программе, а не по специальным экспериментам.

Левин:

Хорошо, а потом он пошел в старшие классы, когда ему было около восьмого или девятого класса, 15 или 16 лет.Какие языки он тогда изучал?

Богданов:

Это был немец. Он всю дорогу говорил по-немецки.

Левин:

В самом деле? Было ли в то время обычным делом для людей изучать немецкий как второй язык? Это был общий язык?

Богданов:

Да. Так что я думаю, что в то время английский не был таким распространенным явлением.

Левин:

Многое из этого сейчас, сразу после войны, когда она закончилась. Но было ли его обучение прервано или прекращено из-за войны?

Богданов:

№

Левин:

Нет. Многие ли учителя пошли воевать на войне?

Богданов:

Он не знает. Но, конечно, некоторые учителя приехали на войну, чтобы участвовать в битве. Так что его учителями были в основном женщины.

Левин:

В этом есть смысл. И когда он начал изучать естественные науки в этих старших классах, был ли он особенно заинтересован в своих курсах? Что было в …?

Богданов:

Какой курс был интересным? География.

Левин:

И были ли какие-нибудь учителя, которые ему особенно нравились, которые оказали на него влияние?

Богданов:

Ему понравились учителя географии и истории.

Левин:

И когда пришло время заканчивать школу и поступать в колледж, был ли кто-нибудь, чтобы сказать ему или посоветовать ему, куда идти в школу? Знал ли он, в какую школу пойти, или он даже знал, что пойдет в колледж?

Богданов:

Его отец посоветовал ему.

Левин:

И его отец сказал, в какую школу идти?

Богданов:

Вы имеете в виду другую школу — что вы имеете в виду? Видите, у нас несколько иная система. Так что у них только что в школе, у нас десять классов, сейчас 11. А потом, после школы, мы можем поступать в институты или университеты. У нас такого нет — только сейчас у нас есть такой колледж, похожий на общежитие. Но в то время не было колледжей. Были просто институты — я не имею в виду научно-исследовательские институты. Его институты похожи на университеты или колледжи, но в России их называют институтами.

Левин:

Это были более технические вопросы?

Богданов:

Это разные виды. В основном технически возможно. В Москве у нас был МГУ, наверное, знаете. Насколько я знаю, Марат учился в университете.

Левин:

Он учился в МГУ?

Богданов:

Да.

Левин:

А в Москве был всего один университет?

Богданов:

На тот момент, к сожалению, только один вуз.И теперь каждый институт пытался называть себя [???] [???] университетом. Как американец [???]. Так что из-за его экспедиций во время отпуска он выбрал свою профессию.

Левин:

А, конечно. Это были ваши ранние экспедиции —

Богданов:

Это определило его интерес к своей профессии.

Левин:

Океанография. Итак, он начал изучать океанографию после этих первых поездок и отправился на… Было ли это Черное море? Или нет, это был Каспий…

Богданов:

Каспийское и Черное море.

Левин:

Каспийское и Черное море. А какие курсы океанографии он посещал? Он взял биологическое, химическое, физическое?

Богданов:

Я тоже закончил МГУ, у них много разных курсов. Это сложно, поэтому у них есть биология, физическая, химическая, астрономия, метеорология, энтомология и так далее. Но после окончания учебы каждый из нас сам выбирает, что его интересует, что его больше всего интересует. Так что у них также была практика во время летних каникул, когда ты учишься в университетах, практика на судах в разных частях мира.

Левин:

А вы могли бы выбрать, куда вы хотите пойти?

Богданов:

Иногда да, но иногда обязательно.

Левин:

Тесно ли вы работали с преподавателями курса? Учителя пошли с тобой?

Богданов:

Вы имеете в виду учителей в университете?

Левин:

Да, профессора.

Богданов:

На нижнем уровне это было университетское судно верхнего уровня.Обычные государственные суда, например, ледоколы и так далее. Или исследовательские суда, принадлежащие официальным институтам.

Левин:

Могут ли студенты высокого уровня решить, что они собираются изучать? Или профессора задали им проблему и попросили разобраться в ней?

Богданов:

Они сами выбирают.

Левин:

Помнит ли он в школе конференции или семинары?

Богданов:

Да конечно.

Левин:

А люди пришли выступить из-за пределов университета?

Богданов:

Вы про советских людей или из других стран?

Левин:

Оба.

Богданов:

Итак, конечно, многие люди участвовали в этих семинарах, конференциях и так далее. Но в то время не было такой тесной связи между СССР и остальным миром, поэтому на самом деле не было …

Левин:

Были ли люди из Восточной Германии? Польша?

Богданов:

Когда он был студентом, такого участия не было.Но позже это стало обычным явлением.

Левин:

Какие у них были учебники? Все ли это были советские учебники, или они получили какие-то учебники с Запада или из-за рубежа?

Богданов:

У них есть много переведенных учебников очень известных ученых из Америки, например, из Германии и других стран.

Левин:

Помнит ли он какие-нибудь влиятельные учебники? Книги, которые у него были?

Богданов:

То есть переведено?

Левин:

Оба.Или.

Богданов:

У них было много учебников. Например, очень известный российский океанолог Никеейзер Вульф. Он очень известен. Он является основателем кафедры океанологии МГУ.

Левин:

Был ли он знаком с работами Монаха, Ферми, Свердропа?

Богданов:

Да конечно. Все были.

Левин:

Итак, ему не хватало многих самых последних научных достижений, новостей со всего мира.Из Норвегии, из Америки…

Богданов:

Если бы он был в наличии. Он знал Монка.

Левин:

Монах сюда приходил?

Богданов:

Нет, я туда ходил.

Левин:

Это конференция МГГ?

Богданов:

В 1972 году он работал в Океанографической комиссии штата. Поэтому они посетили несколько океанографических институтов США. Институт Скриппса, Университет Ламонта, Майами, Сан-Диего-ла-Хойя.

Левин:

Каковы были его впечатления об этих различных учреждениях в США? Они сильно отличались от тех, что были в СССР?

Богданов:

Они отличались от институтов СССР.

Левин:

Может ли он немного рассказать о некоторых отмеченных им различиях?

Богданов:

Во-первых, это была очень хорошая техника. Сравнивать исследовательские суда сложно, потому что у нас тоже были очень хорошие исследовательские суда. Но, конечно, новые вещи, каждый раз, когда появляются знания, и это что-то новое. Так, например, американские институты, оборудование для них было новым, так что это большое впечатление. Разные институты. Разные. Думаю, я тоже посетил много [???].Это новое впечатление, поэтому, когда мы видим, например, в лаборатории, если люди видят в [???] так же, как и мы, значит, это уже ново.

Левин:

Была ли разница в том, что изучается, разные подходы к изучению океана?

Богданов:

Конечно были отличия. Так что у СССР было много судов, которые находились в глубоких районах океана. Таким образом, у американцев было намного меньше судов, но зато они были хорошо оборудованы. У нас было много судов, но плохо оборудованных.Но они охватили большие площади. Американские суда покрывали меньшие площади океана.

Левин:

Я знаю, что советские суда вообще были довольно большими. Были ли они крупнее американских?

Богданов:

Трудно сравнивать, потому что у нас было несколько очень больших судов, но большинство судов было среднего тоннажа. И у американцев тоже были очень большие суда.

Левин:

Вы сказали, что русские любят идти дальше, вернее, они чаще бывают в море.Верно ли, что Россия обычно держала свои лодки в море дольше, чем США?

Богданов:

Да.

Левин:

Он знает, почему это может быть?

Богданов:

Итак, поскольку они начали очень отдаленные районы океана, было очень неэффективно просто идти туда, возвращаться в те регионы и возвращаться в порт. Так что было очень эффективно просто оставаться подольше, изучая один и тот же регион.

Левин:

Заметил ли он разницу между различными учреждениями в США, между Вудс-холлом и между Скриппсами?

Богданов:

Ему очень сложно это сделать.

Левин:

Хорошо, теперь мы находимся в его аспирантуре, когда он был аспиранти. Продолжил в МГУ. Как он выбрал специальность в своей области?

Богданов:

Его направила Госкомиссия, не знаю как, университетом в этот институт.

Левин:

Университетом или государством?

Богданов:

По университету.

Левин:

У университета. Его уговорили учиться в этом институте, да, во ВНИРО?

Богданов:

Различные институты России обращаются с запросами на специалистов в университет.И университет решал, кого направить в тот или иной институт.

Левин:

Хорошо, и они попросили кого-нибудь, кто изучал бы токи. Это то, что они сделали? Или они сказали, что нам нужен кто-то, кто…?

Богданов:

Просто попросили специалиста. Не конкретно, например: «Нам нужен специалист, который изучал токи, температуру или биологию» или так далее. Но они просто просят: «Нам нужен один океанолог».

Левин:

Итак, когда он пришел в институт, он был океанологом, океанологом и не специализировался.Он еще не сказал: «Я буду делать токи» или температуру.

Богданов:

Так вы имеете в виду, что он сказал, что хотел бы изучить токи или что-то в этом роде? Или ему сказали, что кто-то сказал ему, что он должен изучить ток или температуру?

Левин:

Ну, попросили океанолога. Итак, он пришел. В тот момент, когда он решил? Решил ли он, что он хочет изучать?

Богданов:

Заведующий лабораторией определил направление работы.Сначала или на первом этапе, когда он был молодым ученым. Конечно, когда он стал старше и опытнее, возможно, он сам решил, что ему делать.

Левин:

Когда он закончил учебу, он мог решать, или раньше, когда он был аспиранти более высокого уровня?

Богданов:

Конечно, он был аспирантом. Основное направление его исследований определил руководитель его диссертации, его научный руководитель. А после диссертации он может сам выбрать себе сферу деятельности.

Левин:

Мог бы он резюмировать свою диссертацию? Большой. Мы смотрим его резюме, биографические данные.

Богданов:

Вот моя диссертация. Полярности, [???] способность гидрометеорологических условий и изменения объемов промысловых рыб, видов рыб в Северном полушарии.

Левин:

И так его работа …?

Богданов:

Больше связан с изменением климата и климатическими уравнениями.

Левин:

Интересно. А практический аспект того, как изменение климата влияет на популяции рыб?

Богданов:

Да.

Левин:

Обратил ли он внимание на взаимосвязь между количеством рыбы и ее теплотой? Замечает ли он, становится ли тепло?

Богданов:

Это комплекс природных факторов, а не только температура. Атмосферные характеристики. Я также понимаю океан … Так что это очень сложно, климатические условия.

Левин:

А в каком году он закончил учёбу?

Богданов:

В 1965 году.

Левин:

1965. И вскоре после этого, или на самом деле — ох 1965?

Богданов:

’65, да.

Левин:

‘65, хорошо. Так что еще до того, как это был Международный геофизический год, до того, как он окончил учебу.

Богданов:

Это доктор философии. степень.

Левин:

Да, канд. степень, которую он получил.Как его выбрали для участия в экспедиции в Антарктиду в рамках Международного геофизического года?

Богданов:

ВНИРО сразу же решило отобрать специалистов для участия. Итак, он был в числе, он был включен в число.

Левин:

Большинство ученых, побывавших в Антарктиде, были выходцами из ВНИРО?

Богданов:

Значит, во время первых антарктических экспедиций из ВНИРО было всего три-четыре человека. Значит, другие люди были из других советских институтов.

Левин:

И тем первым годом был 1955, 1956, предварительный год. И он спустился на лодки, но не стал наставником, верно?

Богданов:

Он был только в горных экспедициях, в некоторых горных экспедициях. Он не был наставником. Эти суда обслуживали станции. Привозили оборудование, еду и так далее.

Левин:

И пока они привозили на станцию ​​эту еду и оборудование для людей, проводили научные измерения?

Богданов:

Да, конечно, обслужили, по программе экспедиции.

Левин:

А над какой именно программой он работал там?

Богданов:

Исследование океанографических условий в водах Антарктики.

Левин:

Они все изучали? Токи, температура…?

Богданов:

Да, да, да, да.

Левин:

Все. И его конкретная группа, его область, они делали все или они делали что-то конкретное?

Богданов:

Он отвечал за аппаратуру по измерениям течений и температуры, а также за возвращение на обычную океанографическую станцию.Так что разберитесь, что такое океанографическая станция. Просто серия бутылок, и в определенный момент вы кладете [???] мониторы, текущие измерения, текущее оборудование и так далее. Это называется станцией.

Левин:

И был ли он удивлен? Результаты, которые он получил из Антарктиды, он потом записал в виде отчета? Или они собирали данные между разными станциями?

Богданов:

Он внес вклад в составленный отчет.

Левин:

От ВНИРО?

Богданов:

Не из ВНИРО, а как знаковый участник экспедиции.Значит, он был просто участником экспедиции. А по окончании это был сводный отчет всех специалистов. И доктор Богданов внес свой вклад в этот сводный доклад.

Левин:

Совместно с другими специалистами?

Богданов:

Другие специалисты, ага.

Левин:

Из своего — из Советского Союза или из -?

Богданов:

Только из Советского Союза. Этот отчет составляли специалисты, которые находились на борту судна, они были на борту катера.

Левин:

О. И имел ли он возможность работать с приборами и людьми, которые также были на его корабле, которые занимались другими науками, скажем, биологией или другими видами исследований?

Богданов:

Ему в этом не было необходимости.

Левин:

Были ли на лодке другие люди, которые также наблюдали за течением и температурой?

Богданов:

Итак, гидрологическая группа назначена как группа. Их было человек десять.И каждый из них отвечал за свою часть работы.

Левин:

Примерно сколько ученых было на Оби?

Богданов:

Точно не помню, но человек около 90.

Левин:

Было ли это типичным для большинства стран иметь такое количество на лодке?

Богданов:

Это было разное для разных стран.

Левин:

А сколько еще людей, кроме ученых, было на лодке?

Богданов:

Примерно так же.

Левин:

Примерно так же, ладно.

Богданов:

Возможно, чуть меньше.

Левин:

А были ли иностранные ученые, которые навещали бы их на корабле? Или у них были ученые из других стран, скажем, из Африки или Индии, которые работали над лодкой?

Богданов:

Что касается работы на лодке, то никто из других стран не работал в экспедициях. Итак, но когда они посетили разные порты в разных странах, многие ученые страны посетили судно.

Левин:

И когда эти другие ученые посетили, они показали им корабль? Показывали им оборудование?

Богданов:

Да, конечно.

Левин:

И станции, которые они построили, только что построили одну станцию ​​в Антарктиде, Мирный?

Богданов:

Построили только первую станцию ​​- Мирный. Но, конечно, позже на Антарктиде были построены и другие станции, советские станции.

Левин:

Была ли проблема, которую он заметил, говоря, что определенная станция или определенный блок Антарктиды принадлежат Советскому Союзу? Или эта территория принадлежала — а не не владела ею, а просто использовала ее?

Богданов:

Это было определено Национальным комитетом.

Левин:

Были между лодками — ладно, он на лодке, ладно.

Богданов:

Да, он был на лодке, но он помогал строить.

Левин:

Станция. И было ли сложно или иначе использовать оборудование, которое он использовал в этом южном Индийском океане, в антарктическом регионе? Сложнее было пользоваться оборудованием? Или все было иначе? Пришлось ли ему менять оборудование или разрабатывать новое?

Богданов:

Вы имеете ввиду по сравнению с каким оборудованием?

Левин:

Для работы, скажем, в Тихом или Атлантическом океане.

Богданов:

С таким же оборудованием.

Левин:

Так было то же самое. Нет —

Богданов:

Не зависит от региона океана.

Левин:

Он также работал в МГГ за пределами Исландии?

Богданов:

Во время МГГ, Исландия? Нет. Он участвовал в экспедиции в Исландию во время эксперимента по переливу, в одном эксперименте в 1960 году.

Левин:

Эти книги по МГГ, которые были выпущены ВНИРО о программе, ваши статьи здесь, Стахия [???] находятся в Исландии и на острове Ферро [???].

Богданов:

Да. Я тоже был там по этому поводу?

Левин:

Хорошо, так что после. А кто решил, что будет изучать лодка «Обь» и его частно-гидрографическая группа, когда они дойдут до Антарктиды?

Богданов:

Был начальником гидрологической группы.

Левин:

А руководителем гидрологической группы был старший научный сотрудник?

Богданов:

Нет старшего научного сотрудника.

Левин:

Это Международный комитет попросил его сделать это, или он решил?

Богданов:

Итак, помимо главы гидрологической группы, это был руководитель экспедиции, который принес указания Международного комитета о том, что делать.

Левин:

И я знаю, что это было впервые для России и Антарктики.

Богданов:

В 1955 г.?

Левин:

Да, годом ранее.

Богданов:

Да, это был первый раз, и это было началом исследований антарктических вод.

Левин:

Итак, после МГГ был год международного сотрудничества, когда люди снова останавливались в Антарктиде. Продолжал ли Советский Союз проявлять интерес и программы после этого года?

Богданов:

Да.

Левин:

Да. Заметил ли он изменения в науке, которые там проводились после года? Или там наука изменилась с международным договором по Антарктиде?

Богданов:

Наука? Что вы имеете в виду, наука?

Левин:

Тип выполненной науки, люди, которые собирались в Антарктиду, чтобы выполнить науку, чтобы сделать определенные типы, температура, течение. Изменилось ли это после заключения договора?

Богданов:

Так что, возможно, это было то же самое, но, возможно, конечно, в это время они были реформированы, модернизированы.Конечно, он был разработан.

Левин:

Кто профинансировал программу для России поехать в Антарктиду или принять участие в Международном геофизическом году?

Богданов:

Это был государственный фонд.

Левин:

Посещал ли он международные конференции в течение этого Международного геофизического года и куда он поехал?

Богданов:

Во время МГГ?

Левин:

МГГ, мм хм [да].

Богданов:

Вы имеете в виду, конечно, не Марата, а всех из России, ага, или Марата?

Левин:

Марат в частности, и знал ли он других.

Богданов:

Итак, в экспедиции в течение года не было никаких конференций. Но они ходят между экспедициями. Марат был очень молодым ученым, поэтому не участвовал. Но и руководители групп, и руководители экспедиций, конечно, участвовали в этих конференциях.

Левин:

А он помнит, в России ли пресса или журналы, Правда, Известия, он их помнит…? Итак, этот вопрос был о прессе.

Богданов:

Об этой экспедиции много писали в прессе, «Правде», «Известиях» и других газетах.

Левин:

Как он отреагировал, когда услышал о спутнике Sputnik?

Богданов:

Это было во время третьей экспедиции. Они отправились в Геную, Италия, и услышали о спутнике возле Гибралтарского пролива. А через два дня и в Генуе, и в Генуе было много отключений электроэнергии, рекламы, рекламных новостей о Sputnik. И они покупают рубашки и галстуки со спутниками в Италии через два-три дня после запуска спутника.

Левин:

И они видели, как он пролетает над головой?

Богданов:

Они увидели первые огни города, когда отправились в Антарктиду.Мало того, что городских огней было не так много, но их никто не мог видеть.

Левин:

И он вернулся в Россию после пребывания в Италии? Он видел волнение? Как это было в то время в России?

Богданов:

Они, после Италии, в Россию не поехали. Они отправились в Антарктиду. Но это было в пути — так они пошли из Ленинграда, сначала через Гибралтар в Геную, а потом пошли в Антарктиду.

Левин:

Хорошо, а он получил от своей семьи или от друзей в России вырезки из новостей?

Богданов:

Ага.

Левин:

А новости, в основном, содержат информацию о науке? В нем говорилось что-нибудь о политике, геополитике?

Богданов:

Они получили письма из дома. Так что они тоже слушали радио. То, что они передали, значит, они слышали то, что передавали по радио.

Левин:

Значит, они получали много новостей?

Богданов:

Да, конечно.

Левин:

Но разве кто-нибудь говорил о возможном использовании программ, спутников, спутников или антарктических экспедиций в политике, для возможного использования в холодной войне?

Богданов:

№

Левин:

Было ли это сложно, или данные, которые он собирал, были немедленно открыты, опубликованы и разосланы? Или некоторые из них стали засекреченными или секретными?

Богданов:

Была международная программа, поэтому ее опубликовали. Они были опубликованы в нескольких томах, которые, возможно, вы увидите с разрешения.

Богданов:

Как это.

Левин:

Мм хмм [да]. Итак, после МГГ был год сотрудничества.Так продолжалось сотрудничество ученых из других стран. Смог ли Марат за эти годы встретиться с кем-нибудь из других стран, с кем он мог поддерживать связь или продолжить разговор после …?

Богданов:

Через год?

Левин:

И год следующий.

Богданов:

Лично ему это не понадобилось, потому что он работал в другой сфере, в другой сфере.

Левин:

Слышал ли он о международной экспедиции в Индийский океан?

Богданов:

Да, конечно.

Левин:

И он помогал с этим или работал над каким-либо аспектом?

Богданов:

Нет, он знает только об этой экспедиции, об этой программе, но лично не работал над какими-либо аспектами этой программы.

Левин:

Не могли бы вы спросить его, чем он помнит миссии или цели экспедиции в Индийский океан?

Богданов:

Это довольно сложная программа. Это исследования биоресурсов, течений и других океанографических характеристик, а также атмосферы.Итак, несколько наших морских научно-исследовательских институтов приняли участие в этой программе. Наши южные институты. Теперь это Югниро. Юг получил слово Югни — юг, юг, от русского слова югни, юг. Юг Южный, Гидрофизический институт от Севастопля и другие институты, Институт океанографии, гидрометеорологической службы и —

Левин:

Атмосфера.

Богданов:

Да, Гидрометеорологическая служба, институты Гидрометеорологической службы изучали атмосферу.

Левин:

И, возможно, теперь мы могли бы немного поговорить о ВНИРО и о той работе, которую он выполняет. Вы упомянули, что когда-то у него был собственный корабль. Мог ли он заметить, когда они его получили? А было что-то от государства?

Богданов:

Судно появилось в 1964 году. Академик Книпович, возможно, вы помните? Академик Книпович. Он был основан на бюджет, Министерством рыболовства.

Левин:

Это была всего одна лодка.Как долго у них это было?

Богданов:

До 1991 года.

Левин:

На корабле было типично — как они решали, как ВНИРО решал, кто там ехал?

Богданов:

На лодке? Это зависело от программы экспедиции. И по этой программе ВНИРО подбирал состав для этой экспедиции.

Левин:

Директор ВНИРО решал, какие программы им нужны?

Богданов:

Это ученый совет ВНИРО.

Левин:

Ладно, и ученый совет решил сам, или они его решили, был ли кто-то над ними, который тоже …?

Богданов:

У каждого института, ВНИРО также есть годовой план, годовая программа исследований. И по этому плану ученый совет решил, какие будут программы, какие программы должны быть.

Левин:

И каждый раз, когда они хотели иметь программу, приходилось ли им запрашивать у государства специальные средства?

Богданов:

Итак, у них был план экономии, так что он уже был спланирован.Потому что, чтобы содержать судно, вы должны платить за команду. Вы должны содержать сосуд. И эти планы планировались государством за министерством, но министерство — это часть государства. Например, когда они были в экспедиции в Вискоша [???] море, что недалеко от Антарктиды, они получили метод, в котором они должны провести дополнительные исследования в рамках международной программы по изучению биомассы одного вида рыб. Это Ледяная — я не знаю английского названия этой рыбы, Ледяная.

Левин:

Допустим, они нашли что-то, пока они были там, выполняя программу, которую их просили выполнить.Допустим, они нашли что-то другое, и они захотели изменить свой курс и посмотреть на это. Могли ли они это сделать?

Богданов:

Да-да.

Левин:

Да? Ладно, конечно, замечательно, ладно. А где хранился корабль ВНИРО?

Богданов:

на Севастопле.

Левин:

Севастопл. И если им нужно было использовать два или более кораблей, могли бы они позаимствовать другой корабль и у кого?

Богданов:

Итак, у наших филиалов, я имею в виду другие институты, были свои корабли.Так что при необходимости мы можем договориться с ними и просто использовать один из их кораблей. И каждое судно обычно работало по своей программе. Сложно координировать работу нескольких судов во всех странах.

Левин:

Это правда. А после 1991 года этот корабль пришел в упадок. Это было старое. Он закончил свою жизнь. И теперь вы должны продолжать брать корабли взаймы? Это проблема?

Богданов:

Если нам нужно провести какие-то специальные исследования, мы заключаем договор с другими научно-исследовательскими институтами рыболовства.Конечно, если мы не найдем для этого средств. Сейчас это очень сложно.

Левин:

Где сейчас основные источники финансирования?

Богданов:

Бюджет. И разные договоренности, возможно, с частными компаниями.

Левин:

И в первые годы, когда он проработал в институте, с 1954 по 1989 год, было много обменов людьми, приходившими во ВНИРО, чтобы работать и учиться у других стран, до «89»

Богданов:

Очень много людей.

Левин:

Откуда пришло большинство ученых из других стран?

Богданов:

От каждой страны рыболовства. Норвегия … Были официальные делегации. Это были официальные делегации. Целью было заключить какие-то соглашения, контракты, просто обменяться опытом.

Левин:

И так тоже с Запада?

Богданов:

С Запада, да.

Левин:

А из Южной Америки?

Богданов:

Мм хмм [да].

Левин:

Везде для рыбаков.

Богданов:

Думаю, из Чили. Возможно, из Перу. Думаю, тоже из Норвегии, Польши.

Левин:

Вы сказали, что всего один исследователь-одиночка, пришедший во ВНИРО, сказал, что на год или дольше?

Богданов:

Рикер, знаменитый биолог из — может быть, из — да, Рикер, биолог. КРОГИН: И из Ирака были аспиранты. Да, из Ирака и Вьетнама, я думаю, из Польши и, возможно, некоторых других стран, а также из Ирана.Забываю, думаю, что, возможно, сейчас есть аспирант из Ирана. Или он уже закончил диссертацию. Я не знаю.

Левин:

Вы помните, как сюда приезжали кубинцы?

Богданов:

Да, да, да, да.

Левин:

И вы упомянули чилийцев. Неужели большинство из них пришло, когда у власти был Альенде? Кто-то пришел после Пиночета?

Богданов:

Раньше.

Левин:

Раньше. Были ли у ВНИРО специальные программы сотрудничества со странами третьего мира?

Богданов:

Точно не знаю, но, конечно, думаю, что были.Возможно, это описано в буклете, который вы получили в пятницу.

Левин:

И было ли проще пригласить в гости людей из стран, симпатизирующих СССР, или самих коммунистов?

Богданов:

Возможно.

Левин:

А как насчет людей из ВНИРО, уезжающих на год в другие страны по обмену?

Богданов:

Вы имеете в виду в то время? Не сейчас?

Левин:

Не сейчас.

Богданов:

Итак, до 1989 года было довольно много людей. Например, по программам ФАО в Марокко и Пакистане, а также других людей. Так что это было возможно.

Левин:

Было сложно получить визу или разрешение на выезд за границу?

Богданов:

Это не было проблемой, если это было необходимо. Проблем не было. Конечно, через министерство. Если поехать за границу по работе, это было не очень сложно. Было очень сложно, если ты турист.

Левин:

И до тех пор, пока это было для вашей работы и вас пригласила другая страна, вы могли поехать куда угодно, но были ли какие-то места, куда особенно хотели бы попасть ученые, потому что они хотели улучшить свои научные методы или улучшить свои карьерные исследования?

Богданов:

Иногда это было возможно, иногда нет.

Левин:

Были ли какие-то места, в которые хотели попасть ученые?

Богданов:

Он не знает этого места.

Левин:

Хорошо, было ли это важным шагом в карьерном росте или для улучшения вашей науки — например, Марат, я думаю, был директором ВНИРО.

Богданов:

Возможно, тогда это был другой директор.

Левин:

Но были ли международные программы частью этого, чтобы подняться на более высокий уровень науки, управления или руководства? Это было важно?

Богданов:

Я имею в виду просто прояснить, если я правильно вас понимаю, то есть вы имеете в виду, что если бы это было возможно, например, если бы ученому было необходимо просто уехать за границу, например, участвовать в международной программе, чтобы быть на более высокий уровень, да? В этом не было необходимости.

Левин:

Что было важно для ученого в то время, чтобы вызвать к нему уважение в глазах других ученых? Что было самым важным? Было опубликовано много статей?

Богданов:

Конечно, для каждого ученого очень важно иметь много публикаций. Таким образом, количество статей позволило оценить его научный уровень.

Левин:

Но не имело значения, были ли статьи опубликованы в России или за рубежом.

Богданов:

Немного.

Левин:

Изменился ли объем финансирования, который получил ВНИРО, в зависимости от того, кто был у власти, был ли это Сталин или Хрущев, или кто был главой правительства во времена Совета?

Богданов:

Кто был главой правительства? Кто в правительстве отвечал за финансирование?

Левин:

Мм хмм [да], верно.

Богданов:

Да, думаю, Госплан.Это примерно так.

Левин:

Госплан?

Богданов:

Госплан. Да, я думаю, это Госплан, что-то вроде этого.

Левин:

И жизнь на кораблях, может он немного рассказать мне о том общении, которое произошло на корабле? Чем занимались, вечеринки, спорт?

Богданов:

В те дни отмечался Новый год — День Нептуна.

Левин:

Нептун?

Богданов:

Ага.

Левин:

Планета?

Богданов:

Это также Бог океана.

Левин:

Я понимаю. И поэтому у них было много вечеринок.

Богданов:

Да.

Левин:

По возможности. И они занимались спортом? Они много говорили? Собирались ли они в группы?

Богданов:

Да, конечно.

Левин:

А были ли когда-нибудь проблемы с стыковкой в ​​определенных местах?

Богданов:

Вы имеете в виду посещение портов?

Левин:

Да.

Богданов:

Так что обычно это оговаривается заранее, перед посещением, так что не проблема.

Левин:

Он помнит, было ли трудно приходить в Россию кораблям из других стран? Помнит ли он, что у кораблей, пытающихся получить разрешение, были проблемы с этим?

Богданов:

Он не знает.

Левин:

Был ли он в каких-либо экспедициях, в которых они просили русских вывести их из порта, где им было отказано в разрешении?

Богданов:

Это не его область, поэтому он не знает.

Левин:

Хорошо, но когда вы были в Антарктиде, вы часто стыковались в Южной Америке? Или было равным между Австралией и Южной Африкой, или в основном -?

Богданов:

Хорошо. Это зависит от судна и экспедиции. Так о какой экспедиции, например, вы имеете в виду?

Левин:

Ну конечно, если бы это был Индийский океан, то это было бы —

Богданов:

Монтевидео, Буэнос-Айрес. И Южная Африка, и Южная Америка, и Австралия.Это во время экспедиции МГГ.

Левин:

А в молодые годы было ли легче стыковаться в Чили? Удалось ли вам в то время больше работать с чилийцами?

Богданов:

В какое время?

Левин:

При администрации Альенде.

Богданов:

Итак, во времена Альенде наше судно Нипович работало вместе с чилийцами в их водах, в их водах и посещало порты, чилийские порты. На Шетландских островах, это недалеко от Антарктиды, на одном острове две станции, чилийская и русская, расположены очень близко друг к другу.Во время Пиночета проблем не было.

Левин:

Проблем не было?

Богданов:

Да, между разными людьми.

Левин:

Значит, сотрудничество продолжалось и после Пиночета?

Богданов:

Да.

Левин:

Да, замечательно. А на кораблях были женщины?

Богданов:

Да.

Левин:

Примерно половина из них были?

Богданов:

Это меньше половины.

Левин:

Чуть меньше или -?

Богданов:

Зависит от экспедиции.

Левин:

Но это определенно больше, чем женщин на американских кораблях в то время. Он не знает?

Богданов:

Эээ [нет].

Левин:

Хорошо, когда они плыли на этих кораблях, были ли на борту агенты КГБ?

Богданов:

Да.

Левин:

Кто-нибудь говорил о существовании?

Богданов:

На самом деле нет никого, кто говорит такие вещи.

Левин:

Об этом никто не говорит.

Богданов:

Не сообщаю.

Левин:

И я знаю, что его работа о течениях и температуре использовалась для предсказания популяций рыб. Он работал в ФАО в Пакистане. Знал ли он некоторых других, которые работали над этими проблемами, как и Бенни Шефера.

Богданов:

А, это были 1970-е… Шефер, Шефер, Шефер…

Левин:

Schaefer. Роджер Ревелл? Хорошо.

Богданов:

Откуда он?

Левин:

Он из США, из Скриппса.

Богданов:

Скриппс. Конечно, он знает свои работы, но не знает его лично.

Левин:

А это была очень важная работа? Что Россия считала это очень важным для поиска рыбы, поиска пищи, чтобы накормить Советский Союз, людей в Советском Союзе и…?

Богданов:

Да.

Левин:

И было ли беспокойство о третьем мире, об остальной части океана?

Богданов:

Да.

Левин:

Да? Хорошо, были ли разговоры или он помнит исследования работы по выращиванию океанов, чтобы получить белок из водорослей и рыбных продуктов?

Богданов:

Так ты хочешь сказать, что его работа важна для получения белков?

Левин:

Практический аспект, это было важно?

Богданов:

Думаю, нет, потому что я знаю работы и считаю, что очень важно просто предсказать, сколько рыбы, сколько рыб, разных видов будет в этом конкретном месте.Так что напрямую не связано с потреблением белка из океана. Это не наша цель. И в первую очередь найти рыбу.

Левин:

Была ли в России программа подводных лабораторий, морских лабораторий, где исследователи жили бы под водой в течение длительного периода времени?

Богданов:

Вы про российские морские лаборатории?

Левин:

Право.

Богданов:

То есть он не знает об этих подводных лабораториях, где люди живут давно, но я думаю, что вы согласитесь, что эта проблема, точнее, в Институте океанологии, потому что они очень серьезно изучали эту проблему.У них есть подводный аппарат. Так что, возможно, вы знаете, что есть — но вы знаете «Титаник»? Аппарат нашего русского использовался только для подводной съемки…

Левин:

Фотография.

Богданов:

Да-да. И эти фильмы были в этом фильме. Они использовали российское оборудование.

Левин:

Да. Когда он был в Пакистане и когда он посетил порты Южной Америки, заметил ли он разницу в том, как эти ученые выполняли науку в более бедных странах?

Богданов:

В более бедных странах? Какие бедные народы?

Левин:

Менее развитый, Третий мир.

Богданов:

Итак, в Пакистане фактически не было науки, я имею в виду в нашей области. Так они создали науку в Пакистане. Но в Южной Америке это был другой уровень, и ученые были гораздо более образованными и опытными, чем в Пакистане.

Левин:

Считал ли он, что работа, которая была проделана в Пакистане, и созданная там наука была чем-то полезным для пакистанцев?

Богданов:

Да. Просто небольшой вклад, который они использовали.

Левин:

Считает ли он, что пакистанский народ сам продолжит работу после международного сотрудничества — после того, как люди уйдут домой?

Богданов:

Он работал над проектом ФАО. Этот проект был продолжен после того, как он вернулся домой.

Левин:

Он вернулся, чтобы навестить то, что произошло с тех пор? С 1971 года, когда он уехал в Пакистан, вернулся ли он посмотреть, как там дела?

Богданов:

№

Левин:

И большая часть работы, в которой он участвовал, течения и температуры, очень важны для передачи сигналов или связи через воду. Если вы находитесь на подводной лодке, для отправки сообщений между радарами. Практическое использование его работы, было ли государство заинтересовано в работе, которая выполнялась для -?

Богданов:

Вы про токи и температуру? Да, я знаю, что им это интересно.

Левин:

Иногда говорили, что нельзя опубликовать эту работу, потому что для государства очень важно держать ее в секрете?

Богданов:

Это его не коснулось напрямую.

Левин:

Напрямую. Знает ли он других ученых, которые …?

Богданов:

Никто не сказал. Если кого-то волнует эта проблема, он не говорит об этом другому ученому. Но, возможно, да.

Левин:

Возможно. И что он считал самой важной частью проделанной им работы?

Богданов:

Вы имеете в виду на протяжении всего опыта? Каждый тип расследования или исследования фокусируется на очень небольшой части очень полезного вклада.Это очень полезный вклад в науку в целом. Поэтому ему очень сложно определить самую важную часть своей работы.

Левин:

И последний вопрос. Как изменилось международное сотрудничество в области науки с момента падения коммунизма и России?

Богданов:

Значит, у них было гораздо больше контактов с людьми, с учеными, со специалистами из других стран. И я знаю себя, потому что с 1992 года я посетил много конференций.И теперь его очень легко просто посетить. Общаться с другими людьми через Интернет, поэтому у меня много контактов, каждый день много сообщений.

Левин:

До распада Советского Союза вы не могли пользоваться электронной почтой? Электронная почта недоступна?

Богданов:

Мы не знаем, что это такое.

Левин:

О, понятно. Во всяком случае, это очень ново.

Богданов:

Да, думаю, в Америке тоже, только с начала 90-х.

Левин:

Верно, это правда. Хорошо, я хотел бы поблагодарить вас за интервью. Вы оба очень помогли. Спасибо.

Учимся у Богданова | Исторический материализм

Обзор Красный Гамлет: Жизнь и идеи Александра Богданова Джеймс Д. Уайт

Поль Ле Блан

Исторический факультет Университета Ла-Рош, Питтсбург, Пенсильвания

пол[email protected]

Джеймс Д. Уайт, (2019) Красный Гамлет: Жизнь и идеи Александра Богданова , Исторический материализм Книжная серия, Чикаго: Haymarket Books.

Абстракция

Александр Богданов — центральная фигура в истории русского марксизма, равный Ленину в раннем формировании большевизма. Работа его жизни охватывала медицину, естественные науки, математику, политическую экономию, социологию, философию, образование, политическую теорию и многое другое.Раскол Богданова и Ленина включал кристаллизацию отличительного варианта марксизма, который до сих пор не был широко распространен. Очень содержательная биография Джеймса Д. Уайта Красный Гамлет: Жизнь и идеи Александра Богданова является частью коллективного проекта по извлечению и предоставлению доступа к вкладам чрезвычайно важного революционного мыслителя. Настоящая критическая оценка исследования Уайта и критический обзор идей и жизни Богданова призваны способствовать более широкому исследованию идей и подходов Богданова, которые могут улучшить наше понимание прошлого, настоящего и будущего.

Ключевые слова

Богданов — Марксизм — Коммунизм — Ленин — Большевики

Удивительный Александр Александрович Малиновский более известен по революционной фамилии, которую он взял от своей жены Натальи Богдановны Корсак (она революционерка, а также медсестра и акушерка). До сих пор среди тех, кто не знает русского языка, оказались доступны только фрагменты Богданова. Хотя он был основной целью философской полемики Ленина Материализм и эмпириокритицизм , мы не смогли прочитать, за исключением отрывков и отрывков, тексты Богданова, которые спровоцировали и отреагировали на то, что говорил Ленин.Единственная полная его работа, которая была легко доступна, — это замечательная работа левой научной фантастики 1908 года, Red Star . [1]

Родившийся в 1873 году, он был широко отмечен в Советском Союзе после его смерти в 1928 году — например, Николаем Бухариным, в то время одним из высших руководителей Коммунистической партии России:

В лице Александра Александровича мы потеряли человека, который по своим энциклопедическим знаниям занимал особое место не только в Советском Союзе, но был одним из самых значительных умов всех стран.Это одно из самых редких качеств революционеров. Богданов одинаково свободно чувствовал себя как в утонченной атмосфере философской абстракции, так и в конкретных формулировках теории кризисов. Естественные науки, математика и социальные науки: он был экспертом в этих областях, он мог выжить в битвах во всех этих областях, и он чувствовал себя «как дома» во всех этих областях человеческого знания. От теории огненных молний до анализа крови и до самых широких обобщений «тектологии» — вот истинная сфера теоретических интересов Богданова.Экономист, социолог, биолог, математик, философ, врач, революционер и, наконец, автор прекрасного Red Star — во всех этих областях он был совершенно исключительной фигурой в истории нашей страны. общественная мысль. … Исключительная сила его ума, его благородство духа, его верность идеям — все эти качества дают ему право спускать наши знамена у его могилы. [2]

Многим из нас, захваченных английским языком, казалось очевидным, что мы упускаем невероятно важный объем работы и опыта.

Происходит кардинальный сдвиг. Очень существенная книга Джеймса Д. Уайта «Красный Гамлет: жизнь и идеи Александра Богданова» является частью коллективного проекта, выпускаемого издательством Brill Publishers в рамках серии книг «Исторический материализм», а издания в мягкой обложке впоследствии выпускаются компанией Haymarket Books. не менее десяти запланированных томов сочинений Богданова. Два из них уже появились: Философия живого опыта (1913) и Эмпириомонизм (1904–6).Тем, кто заинтересован, следует ознакомиться с недавно созданным сайтом Библиотеки Александра Богданова [3].

Богданов — не только центральная фигура в истории русского марксизма, но и был на одном уровне с Лениным в раннем формировании революционно-социалистического течения, известного как большевизм. После периода тесного сотрудничества в создании и руководстве большевистской фракцией Российской социал-демократической рабочей партии их разлад привел к ожесточенному конфликту с 1907 по 1909 год, причем версия большевизма Богданова казалась более сильной в глазах. из многих.

Проницательный революционный романист Максим Горький писал о Богданове: «Он совершит в философии ту же революцию, которую Маркс совершил в политической экономии. … Если ему удастся добиться успеха, мы станем свидетелями поражения остатков буржуазной метафизики, распада «буржуазной души» и рождения социалистической души ». Богданов и его единомышленники разрабатывали вариант марксизма, гораздо более яркий, чем почтенного Георгия Плеханова, «отца русского марксизма», философской ориентации которого продолжал придерживаться Ленин.Более решительно то, что политическая ориентация богдановцев сильно отклонилась влево от того, что Ленин считал практическим после поражения революционного подъема 1905 года. «Плеханов и Ленин, хотя и расходятся в вопросах тактики, оба верят в исторический фатализм и проповедуют его», — пояснил Горький. «Другая сторона проповедует философию действия. Мне ясно, на чьей стороне больше правды »[4]

Сильные стороны и ограничения

Горького описывает не только его собственное видение того далекого времени, но и дух, которым проникнута биография Уайта.Результат дает как огромные преимущества, так и серьезные ограничения. Большая часть этого тома представляет собой столь необходимое, подробное, четко написанное и чрезвычайно сочувственное путешествие по творчеству Богданова с конца 1890-х до 1920-х годов.

С другой стороны, нам очень мало информации о личных аспектах истории Богданова. Вскользь упоминаются, но не обсуждаются его родители, его жена, его бывшая любовница, которая родила ему сына, подавляющее большинство его друзей, его коллег и его революционных товарищей.В нем нет критического исследования его личности, хотя некоторые ее аспекты проявляются в щедрых цитатах, которые Уайт дает другим.

Существует элементарная социально-экономическая, культурная и политическая контекстуализация, хотя тот факт, что Богданов был революционным активистом, неизбежно вытесняет больше внимания к этому аспекту его жизни. Даже здесь есть ограничения. Богданов был связан с аспектом «вооруженной борьбы» большевизма (который включал в себя «экспроприации» — или ограбления банков), но, например, об этом очень мало информации.

Еще одно ограничение состоит в том, что Уайт, стойкий и давний приверженец того, что Ларс Ли назвал «учебниковой» интерпретацией Ленина, представляет его от начала до конца как мрачно авторитарного по своей сути [5]. Когда кажется, что аспекты жизни и мысли Ленина идут совсем в другом направлении, Уайт сразу ставит тени и вопросительный знак на то, что могло бы представить Ленина в выгодном свете. Он редко вызывает у Ленина какие-либо сомнения и, как правило, с удовольствием дает мрачные интерпретации тому, что Ленин говорит, думает, делает (или предположения о том, что Ленин предположительно мог сказать, подумать или сделать).Эта ориентация четко прослеживается в комментарии в очень слабой заключительной главе книги:

Конфликт с Лениным доминирует в политической карьере Богданова. Русский богдановед А.Л.Тахадтажан пишет, что его не перестает удивлять, что такой культурный и гуманный человек, как Богданов, долгие годы был политическим соратником такого зловещего персонажа, как Ленин. Другими словами, для Тахадтажана вопрос не в том, что положило конец ассоциации Богданова и Ленина, а в том, как это вообще могло произойти.Это полезный способ взглянуть на вопрос… [6]

Размышления Уайта над этим вопросом предсказуемо показывают, что Богданов — очень хороший парень, а Ленин — очень, очень плохой парень. Тем не менее, Уайт — достаточно серьезный ученый, чтобы предоставить обширный материал, указывающий на сложности, которые могут дать интерпретации, отличные от его собственных. И какими бы ни были ограничения, они преодолеваются главным вкладом Уайта: богатым и систематическим изложением мысли Богданова.

Экономика, философия, организация

Первая крупная работа Богданова, Краткий курс экономической науки (1897), содержала исторически ориентированное изложение марксистской экономики.Когда он впервые появился, Ленин с энтузиазмом рассмотрел его:

Книга г-на Богданова — замечательное проявление в нашей экономической литературе; Это не только «не лишнее» руководство среди ряда других (как «надеется» автор в своем предисловии), но и безусловно лучшее из них. … Выдающаяся заслуга г-на Богданова «Курс » состоит в том, что автор последовательно придерживается исторического материализма. Очерчивая определенный период экономического развития в своем «изложении», он обычно дает набросок политических институтов, семейных отношений и основных течений социальной мысли в связи с основными чертами обсуждаемой экономической системы.[7]

Он выдержал множество изданий, в конечном итоге появившись в английском переводе в 1923 году благодаря Коммунистической партии Великобритании. Как тогда заметил переводчик Дж. Файнберг:

Как пишет автор в Предисловии, он был написан в мрачные дни царской реакции для использования секретных рабочих кружков; и сегодня он служит учебником для сотен, если не тысяч, партийных школ и учебных кружков, действующих в Советской России и готовящих будущих руководителей Рабочей Республики.[8]

Однако, как выяснилось, Богданов отнюдь не был склонен ограничивать свой анализ областью экономики. Он был в центре группы молодых революционных интеллектуалов, в том числе Анатолия Луначарского, Михаила Покровского и Владимира Базарова, которые намерены использовать марксизм для развития всестороннего понимания общества, природы, жизни, реальности. На них оказали влияние Эрнст Мах, известный австрийский физик, также занимающийся изучением истории и философии науки, и швейцарско-немецкий философ Рихард Авенариус, идеи которого внесли свой вклад в философские течения, известные как логический позитивизм и логический эмпиризм.Среди прочего, они идентифицировали себя как «монистов», которые рассматривали реальность как единое целое, отрицая существование двойственности между материей и разумом, настаивая на том, что разум — вместо того, чтобы отражать «объективные реальности» (как утверждал Плеханов), знает только действительные или потенциальный сенсорный опыт. Не имело смысла отделять материальную реальность от того, что находится в головах людей.

Согласно Маху, материю можно лучше всего понять как неотделимую от человеческих ощущений. Богданов придал этому марксистский оттенок: «Материя есть сопротивление деятельности; мысль — это организующая форма деятельности.Оба изначально относятся к человеческой, коллективной, трудовой деятельности. … В этой модели все неделимо и неразделимо… »По его словам,« истина выражает отношение человеческого коллектива к вещам его опыта. Сила или ценность истины проистекает из того факта, что она является кристаллизованным социальным опытом ». Богданов подчеркнул, что« истина… произведено — создано борьбой человечества с целями природы ». Реальность — это« живой опыт ».[9]

Отец русского марксизма осудил это как немарксистский философский идеализм, в то время как марксисты, находящиеся под влиянием Маха, настаивали, что их подход был намного ближе к реальной ориентации Карла Маркса, чем «механистический материализм» Плеханова. (Вдобавок концептуализация Маха — как часто отмечают его защитники — повлияла на развитие теории относительности Альбертом Эйнштейном.) [10]

Для так называемых махистов эквивалентом «объективной реальности» Плеханова было расширяющееся коллективное понимание.Богданов настаивал на том, что социально организованный опыт имеет большую ценность, чем индивидуально организованный опыт. Индустриальный капитализм «объединяет людей в большие массы для общего труда», — говорит нам Уайт (резюмируя Богданова), и «взаимопонимание, которое они развивают, служит расширению и углублению их опыта. … Какими бы механизмами ни управляли рабочие, они имеют много общего в общем характере и содержании их труда, и это сходство продолжает увеличиваться по мере того, как машина приближается к совершенству, чтобы стать полностью автоматическим механизмом.’[11]

Прокладывая путь к социально организованному опыту, необходимому для большего научно обоснованного сознания — «эта универсальность опыта способствует взаимопониманию и поощряет солидарность среди рабочих», а «фрагментация человечества» через специализацию «постепенно преодолевается». Это, в свою очередь, открывает путь к «новому типу ученых, [которые] широко образованы, монистически мыслят, социально важны. Он воплощает сознательную систематическую интеграцию человечества.Для Богданова лучшим примером такого человека был Карл Маркс, человек, который первым дал монистическое понимание общественной жизни и развития »[12]

Существенное изложение Уайтом эссе 1906 года «Революция и философия» объединяет так много сторон взглядов Богданова, что его стоит процитировать полностью:

Подобно революции, философия также является средством преодоления противоречий и установления гармонии. Противоречие здесь заключалось в несоответствии между рациональными и гуманными принципами, которые, по мнению людей, должны регулировать их жизнь, а также в несправедливости и бесчеловечности, которые характеризовали настоящие человеческие отношения.Эксплуатирующие классы в обществе извлекали выгоду из его иррациональности и несправедливости, тогда как на стороне эксплуатируемых классов промышленный пролетариат в своей борьбе с природой постепенно расширял сферу разума и справедливости в обществе. Промышленный пролетариат представил новое мировоззрение, способное устранить противоречие между социальным мировоззрением людей и их социальным опытом. Противоречие было разрешено социальной философией Маркса, которая считала, что не сознание людей определяет их социальное бытие, а их социальное бытие определяет их сознание.Это осознание устранило все абсолютное в восприятии. Философия Маркса устранила фетишизм из восприятия и сделала возможным интегрированный взгляд на мир, соответствующий реальному опыту людей [13].

Со временем философский эмпириомонизм Богданова трансформировался в то, что он считал наукой, которую он назвал тектология , предшественником того, что стало известно после Второй мировой войны как «общая теория систем». Он видел в этом «науку об организации», охватывающую всю реальность.Организаторская деятельность, объясняет Уайт, поскольку Богданов пронизывает как живые, так и неживые явления [14]. «Определение, которое он дал организации, было« целое, которое больше, чем сумма его частей ». Уайт продолжает:

Весь мир состоял из процесса организации, из бесконечно развивающейся серии комплексов различных форм и уровней организации в их взаимоотношениях, в их борьбе или их объединении. Все это, как бы далеко друг от друга они ни были качественно и количественно, можно было отнести к одним и тем же организационным методам, одним и тем же организационным формам.[15]

Уайт отмечает, что Богданов надеялся, что тектология «станет основой пролетарской науки», но большинство исследователей не смогли бы ее прочитать. «Чтобы оценить это в полной мере, нужно обладать хотя бы некоторыми знаниями физики, химии и биологии, но знакомство с экономикой, астрономией и лингвистикой не помешает. Другими словами, — заключает Уайт, — читатели должны уже обладать такими знаниями, в которых они были обучены Tectology .’[16]

Уайт представляет две другие области мысли Богданова, которые будут кратко затронуты позже в этом обзоре: (1) пролетарская культура [ Proletcult ] и (2) исследования в области переливания крови и то, что Богданов назвал «борьбой за жизнеспособность». Как резюмирует Уайт, «полезная задача раскопать великую сокровищницу его идей продолжается до наших дней» [17]

Но Богданов был еще и революционным активистом. Чтобы отдать ему должное, необходимо учитывать роль, которую он играл в Российской социал-демократической рабочей партии (РСДРП) и ее большевистской фракции.Хотя биография Уайта не дает всестороннего обсуждения этого вопроса, она предлагает полезную информацию, которая должна быть интегрирована в любые серьезные попытки понять этот аспект русской революционной истории.

Ранний большевизм

Вряд ли будет спорным сказать, что большевизм в том виде, в каком мы его знаем, не существовал бы без вклада Владимира Ильича Ленина. Но, как следует из биографии Уайта, сомнительно и то, что большевизм в том виде, в каком мы его знаем, мог бы существовать без вклада Александра Александровича Богданова.В дальнейшем информация о роли Богданова, содержащаяся в биографии Уайта, будет отделена от ранее упомянутого «учебного» антиленинского высказывания.

Когда в 1903 году поток Искры РСДРП раскололся на большевистско-меньшевистские фракции, противники Ленина мобилизовались в эффективной кампании, чтобы отменить решения Второго съезда РСДРП, против которых они выступали, захватить влиятельный партийный журнал Искра и построить общественное давление внутри международного социалистического движения с целью изолировать и очернить Ленина и его единомышленников, которые представляли большинство на Втором Конгрессе.Самый влиятельный союзник Ленина, Георгий Плеханов, бросил его, и в революционном подполье Российской империи возникла значительная путаница.

Изучая документы и отчеты Второго съезда, Богданов и группа ярких и энергичных товарищей вокруг него — все молодые и энергичные — пришли к выводу, что они согласны с осажденной фракцией вокруг Ленина. Богданов и Лунарчарский обсудили брошюру Ленина «Что делать?» на большом митинге революционных активистов в 1902–1903 гг.[18] В большевистско-меньшевистской полемике широко фракционно использовалось утверждение Ленина о том, что «история всех стран показывает, что рабочий класс исключительно своими собственными усилиями может развить только профсоюзное сознание», в то время как « Теория социализма… выросла из философских, исторических и экономических теорий, разработанных образованными представителями имущих классов, интеллектуалами ». Хотя это использовалось его противниками (включая, теперь, Белого), чтобы изобразить Ленина как авторитарного элитиста, Богданов отверг эту интерпретацию.Даже после разрыва с Лениным он настаивал:

Однажды Ленин в Что делать? оговорился, сказав, что рабочий класс неспособен самостоятельно, без помощи социалистической интеллигенции подняться над идеями тред-юнионизма и прийти к социалистическому идеалу. Фраза была произнесена совершенно случайно в пылу полемики с «экономистами» и не имела никакого отношения к основным взглядам автора. Это не помешало меньшевистским писателям в течение трех лет сосредоточить свою торжествующую полемику на упомянутой выше фразе Ленина, которой он якобы раз и навсегда показал антипролетарский характер большевизма.[19]

Богданов иначе видел характер большевизма. В 1903 году он выпустил эссе, отражающее некоторые аргументы Ленина в его описании идеальной централизованной организации, включающей того, что он называл «идеологом» (в соответствии с концепцией «профессионального революционера»), и членами рабочего класса в подпольных условиях:

Человек массы и обсуждает, и решает, в каких пределах он будет следовать за идеологом; он «выполняет» свои организационные приказы только постольку, поскольку они выражают чаяния и желания человека масс.Он разными способами сам указывает идеологу, что тот должен ему дать. Он не только подчиняет себя идеологу, но в определенной степени подчиняет его самому себе. И чем больше синтетических элементов, тем живее социализация идеологов со своими последователями, чем товарищеской становится их взаимная связь, чем прогрессивнее психология обеих сторон, тем живее будет их дело. [20]

В Наши недоразумения , брошюра 1904 года, написанная в соавторстве с М.С. Ольминский, защищая большевиков от различных критических замечаний (включая критику Плеханова, Карла Каутского и Розы Люксембург), Богданов — как говорит нам Уайт — «обнаружил, что обвинение« бонапартизма »против« большинства », побуждение диктовать местные организации и даже распускать их по собственному желанию не имели оснований. … В России правилом была местная автономия… »Решающим моментом раскола стало принятие предложения Ленина о сокращении численности редакционной коллегии « Искры »с шести до более удобных трех (Плеханов, Ленин, Мартов), что предполагал устранение маститых старожилов Веры Засулич и Павла Аксельрода.По мнению Богданова, «люди, занимающие руководящие должности в партии, и члены редакционной коллегии ее центрального органа… не должны быть пожизненными». Он согласился с Лениным, что «организация РСДРП должна строиться на демократических принципах. , что должно быть правило большинства », что не было« непреодолимых »разделений между меньшевиками и большевиками, и что« меньшевики »поступили предосудительно, отказываясь подчиняться решениям Второго съезда партии.’[21]

Лидер большевиков

Богданов и его товарищи присоединились к усилиям большевистской фракции и сыграли неоценимую роль в борьбе за построение такого рода партии, демократического, но дисциплинированного революционного марксистского коллектива, к которому стремился Ленин. Когда «Богданов появился на горизонте», — вспоминала позже соратница Ленина Надежда Крупская, — «Владимир Ильич был еще мало знаком с его философскими трудами и не знал его лично.Однако было очевидно, что он был человеком, способным занять руководящее положение в партии ». Она добавила, что« у него были обширные связи в России ». Крупская и Ленин провели лето 1904 года с небольшой группой близких единомышленников и «с Богдановыми [А.А. Богданов и его жена Наталья] обсудили план работы »[22]

Богданов [Богданов], Александр Александрович 1923, Краткий курс экономических наук , перевод Дж. Файнберга, Лондон: Коммунистическая партия Великобритании, доступно по адресу: .

Богданов, Александр Александрович, 1962, «Письмо всем товарищам», в Daniels (ed.) 1962.

Богданов, Александр Александрович 1984, Красная звезда: Первая большевистская утопия , перевод Чарльза Роугла, Блумингтон: издательство Индианского университета.

Богданов, Александр Александрович 2019, Философия живого опыта: популярные очерки , перевод и редакция Дэвида Дж. Роули, Исторический материализм Книжная серия, Чикаго: Haymarket Books.

Богданов, Александр Александрович 2020, Эмпириомонизм: Очерки философии, книги 1–3 , переведены и отредактированы Дэвидом Дж. Роули, Исторический материализм Книжная серия, Лейден: Brill.

Исааксон, Вальтер 2007, Эйнштейн, его жизнь и вселенная , Нью-Йорк: Саймон и Шустер.

Дженсен, К. 1978, За пределами Маркса и Маха: «Философия живого опыта» Александра Богданова , Дордрехт: издательство D. Reidel Publishing Company.

Кременцов, Николай 2011, Марсианин, оказавшийся на Земле: Александр Богданов, Переливание крови и пролетарская наука , Чикаго: University of Chicago Press.

Крупская, Надежда Константиновна 1930, Воспоминания о Ленине , в двух томах, Нью-Йорк: International Publishers.

Крупская, Надежда Константиновна 1970, Воспоминания о Ленине , Нью-Йорк: International Publishers.

Lecourt, Dominique 1977, Proletarian Science? Дело Лысенко , Лондон: Новые левые книги.

Малли, Линн 1990, Культура будущего: Движение Пролеткульта в революционной России , Беркли: Калифорнийский университет Press.

Mason, Paul 2015, PostCapitalism: A Guide to Our Future , New York: Farrar, Straus and Giroux.

Невский, Владимир 2017, «Диалектический материализм и философия мертвой реакции (1920)», доступно по адресу:

Нимц, август Х. 2019, Избирательный бюллетень, улицы или и то, и другое? От Маркса и Энгельса до Ленина и Октябрьской революции , Чикаго: Haymarket Books.

Павлов Евгений В. 2013, «Николай Бухарин о жизни А.А. Богданова, Platypus Review , 57, доступно по адресу:

Покровский, Михаил Николаевич 1970, Россия в мировой истории: Избранные очерки , перевод Романа и Мэри Энн Спорлюк, Анн-Арбор: Издательство Мичиганского университета.

Шеррер, Ютта 1999, «Взаимоотношения между интеллигенцией и рабочими: случай партийных школ на Капри и Болонье», в Рабочие и интеллигенция в России поздней империи: реалии, представления, размышления , под редакцией Реджинальда Э. Зельник, Беркли: Международные и региональные исследования, Калифорнийский университет в Беркли.

Serge, Victor 2012, Memoirs of a Revolutionary , переведено Питером Седжвиком с Джорджем Пайзисом, Нью-Йорк: New York Review Books.

Сочор, Зеновия А. 1988, Революция и культура: противоречие Богданова и Ленина , Итака, Нью-Йорк: издательство Корнельского университета.

Суэйн, Джеффри Р. 1982, «Введение редактора», в Протоколы Совещания Расширенной Редакции «Пролетария« Июнь »1909 [ Труды заседания расширенной редакционной коллегии« Пролетариев », июнь 1909 г. ], Миллвуд, Нью-Йорк. : Международные публикации Крауса.

Суэйн, Джеффри Р. 1983, Российская социал-демократия и легальное рабочее движение: 1906–14 , Лондон: Macmillan Press.

Такер, Роберт К. 1973, Сталин как революционер 1879–1929: исследование истории и личности , Нью-Йорк: W.W. Нортон.

Wark, McKenzie 2016, Molecular Red: Theory for the Anthropocene , London: Verso.

Вебер, Герда и Герман Вебер 1980, Ленин: жизнь и творчество . Лондон: Macmillan Press.

Уайт, Джеймс Д. 2019, Красный Гамлет: Жизнь и идеи Александра Богданова , Исторический материализм Книжная серия, Чикаго: Haymarket Books.

Уильямс, Роберт К. 1980, «Коллективное бессмертие: синдикалистские истоки пролетарской культуры, 1905–1910», Slavic Review , 39, 3: 389–402.

Едлин, Това 1999, Максим Горький, Политическая биография . Вестпорт, Коннектикут: Praeger.

[1] Богданов 1984. (Я хочу поблагодарить Йоста Кирша и Джона Ридделла за вдумчивые отзывы о более раннем варианте этой статьи.)

[2] Павлов 2013.

[3] См.

[4] Едлин 1999, стр. 85.

[5] Lih 2008; этот и связанные с ним вопросы обсуждаются в Le Blanc 2014, pp. 13–14, 53–76.

[6] Белый 2019, стр. 463.

[7] Ленин 1977а, с. 46, 48.

[8] Богданов 1923, с. Версия

[9] Богданов 2019, стр. 52, 54, 100, 101, 137.

[10] В 1915 году Эйнштейн заметил, что «теория относительности напрашивается сама собой в позитивизме», и, в частности, «ход мысли Маха оказал большое влияние на мои усилия».Однако к 1931 году он перешел к немахистской формулировке: «Вера во внешний мир, независимый от восприятия, является основой всего естествознания» (Isaacson 2007: 82, 349). Хотя это соответствует критике Маха со стороны Плеханова, Ленина и других, Богданов утверждал, что было бы «грубым недоразумением» отождествлять позицию Маха с представлением о том, что материальная реальность — это не что иное, как человеческое восприятие. Согласно Богданову, физические реальности (взаимосвязанный ряд элементов) существуют независимо от человеческого восприятия (другой взаимосвязанный ряд элементов), а человеческое восприятие не безупречно улавливает воспринимаемые физические реальности.Он видел свой подход как отсеивание ошибочных восприятий, чтобы продвинуть коллективное понимание и изменение реальности (Богданов, 2019, стр. 132–6).

[11] Белый 2019, стр. 93.

[12] White 2019, стр. 93–4.

[13] White 2019, стр. 143–4.

[14] White 2019, стр. 288–9. См. Также Gare 2000.

[15] Белый 2019, стр. 289.

[16] Белый 2019, стр. 318.

[17] Белый 2019, стр. 459.

[18] Белый 2019, стр. 86.

[19] Белый 2019, стр.244.

[20] Белый 2019, стр. 85.

[21] White 2019, pp. 103, 108. Вопреки предположению Уайта, первоначальное убеждение в том, что между большевиками и меньшевиками нет «непреодолимых» различий, также было точкой зрения Ленина — см. Le Blanc 2015, pp. 65–6.

[22] White 2019, стр. 114, 117.

[23] Белый 2019, стр. 109.

[24] Ленин 1977б, стр. 453, 456, 459.

[25] White 2019, стр. 88–9.

[26] White 2019, стр. 126, 129, 166, 418.

[27] Le Blanc 2015, стр. 115–28.

[28] White 2019, стр. 131, 114, 115.

[29] Белый 2019, стр. 128.

[30] Белый 2019, стр. 142.

[31] Крупская 1970, с. 153, 156.

[32] Белый 2019, стр. 342; Крупская 1970, с. 193.

[33] Сочор 1988, стр. 4, 7.

[34] White 2019, стр. 180–1.

[35] White 2019, pp. 250, 251. Более подробное резюме см. В Nimtz 2019, pp. 221–5.

[36] Покровский 1970, с.190.

[37] Крупская 1970, с. 167.

[38] Ленин 1978, с. 104–5.

[39] См. Le Blanc 2015, стр. 139–41, и Swain 1983.

[40] Ле Блан 2015, стр. 137; Богданов, «Письмо всем товарищам», в Daniels (ed.) 1962, стр. 62, 63.

[41] Белый 2019, стр. 281.

[42] Белый 2019, стр. 245.

[43] Swain 1982, p. хх.

[44] Ле Блан, 2015, стр. 148–9; Такер 1973, стр. 149; Уильямс 1980, стр. 398–9.

[45] White 2019, стр.215–16.

[46] White 2019, стр. 362–3.

[47] Белый 2019, стр. 243.

[48] Белый 2019, стр. 250. Вилинов написал философский очерк, который Богданов подробно процитировал в 1913 году, после смерти Вилинова (см. Богданов 2019, с. 191, 8–9, 11–12). Подробнее о Вилинове см. Scherrer 1999, стр. 179–82.

[49] White 2019, стр. 14, 208–9.

[50] Белый 2019, стр. 226.

[51] Белый 2019, стр. 250.

[52] White 2019, стр. 251–3. Подобные жалобы на предполагаемый «патернализм» Богданова всплыли бы в 1920 году в рамках движения Proletcult — см. Biggart 2016, p.18.

[53] Белый 2019, стр. 372.

[54] Белый 2019, стр. 265.

[55] Белый 2019, стр. 298.

[56] Белый 2019, стр. 299.

[57] Там же.

[58] White 2019, стр. 300, 302.

[59] Белый 2019, стр. 337.

[60] Невский 2017; Белый 2019, стр. 408.

[61] См. Mally 1990 и Fitzpatrick 1971 для получения ценной информации о Proletcult и связанных с ним вопросах.

[62] Mally 1990, стр. 107, 384

[63] Mally 1990, стр.xxiii – xxiv.

[64] Белый 2019, стр. 384.

[65] White 2019, стр. 419–29.

[66] Белый 2019, стр. 431; Serge 2012, стр. 157.

[67] Weber and Weber 1980, p. 197; Белый 2019, с. 429–31.

[68] White 2019, стр. 370–1. Некоторые мысли Богданова соответствуют материалу, представленному в Le Blanc 2017.

[69] White 2019, стр. 373–4.

[70] White 2019, стр. 418–19.

[71] Кременцов 2011, с. 12.

[72] White 2019, стр.455–6.

[73] Белый 2019, стр. 456. Джон Биггарт отмечает, что, обсуждая своего старого товарища в конце 1920-х годов, Лунарчарский размышлял о том, что «в философском споре между Богдановым и Лениным было слишком рано говорить, где должна проводиться грань между ортодоксией и ересью», в то время как Покровский настаивал. что ценность мысли Богданова станет «очевидной, когда период 1905–1917 гг. можно будет увидеть в перспективе» (Biggart 1981, p. 151).

[74] Ленин 1970, с. 337; Лекур 1977, стр.143. Первую попытку автора, разработанную в конце 1980-х годов, понять смысл наследия Богданова, можно найти в Le Blanc 2015, pp. 129–52.

[75] Дженсен 1978, стр. 14.

[76] Предвкушение того, что, несомненно, станет волной новых усилий с использованием Богданова, можно найти в Mason 2015, стр. 219–21, и Wark 2016, стр. Xvii, 3–61, 224–5.

Михаил Богданов и бесконечные лейблы!

Последние три недели я стажировался в Фонде рождения Шекспира в рамках моей магистерской программы по истории и наследию в Университете Аберистуита.В основном я работал с Коллекцией Михаила Богданова. Для тех из вас, кто не знает, Майкл Богданов (1938-) — валлийский режиссер театра, кино и телевидения, который много работал в Великобритании, Ирландии, Германии и других странах — он впервые поставил Шекспира в Сан-Паулу, Бразилия! Я прочитал одну из его книг, будучи студентом (когда я изучал драму и театроведение / историю), поэтому я был взволнован возможностью узнать больше о его творчестве. В 2011 году он пожертвовал свою коллекцию личных бумаг Фонду Шекспира.Он включает в себя сценарии, освещение в прессе, производственные записи, корреспонденцию, административные документы, рукописи и многое другое из постановок многих компаний, включая Королевскую шекспировскую труппу (RSC), Национальный театр, Королевский оперный театр, Английскую шекспировскую труппу (которую он основал вместе с актер Майкл Пеннингтон), Театральная труппа Уэльса, Dogo Cymru, BBC Wales и Deutsches Schauspielhaus. В общей сложности имеется 139 ящиков с материалами, охватывающими производство за более чем пятидесятилетний период.Тогда немало!

Целью моего проекта было «сделать архив более доступным для поиска / навигации для сотрудников и пользователей» и «поднять профиль архива и архивной службы». Когда я начал работать над проектом, мало кто (в том числе и я, если честно) знали, что коллекция Богданова существует, а коробки были без этикеток, неорганизованы, и их было трудно найти. Для достижения целей проекта моя деятельность была сосредоточена на двух основных задачах: организация / перечисление коллекции и помощь в создании экспозиции о карьере Михаила Богданова для Зимней школы треста.

Для начала я сосредоточился на организации и составлении списка коллекции. Это в основном связано с маркировкой. Много-много этикеток. Я пометил все места хранения в сейфе, где хранится коллекция Богданова, и отследил расположение всех ящиков, чтобы я мог добавить руководство по поиску в список ящиков. Я также промаркировал все коробки. Я так много навешивал ярлыки, что мои друзья посоветовали мне стать лейблом «Лучшего лейбла»! (Я этого еще не делал.)

По мере приближения Зимней школы я все больше и больше времени проводил, помогая Мэдди с выставкой Майкла Богданова. Это включало в себя выбор интересных обзоров произведений RSC Михаила Богданова и их набор, выбор производственных фотографий для сопровождения и извлечение материалов из архива для использования в демонстрации. На этом этапе нам очень пригодились новые ярлыки и руководство по поиску! Разнообразие работ Михаила Богданова поражает, и было очень сложно выбрать, какие постановки представлять — не желая уделять слишком много внимания работе RSC, мы тщательно включили постановки из разных компаний и стран.

В последний день Зимней школы Михаил Богданов приехал, чтобы принять участие в сеансе вопросов и ответов с Полом Эдмондсоном — в этот день была представлена ​​наша выставка. Я помог Мэдди настроить стенд, побеседовал с участниками и познакомился с самим Михаилом Богдановым! На тот момент, когда я работал с его коллекцией в течение двух недель, было невероятно интересно познакомиться с ним — хотя, когда вы долгое время просматриваете фотографии кого-то, может быть немного странно видеть их в 3D.Он был в восторге от нашей демонстрации, что, естественно, нам очень понравилось! Сессия вопросов и ответов была записана и в конечном итоге станет частью самой коллекции.

Помимо работы над экспозицией Зимней школы, я также занимался организацией новых поступлений в коллекцию Михаила Богданова. С момента их прибытия они не рассматривались должным образом, и моя работа заключалась в том, чтобы составить список предметов и снова упаковать их. Это была прекрасная возможность лучше ассоциироваться с широким спектром материалов в коллекции, и было очень легко отвлечься, просматривая ящики с документами.Я наткнулся на рукописную переписку от Пенелопы Уилтон, Полин Коллинз, Дерека Якоби и Фелисити Кендалл, хотя одними из моих любимых предметов были производственные документы, относящиеся к работе Майкла Богданова в Уэльсе — приходя из Аберистуита, всегда было приятно видеть знакомое имя или всплывающий логотип!

Последней деятельностью моего проекта было пометить новые поля начисления (больше маркировки!) И добавить их в список ящиков. Это означает, что все 139 ящиков, находящихся в настоящее время в коллекции, теперь доступны для поиска и внесены в список — таким образом достигается цель проекта «сделать архив более доступным для поиска / навигации для сотрудников и пользователей»! Надеюсь, это, наряду с демонстрацией Зимней школы и этой записью в блоге, также поможет достичь другой цели: «повысить авторитет архива и архивной службы».Коллекция Михаила Богданова — это феноменальный ресурс для людей, изучающих перформанс, режиссуру, молодежную драму, общественный театр, музыкальный театр, оперу и многое другое, и он заслуживает более широкой известности.