Лепим из пластилина с детьми 4 лет: Лепка из пластилина для детей 4-6 лет. Пошаговые уроки.

Содержание

Лепка для детей 2 — 3 лет. Простые поделки из пластилина. Часть 1

Мой отпуск подошел к концу, и я с нетерпением возвращаюсь к блогу. На этот раз хочу предложить вашему вниманию подборку интересных и не слишком замысловатых поделок из пластилина для детей 2-3 лет.

В этом возрасте дети уже неплохо катают колобки и колбаски, отщипывают, размазывают и расплющивают пластилин. Однако поделки из пластилина с множеством мелких деталей, которые можно найти в популярных детских пособиях по лепке, пока что им не под силу: на них, как правило, не хватает ни терпения, ни моторных навыков. В этой статье вы найдете идеи для лепки, с которыми 2-3 годовалый ребенок сможет справиться с минимальной помощью мамы. Ведь самостоятельность в творчестве крайне важна для ребенка! Старайтесь всегда помнить это во время занятий с ребенком.

Занятия, во время которых мама делает бОльшую часть работы за ребенка, никак не способствуют творческому развитию. Позвольте колобкам быть кривыми, а глазам находиться совсем не в том месте, где вам бы того хотелось.

Не требуйте от ребенка идеальных форм, добиваясь сильного сходства с реальными предметами. Если малышу совсем трудно справиться с поставленным заданием,  лучше упростите его (Кстати, идеи более простых поделок из пластилина для детей вы можете найти в статье «Лепка для детей 1-2 лет»).

Как мне кажется, идеальный вариант занятия, это когда каждый лепит свою поделку: например, мама своего снеговика, ребенок – своего, при этом мама комментирует свои действия, а малыш ориентируется на то, что делает мама. По нашему опыту, ближе к 3 годам это становится уже возможно. А вот самым маленьким творцам зачастую не хватает силы пальцев, чтобы справиться с пластилином, поэтому помогать, конечно, иногда нужно, но при этом всегда нужно стремиться к самостоятельности в творчестве.

Пусть вас не смущает, что поделки на фотографиях в этой статье ровные и аккуратные и совсем не похожи на детские, большинство из них я специально слепила для этой статьи, т.к. то, что мы лепили с дочкой, в основном не уцелело. Ведь слепив какую-то фигурку, Тася немедленно включает ее в свою игру. Да и не по всем Тасиным поделкам читателям было бы понятно, что изначально было задумано

Итак, идеи для лепки с детьми 2-3 лет (вернее, это только половина идей, вот продолжение).

Лепим угощения для игрушек

Можно начать занятие примерно с такой сценки: мишка пришел в гости к зайцу, собрались они пить чай, а пить то его не с чем. Малышу предстоит помочь игрушкам и слепить для них угощения. Не стоит лепить за один раз больше 1-2 видов угощений, иначе ребенок устанет от затянувшегося занятия.

  • Бублик и крендель. Сначала катаем колбаску. Чтобы слепить бублик, соединяем концы колбаски друг с другом, в случае кренделя – концы слегка перекрещиваем.
  • Конфеты. Раскатываем небольшую пластилиновую колбаску, по краям прикрепляем маленькие шарики.
  • Пирожок. Сначала катаем большой колобок, затем его расплющиваем. Получившуюся лепешку складываем вдвое, края защипываем.
  • Яички на тарелочке. Катаем большой колобок, расплющиваем, разравниваем пальчиками – получается тарелочка. Затем катаем маленькие колобочки и складываем на тарелочку – это яички.

  • Яблоки. Катаем колобки, в них пальчиком делаем небольшие углубления. Затем в углубления прикрепляем маленькие лепешки-листочки.

  • Грибочки. Катаем колобок и расплющиваем его – это шляпка гриба, катаем столбик – это ножка. Грибы можно складывать в корзиночку, «собирать в лесу».

  • Конфеты с фантиками. Катаем небольшие колбаски или шарики, а затем заворачиваем их в заготовленные кусочки цветной бумаги или фольги, как в фантик. Скорее всего, придется помочь малышу завернуть конфетку, т.к. это задание не из легких. Только смотрите аккуратнее, чтобы малыш не съел такую конфету, уж больно она похожа на настоящую!

  • Пирог / торт/ пицца. Сначала лепим большой колобок и расплющиваем его в не слишком тонкую лепешку – получилась основа для торта или пиццы, кому как больше нравится. Затем украшаем всем, что есть под рукой: фасолью, макаронами, горохом, гречкой или любой другой крупой.

Поделки на основе «колобков»
  • Снеговик. Катаем три колобка, которые затем аккуратно слепляем между собой. Стекой делаем глаза, рот. Нос можно сделать стекой, а можно с маминой помощью слепить нос-морковку.
  • Неваляшка. Катаем два шарика и слепляем их между собой. Отдельно катаем два маленьких колобочка и прицепляем их по бокам в качестве рук.

  • Гусеница. Катаем небольшие шарики – столько штук, насколько хватит терпения. На мой взгляд, лучше всего лепить гусеницу вдвоем: несколько шариков слепит малыш, несколько – мама, а потом объединить все вместе. Лицо делаем стекой. По желанию прикрепляем рожки.

  • Новогодняя елка. Эту поделку я упоминала раньше в статье «Новогодний адвент календарь». Для поделки понадобится шишка, именно она и будет елкой. Игрушками на нашей елке будут маленькие пластилиновые шарики, или просто кусочками отщипанного пластилина. В конце занятия мама закрепляет елку на пластилиновом основании, чтобы все могли ею любоваться в преддверии праздника.

  • Колобок. Колобка малыш, конечно, катал уже не раз. На этот раз предложите ему сделать все мелкие детали из подручных средств. Например, у нашего колобка глаза и нос из гороха, ноги – из фасоли, шляпа – из пуговицы.

Поделки на основе «колбасок»
  • Заборчик для домика. Сначала катаем разноцветные пластилиновые колбаски, а затем прилепляем их одна к другой возле нарисованного или любого другого домика. На фото мы с дочкой «пристраивали» забор к дому, который за день до этого склеили из разноцветных и разрисованных узорами блоков.

  • Самолет. Катаем две колбаски и укладываем их крест-накрест. При наличии желания для большего сходства на хвост самолета также можно прикрепить еще одну маленькую колбаску.

  • Избушка для зайчика. Такую поделку можно сделать сразу после прочтения сказки «Заюшкина избушка» (Ozon, Лабиринт, My-shop). Заранее нарисуйте зайчика, лес, а может, и других героев сказки, объясните, что на вашем рисунке почему-то нет избушки, и предложите слепить ее из бревен. Бревнами будут пластилиновые колбаски. Поверх получившегося сруба наложите окошко – лепешку, можно добавить и занавески. Треугольную крышу можно сделать из обычной лепешки, вытягивая пальчиком углы.

Таисия также решила, что зачику будет необходима лесенка, чтобы взбираться на солнышко:)

  • Пирамидка
    . Сначала делаем основание для пирамидки (лепешка). К ней посредине прикрепляем столбик. Далее вместе катаем несколько колечек. Чтобы ребенку не наскучило занятие, можно лепить колечки сообща: 2-3 кольца – ребенок, 2-3 кольца – мама. Когда все колечки готовы, раскладываем их на дощечке для лепки и определяем, в какой последовательности нанизать их на штырь.

Если вам понравилась статья, расскажите о ней своим друзьям. Это можно сделать при помощи кнопок социальных сетей, которые находятся прямо под статьей. А на новые статьи блога можно подписаться здесь: Инстаграм, Вконтакте, Facebook.

И не забудьте посмотреть вторую часть статьи, где можно найти еще больше поделок из пластилина:


ЛЕПКА ИЗ ПЛАСТИЛИНА ДЛЯ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТ. ПРОСТЫЕ ПОДЕЛКИ. ЧАСТЬ 2


Читайте также


СПИСОК КНИГ ДЛЯ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТ. РУССКИЕ АВТОРЫ



ГОТОВЫЙ ПЛАН ИГР И ЗАНЯТИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТ


Искренне ваша, Яна Разначенко

Поделки из пластилина для детей 5-6 лет своими руками

Пластилин — самый доступный материал для детских поделок, не теряющий популярности несколько десятилетий. При умелом обращении из него можно сделать самые разные подарки и сувениры. Дошкольники обожают лепить фигурки из пластичной массы: для детей 5-6 лет поделки из пластилина своими руками — отличный способ самовыражения и психологической разгрузки.

Что такое пластилин и чем он полезен?

До середины прошлого столетия в детских садах для изготовления поделок использовалась глина: занятия были так увлекательны, что частенько педагогам приходилось отмывать испачканные в порыве творчества столы и стулья, а родителям — самих юных скульпторов.

Все изменилось в 1955 году, с началом промышленного выпуска пластилина, нового материала для детского творчества, представлявшего собой смесь растертой в порошок глины, воска, животного жира, церезита. Специальные добавки препятствовали высыханию массы, допуская ее

повторное использование — это была сенсация! Спрос на пластилин оказался так велик, что его изобретатель, Джо Маквикер, в 27 лет стал долларовым миллионером.

В наши дни состав пластилина несколько изменился и теперь он практически не липнет к рукам, окрашен в разные цвета, еще более пластичен. Педагоги и психологи советуют начинать с ребенком уроки лепки в 2 года, и тогда к 5-6 годам он будет самостоятельно придумывать поделки и воплощать идеи своими руками. Пользу такого занятия для дошкольников сложно переоценить.

Умственное развитие

Маленькие дети познают мир руками, им непременно надо пощупать интересующий предмет — простое действие развивает нервную и зрительную системы, координацию. Перекатывание пальцами кусочков пластилина заставляет работать одновременно оба полушария головного мозга, совершенствует несколько навыков:

  • Мелкая моторика необходима для становления речи, стимуляции логического мышления, а возможность смешивать цвета и менять форму поделки раскрывает образное, абстрактное восприятие;
  • Своими руками создавая детали новой поделки дети 5-6 лет подготавливают кисть к письму;
  • Увлеченные лепкой дети учатся концентрации, усидчивости;
  • Желание добиться результата тренирует терпение и привычку всегда доводить начатое дело до конца.

Научившись лепить из пластилина, дети 5-6 лет стараются запомнить новые интересные образы (героев мультфильмов или просто понравившихся им людей), а потом детально повторить их в своей поделке.

Психологическое состояние

Рекомендуемое время для лепки из пластилина дома — вечер. Спокойное занятие снижает возбудимость малыша, способствует его комфортному засыпанию. Детские психологи давно взяли на заметку полезные свойства лепки:

  • Пассивный диалог. Поделки из пластилина расскажут то, о чем дети обычно молчат. Конфликты в семье, страхи, комплексы находят свое отражение в творчестве;
  • Преодоление страхов. Если придать своей фобии физическую оболочку из пластилина, ее можно просто смять и изменить, вылепить что-то радостное, хорошее;
  • Дети, работая с пластилином, получают возможность выразить негативные эмоции (боль, злость, тревогу) в социально приемлемой форме, без скандалов и истерик;
  • Удивительно, но многие необщительные проблемные дети меняют поведение благодаря общему со сверстниками увлечению, они находят друзей и становятся терпимее к окружающим.

Интерес, волнение, радость от успеха, печаль от неудачи, надежда, удовлетворение — это далеко не полный список эмоций, переживаемых ребенком во время изготовления поделки из пластилина. Увлечение помогает развить многогранную в психологическом плане личность, способную на глубокие переживания.

Особенности лепки для детей 5-6 лет

Чтобы изготовление поделок из пластилина не наскучило ребенку, нужно создать максимально удобные условия для творчества, купить необходимый инвентарь:

  • Доску из пластика или дерева. Она может быть однотонной, но лучше выбрать рабочую поверхность с красивым рисунком;
  • Нож. Обычно в комплекте с набором пластилина прилагается небольшой пластиковый ножик для нарезания кусочков и создания декора на поделке. Если инструмента в коробке не оказалось, воспользоваться чайной ложкой;
  • Трафареты для пластилина. Они напоминают пластиковые формочки для печенья и могут быть ими заменены. Назначение — вырезание плоских фигурок из раскатанного по доске материала;
  • Клеенка на стол, фартук. Если непоседа, увлекшись, пачкает пластилином все вокруг, ругать его бесполезно. Лучше подстраховаться заранее, защитив стол и одежду.

Старшие дошкольники уже умеют обращаться с ножом для пластилина и скатывать материал в шарики, колбаски. Пришло время для занятий поинтереснее — лепки простых фигурок животных, цветов, людей. С помощью мамы можно освоить технику создания картин из пластилина. Вообще разумное участие родителей в творческом процессе стимулирует детей, придает значимость их занятию и воспитывает ответственность — глядя на взрослых, малыш будет стараться вдвойне. Не забудьте похвалить ребенка, ему очень важно ваше одобрение.

Хранение поделок из пластилина

В каждую пластилиновую фигурку ребенок вложил часть души, поэтому просто взять и выбросить поделку, пусть далекую от совершенства, нельзя. К детскому творчеству нужно относиться уважительно — пренебрежение взрослых очень ранит юных мастеров.

Конечно, хранить абсолютно все поделки не получится. Поэтому сразу договоритесь с ребенком, что почетного места на полке шкафа будут удостоены только лучшие работы, а все остальные будут снова превращены в массу для лепки. По мере заполнения «хранилища» можно раздаривать часть экспонатов родным и близким, оставляя только неприкосновенный запас — фигурки, которые особенно дороги малышу.

Вскоре станет понятно, что «золотой фонд» собирает очень много пыли и нуждается защите. Доступные методы консервации поделок из пластилина:

  • Пластиковые контейнеры. Большие удобные емкости с прозрачными стенками идеально подойдут для хранения фигурок из пластилина: обеспечат хороший обзор, уберегут от запыления;
  • Лакировка. Если поделка предназначена для активной игры, ее можно покрыть лаком для волос — затвердев, он придаст жесткость фигурке. Аналогичный вариант и более прочный — лак для ногтей;
  • Фото. Альбом с фотографиями поделок из пластилина и их автора в процессе творения будет радовать всю семью долгие годы. В цифровом формате поделки проживут долгую счастливую жизнь, а родители получат возможность постепенно избавиться от потерявших презентабельный вид изделий. Такое расставание наименее болезненно для детей, ведь результат их стараний оценили и увековечили.

Бабочка из пластилина пошагово

Яркая поделка-бабочка станет отличным подарком кому-то их родных или просто украсит коллекцию пластилиновых экспонатов. Для изготовления понадобится набор качественного мягкого пластилина, доска и нож для лепки. Дети 5-6 лет быстро справятся с заданием под ненавязчивым руководством взрослых.

Тело 

  1. Оранжевый брусочек пластилина разделить ножом на 5 частей — узкую полоску и 4 кубика. На фото показаны насечки в местах будущего разреза;
  2. Из кубиков сделать три ровных шарика и один овал. Полоску раскатать в тонкую колбаску, разрезать пополам;
  3. Один из шариков станет головой бабочки. Сначала к нему нужно присоединить глаза, изготовленные из сплющенных кружков белого и черного пластилина. Затем аккуратно поставить на голову рожки из частей колбаски, места стыка разгладить пальцами. Ножом обозначить рот;
  4. Соединить части тела и голову, хорошо прижимая, но не расплющивая детали. Тело должно быть состыковано плотно.

Крылья

  1. Понадобиться два кусочка пластилина — синий побольше и зеленый поменьше. Оба разделить пополам. Из половинок скатать шарики, сплющить в форму капелек;
  2. Соединить крылья — нижние должны быть чуть меньше верхних;
  3. Из маленьких кусочков пластилина разных цветов слепить декоративные элементы — полоски, круги, капли и т.д. Симметрично украсить крылья. На фото — вариант оформления;
  4. Присоединить крылья к туловищу. Бабочка готова!

Идеи для лепки из пластилина

Познакомившись с таким интересным материалом для поделок, как пластилин, дети 5-6 лет обычно не испытывают дефицита новых идей — наоборот, творческий процесс не поспевает за фантазией. Но вы можете направить поток энергии в мирное русло, показав малышу несколько фотографий поделок, выполненных в разных техниках и на разные темы.

Гусеница

Очень простая поделка, совершенствующая навык скатывания пластилиновых шариков. Тело гусеницы можно сделать разноцветным, а к голове присоединить забавные рожки.

Снеговики

Новогодние сувениры всегда создают праздничное настроение и ребенок с удовольствием сделает подарки всем домочадцам.

Петушок

Метод подходит для лепки любой понравившейся птички — овальное тело сплющить снизу, поставить на плоские ножки. Из пластилиновых колбасок сделать перья, маленькие красные кружки станут гребнем, капелька — клювом.

Аппликация

Детям 5-6 лет нравится делать объемные аппликации из пластилиновых колбасок по нанесенному простым карандашом контуру. Более сложный вариант — лепка плоских фигур и их присоединение к листу картона.

Пластилинография

Технику освоят дети с хорошо развитой мелкой моторикой. На куске плотного картона создать фоновое покрытие, равномерно распределив пластилин нужного оттенка. Затем составить картину из кусочков пластилина или небольших фигурок, как на фото.

Ваза

Наверное, каждый в детстве делал вазочку из стеклянной банки и пластилина. В целях безопасности составьте ребенку 5-6 лет компанию во время изготовления этой поделки. Подробные инструкции в видео ролике.

Поделки из пластилина для детей дошкольного возраста

Фото: UGC

Лепка из пластилина приносит детям пользу и удовольствие. Это искусство развивает мелкую моторику, фантазию, мышление. Предложите поделки из пластилина для детей соответственно с возрастом, чтобы труд оказался посильным, а результат порадовал

Что можно сделать из пластилина с детьми-дошкольниками

Для начала попросите ребенка слепить простые фигурки из пластилина — шарики и колбаски разного размера. Когда пальчики привыкнут к материалу, приступайте к задачам посложнее.

Вот что можно сделать из пластилина с детьми 3–7 лет:

  • Фруктовая корзинка.

Из пластилина понравившегося цвета делаем лепешку-дно, затем скатываем 4–5 тонких колбасок и укладываем одну на другую, закручивая в колечки. Подготавливаем еще одну колбаску для ручки.

Затем лепим из пластилина бананы, клубнику, вишни, сливы, виноград. Аккуратно укладываем фрукты в корзинку и крепим ручку.

Читайте также

9 стильных лайфхаков для решения бытовых проблем

Перед тем как слепить из пластилина, рисуем контур домика на бумаге. Выбираем цвет, формируем небольшие кружочки и распластываем их на рисунке.

Подобные аппликации подходят для самых маленьких. Ребята в возрасте 5–7 лет справятся самостоятельно и украсят домик мелкими элементами.

  • Грибная поляна.

Показываем детям, как сделать из пластилина зеленую полянку, шляпки и ножки для грибов. Можно также слепить листья и траву. Красиво смотрятся разные грибы на одной опушке.

Из прямоугольного куска пластилина формируем кабину, как на фотоинструкции. Делаем 4 больших сплюснутых круга для колес и 2 маленьких — для фар. Овальную лепешку контрастного цвета лепим на место лобового стекла. Чудесная простая машинка готова.

Читайте также

Мрамор на ногтях пошагово гель-лаком

Позвольте ребенку самому подбирать цвета для поделки из пластилина, украшать или придумывать дополнительные детали.

Детям 5–7 лет помогайте, только когда они просят. Ребята будут довольны оттого, что слепили поделки собственноручно.

Читайте также: Поделки из овощей и фруктов своими руками для детей

Поделки из пластилина для детей: животные

Животные из пластилина получаются забавные. Предложите ребенку слепить, например, такие существа:

Делать ее просто: скатываем 10 разноцветных шариков от большего до меньшего, по две маленькие белые и черные лепешки для глаз и два усика.

Скрепляем части и ножиком для пластилина или спичкой рисуем рот и нос.

Формируем овал грушевидной формы, скатываем 9 колбасок, зауженных на одном конце, прикрепляем туловище к ножкам.

Читайте также

Шарлотка в духовке с яблоками: рецепт

Для глаз лепим две белые лепешки и две синие меньшего размера. Из красного или розового пластилина делаем рот и украшаем осьминога желтыми пятнышками.

Для морды лепим овал, зауженный с одной стороны, сплюснутый круг, два длинных уха, по два белых и черных кружочка для глаз.

Туловище делаем грушевидным. Для ног понадобятся 4 палочки и 4 копытца (маленькие овалы контрастного цвета). Тоненький хвостик сужаем с одной стороны и формируем для него продолговатый черный кончик.

Соединяем элементы, круглой стороной спички делаем ноздри, лепим ко лбу чубчик — небольшой распластанный кусочек черного пластилина. Симпатичный теленок готов.

Формируем овальную лепешку, суженную впереди и сзади. Делаем плавники и раздвоенный хвостик. Маленькие кружочки послужат глазами, а два продолговатых кусочка — губами.

Читайте также

Рецепт торта «Молочная девочка»

Украшаем тело рыбки цветными волнообразными полосками. Предложите ребенку пофантазировать и сделать несколько разноцветных рыбок и водорослей.

Для детей дошкольного возраста подобраны несложные варианты лепки.

Надеемся, ребятам приглянутся предложенные поделки и понравится работать с пластилином.

Читайте также: Поделки из природного материала своими руками для взрослых и детей

Оригинал статьи: https://www.nur.kz/family/children/1728741-podelki-iz-plastilina-dla-detej-doskolnogo-vozrasta/

лепим поделки пошагово с малышами. Как слепить фигурки животных? Простые и легкие поделки своими руками

Поделки из пластилина

Педагоги, педиатры и психологи советуют заниматься с детьми лепкой с самого раннего возраста. Это лучший способ развить у крохи мелкую моторику, речевые навыки, а также усидчивость, воображение и внимание. Познакомимся подробнее с особенностями лепки для детей 3-4 лет.

Основные приемы

Доказано, что мелкая моторика рук оказывает большое влияние на развитие речевых навыков и обогащение словаря ребёнка. Лепка является одним из лучших способов укрепить мышцы рук малыша и, соответственно, улучшить его мышление и речь. Работа с пластилином формирует у детей раннего возраста чувство формы, цвета, фантазию и навыки составления композиции. Знакомство с массой для лепки можно начинать уже в годовалом возрасте, а в 3-4 года такие занятия должны входить в обязательный перечень творческих работ малышом.

Польза лепки неоценима.

  • Развитие мелкой моторики. Участок головного мозга, отвечающий за формирование речевого аппарата, располагается непосредственно около участка, отвечающего за моторику пальцев рук. Таким образом, стимуляция данного участка повлечет за собой стимуляцию и соседнего. Замечено, что ребята, которые постоянно что-то делают руками, намного реже сталкиваются с речевыми проблемами.
  • Развитие тактильной чувствительности и осязания. К трем годам дети обычно уже много чего успевают потрогать на ощупь, и наступает пора, когда на основе тактильной памяти им нужно учиться воссоздавать конфигурацию и текстуру различных предметов. В последующем этот навык позволит им на ощупь определять необходимые предметы.
  • Развитие памяти и фантазии. Лепка по памяти способствует стабилизации нейронных процессов в коре головного мозга. Воссоздавая пластилиновые фигурки зверушек, ребёнок тренирует память, а заодно развивает воображение.
  • Усидчивость. Лепка увлекает малыша, но при этом требует времени, сосредоточенности и скрупулезности. Эти навыки помогут малышу без проблем выдерживать длительные занятия в школе.
  • Аккуратность. Лепка из пластилина учит малыша быть аккуратным, поддерживать чистоту и порядок на своем рабочем месте.

В 3-4 года большое внимание уделяется лепке по шаблонам. Для начала дети изучают предметы, которые будут лепить, а потом копируют. В этот момент нужно научить малыша нескольким основным приёмам работы с пластилином.

Раскатывание

Эта техника может быть прямой или круговой. При помощи прямого раскатывания можно сделать бревнышки, колбаски и столбики. Круговое раскатывание востребовано при создании округлых предметов.

Разминание

Базовый приём при работе с пластилином. Прежде чем приступить к созданию фигурок, малышам нужно дать в руки брусок, познакомить ребенка со всеми особенностями и свойствами пластилина. Очень важно в этот момент показать ребятам, что мягкий пластилин может изменять форму и позволяет смешивать различные оттенки.

Расплющивание

Эта техника используется для создания плоских деталей. Расплющивание выполняют путем сдавливания куска пластилина между ладонями, пальцами или при помощи придавливания его к столу. Однако при этом важно научить ребенка давить не слишком сильно, иначе ему будет трудно отделить массу для последующей работы.

Что необходимо?

В наши дни в магазинах представлено множество разновидностей пластилина. Универсальным считается классическая масса для лепки, которой пользовались еще наши мамы и папы. Наиболее востребованными марками этой серии являются «Луч» и «Гамма» — на протяжении нескольких десятилетий они не сдают своих позиций. Это дешевый материал и экологически безопасный. Однако он довольно жёсткий, поэтому перед работой его приходится немного разогревать, чтобы дети 3-4 лет смогли как следует размять его.

Большой популярностью пользуется восковой пластилин. Он очень пластичный, хорошо мнется в неокрепших ручках, поэтому заниматься с ним могут малыши от года. Отдельные элементы хорошо крепятся друг к другу — что крайне важно для юных творцов. К преимуществам материала также относят его экологичность.

Пластилин на растительной основе представляет собой скорее пасту для моделирования. Он имеет богатую цветовую гамму и размягченную структуру, к тому же хорошо смешивается. Работать с подобным пластилином можно с самого раннего возраста. Единственный недостаток — детали плохо клеятся между собой.

Не так давно на рынке появился шариковый пластилин. Из этой массы легко создать любую фигуру. Его элементы хорошо пристают друг к другу, поэтому создать желаемую фигуру не составляет никакой сложности.

Поделку можно оставить на сутки — на свежем воздухе она станет твердой. Такая скульптура долго хранится, поэтому ее можно использовать в качестве украшения детской комнаты. Однако играть в такую игрушку не получится, поскольку после застывания масса становится достаточно хрупкой.

В последние годы в магазинах появился большой ассортимент инновационного пластилина.

  • Жвачка — это полимерная масса, которая не прилипает к рукам. Она обладает необычными характеристиками. Если слепить небольшой шарик и оставить его на столе, то вскоре он трансформируется в лужицу. А если с силой кинуть его на пол — он запрыгает как попрыгунчик. Некоторые изделия светятся в темноте и даже магнитятся.
  • Ластик — из этого пластилина можно слепить любую фигурку, а затем сварить её в крутом кипятке. Ребёнок получит самую обычную стерку, изготовленную своими руками.
  • Пластилиновое мыло — если из этой необычной массы вылепить фигурку, то под действием воды она будет мылиться. Это может стать хорошим подспорьем в нелегком деле приучения крохи к гигиене.

Все разновидности пластилина для детей имеют безопасный состав. Поэтому если вы почувствовали, что бруски имеют выраженный химический запах, то от такого товара лучше отказаться.

Помимо пластилина, для лепки нужно приготовить дощечку и стеки. Желательно взять пластмассовые изделия, поскольку за ними проще ухаживать. Следует иметь в виду, что все разновидности пластилина, за исключением жвачки, оказывают губительное действие на ковры, одежду и мягкую мебель. На 100% эффективного способа вывести растопленный пластилин с мягких покрытий пока еще не придумали, а разрекламированное применение кислоты и мороза на практике не работают. Желательно организовать место для занятий лепкой там, где контакт с подобными покрытиями сведен к минимуму. Оптимальным рабочим уголком станет ровная поверхность без подушек, пледов, ковров и кресел с тканевым покрытием.

Как делать фигуры животных?

Дети 3-4 лет обычно любят лепить из пластилина фигурки забавных животных. Давайте рассмотрим, как вылепить самых простых зверушек пошагово.

Гусеница

Чтобы сделать необычную гусеницу, понадобится скатать несколько шариков одинакового размера. Они могут быть однотонными или разноцветными. После этого останется только скрепить их между собой. Для придания большей реалистичности на передний шар прикрепляют глаза и делают озорную улыбку.

Мишка

Из пластилина темно-коричневого цвета скатайте один большой шар — это будет туловище. Шар чуть поменьше станет головой, еще четыре маленьких комочка выполнят роль лапок. Также вам понадобится три крохотных мячика — они пойдут на ушки и хвост.

Из светлого пластилина скатайте мордочку. Из черного пластилина сделайте три шарика — два из них пойдут на зрачки, а третий станет носом. Живот мишки делают из расплющенного шарика желтого или белого цвета.

Когда все детали готовы, можно собрать медведя. Голову туловищем для большей надежности сажают при помощи зубочистки, остальные элементы просто прикрепляют. При желании вы можете одеть своего Мишутку, к примеру, слепить для него шапочку или шарфик.

Динозаврик

Из пластилина синего, зеленого или фиолетового цвета скатайте плотную толстую колбаску, затем чуть вытяните более тонкий хвост и сделайте шею. Из этой же колбаски выделите голову. При помощи пластмассового ножа формируйте пасть и вставьте в нее треугольник из красного либо оранжевого пластилина.

Чуть выше прикрепите глазки. Из небольших желтых треугольничков сделайте гребень. Сформируйте колбаски для ног — их прикрепляют к туловищу, тщательно разглаживая места стыков.

Жираф

Из оранжевого пластилина сделайте толстую колбаску. Осторожно вытяните из неё длинную шею и загните сверху в виде головы.

При помощи стеки сформируйте рот и вставьте маленькую лепешку из розового пластилина. Выше закрепите чёрно-белые глаза.

Из жёлтой массы загните колбаску в виде рожек, на концах закрепите шарики светло-коричневого цвета. Ножки формируют из колбаски желтого цвета, копытца оформляют коричневой лентой.

Сформируйте тонкий жгут из пластилина коричневого цвета, прилепите его к спине, аккуратно приплющите и разгладьте. Стекой сформируйте засечки по длине. Закрепите хвост. Из пластилина черного цвета сделайте небольшие лепешки-пятна. Наклейте их по всему телу жирафа.

Рыбка

Отщипните маленький кусок пластилина. Тщательно разомните его, скатайте в шарик, а затем чуть вытяните до овала. При желании овал можно слегка приплюснуть, это сделает туловище рыбки более плоским и придаст максимальное сходство с настоящим водным обитателем. Из пластилина другого цвета сформируйте несколько треугольников — это будут плавники и хвостик рыбки.

Из черных шариков сделайте глазки рыбы, если пластилина нет — их можно прорисовать стекой. При желании туловище можно украсить имитацией чешуи. Для этого придётся сделать много маленьких шариков, сплюснуть их пальцами и закрепить на туловище.

Если для лепки вы используете пластилиновую массу, которая на воздухе высыхает, то впоследствии её можно будет раскрасить фломастерами или красками.

Это только небольшой перечень тех животных, которых можно слепить из пластилина с малышом 3-4 лет. При желании можно смастерить зайчика, кошечку, лисичку, моржа, а также интересных насекомых — жучков, паучков, муравьёв и божьих коровок.

Как слепить новогодние игрушки?

Очень просто и быстро из пластилина можно скатать снеговика. Для этого понадобится три шарика — большой, средний и размером чуть меньше среднего. Дополнительно нужно сделать два маленьких шарика — они будут выполнять роль рук. Ещё два маленьких кусочка пойдут на глазки.

Из красной массы сформируйте жгутик для улыбки и конус в виде морковки. Останется только соединить все элементы между собой. В руки озорному снеговику вставляют ветку. На голову надевают любое ведро. Его можно сформировать из пластилина любого произвольного цвета или использовать крышку от крема.

Простые цветы своими руками

Очень красивую мини-клумбу можно собрать из пластилина вместе с ребенком 3-4 лет. Для этого берут крышечку от банки и заполняют её коричневой массой. На лепешке синего цвета при помощи ножниц формируют 5-6 круговых засечек — они должны смотреть в едином направлении. В другом направлении делают ещё несколько прорезей и вырезают лепестки.

После этого нужно приклеить круглую серединку жёлтого цвета и загнуть лепесточки. Чтобы сделать стебелёк, спичку обмазывают зелёным пластилином. Одним концом ее соединяют с цветком, другим высаживают на клумбу. Для того чтобы клумба получилась красивой, необходимо приготовить несколько цветков.

Лепка других поделок

Из пластилина можно не только лепить, еще им можно рисовать. Эта техника даже получила своё название — пластилинография. Она предполагает размазывание пластичной массы по бумаге. Для того чтобы сделать рисунок, нужно поместить на бумагу небольшой кусок массы для лепки и растянуть его пальцами от одного контура до другого.

Пластилинография — очень полезное занятие. Она готовит руку крохи к письму. Кстати, педагоги рекомендуют этот способ для знакомства ребенка с буквами. Однако в этом деле ребятам понадобится помощь родителей, которые будут направлять движения крохи.

Очень интересными получаются поделки из массы для лепки и природных материалов. Так, из орехов каштанов можно собрать чебурашку, медведя, зайчика и улитку. А если взять кожуру с колючками — получится отличный ежик. Из шишек и пластилина получится хорошая белка или единорожка. А желуди можно взять для лепки пингвинов.

Крайне важно показывать ребёнку, как вы цените его творчество, поэтому постарайтесь поддерживать фигурки в целости и сохранности.

В случае с картинами всё просто — их можно повесить на стену или, переложив бумагой, поместить на хранение в объемную папку. При хранении фигурок могут возникнуть определенные сложности. Идеальным решением станет их размещение в отдельные картонные ячейки — так изделия не растают, не покроются пылью и не поломаются. А если вы не хотите прятать их с глаз, то лучше поставить их на застекленную полку. Они могут стать настоящим украшением детской комнаты.

О лепке из пластилина для детей 3-4 лет смотрите в видео.

видео уроки и инструкции пошагово

Пластилин как материал для лепки широко применяется для изготовления фигурок детьми всех возрастов. С самого раннего возраста, начиная с 1 года, с детьми нужно начинать лепить поделки, что просто  необходимо для развития моторики. В процессе взросления ребенка, требуется менять как материал лепки, так и создаваемые фигурки. В нашей статье вы найдете фото и видео-подборку по лепке из пластилина, которая подойдет и для детей.

Занятия лепкой из пластилина с детьми 1 года и 2-3 лет

Дети в возрасте 1 год активно познают окружающий мир и знакомятся с мягкими и твердыми предметами. На этом этапе для ребенка будет впервой узнать о пластилине, как материале своеобразной консистенции. В данном случае для ребенка подойдет мягкий пластилин, который еще называют тестом или пластилином Play doh. Пробуйте делать отпечатки предметов на раскатанном пластилине с ребенком. По продолжительности время занятия должно быть не более пяти минут.

Ребенку вначале стоит объяснить, что предметы бывают разных видов, которые катятся – круглые и которые устойчивые – имеющие грани. В таком стиле будет происходить знакомство ребенка с окружающим миром. Стоит всегда помнить, при разговоре с ребенком, что он всё запоминает.

Начиная с 2 лет, с ребенком уже можно лепить фигурки, самые легкие, такие как цилиндры и шарики. Надо обратить внимание, что не все дети могут в возрасте 2 лет раскатать цилиндр, большинство даже справится с такой задачей только уже на третий год.

 

 

 

Лепка из пластилина, как и многие другие игры, помогает развить у ребенка память, речь, внимание и, конечно же, воображение и творческие способности. Процесс лепки может сопровождаться совместно с прослушиванием рассказов, песенок, стишков. В этом возрасте занятие должно длиться примерно от пяти до десяти минут.

Мастерим поделки с ребенком 3-4 лет: полезные упражнения

Для детей 3-4 лет необходимо проводить время за лепкой не более пятнадцати минут. Не заставляйте ребенка лепить, если он уже переключился на другой вид занятий. С 3 лет можно осваивать более сложные детали и композиции. Пусть ребенок слепит машинки, грибочки, животных, мороженое, героев из мультиков и прочие не сложные предметы. Такие упражнения по лепке из пластилина с ребенком можно проводить каждый день вплоть до 5 лет.

Ребенок, достигнув пятилетнего возраста, уже может лепить более сложные фигурки. Так, например, в детском саду для детей средней группы воспитатель показывает, что можно совмещая разные элементы (колбаски, шары), создавать деревья с ветками и листьями, цветки со стеблями и лепестками, и другие предметы. Для детей старшей группы даетсязаданиесамим смастерить свои образы.

Детям в возрасте 1-2-3 класса в результате просмотров передач по телевизору, интересно лепить персонажей из мультфильмов, кинофильмов, и других сказочных героем.

В качестве материала для лепки можно использовать покупное или домашнее тесто. Также можно работать и с пластилином, но ребенок может не справиться с ним. Тесто более эластичное и мягкое в отличие от пластилина, потому можно отдать предпочтение именно ему.

Тесто можно приготовить в домашних условиях. Для этого потребуются мука, соль и вода в соотношении 2:1:1. Все компоненты перемешиваются. Чтобы придать тесту цвет, можно добавить пищевой краски.

В случае приобретения пластилина в магазине, стоит обратить внимание на его эластичность. Он должен не трескаться и не разваливаться в процессе катания его по поверхности. В ином случае пластилин можно считать низкого качества. Под воздействием тепла (нагрева), пластилин тает, оставляя жирный след.

Перед лепкой с ребенком, следует подготовиться. Нужно учесть особенности ребенка, что больше его увлекает, индивидуальные качества, возраст. Можно проанализировать, как будет проходить занятие, чтобы далее мысли были сосредоточены. Занятие может показаться ребенку легким, либо наоборот сложным, отчего он станет терять интерес. Необходимо следить за вниманием ребенка в процессе работы, смотреть за его действиями. Выбирая рабочее место для лепки с ребенком, желательно остановиться на одном варианте. В противном случае придется заниматься уборкой по помещениям во всех местах.

Необходимо всегда помнить, что занятия лепкой из пластилина для ребенка важны. Целью здесь является познакомить детей с творческой составляющей окружающего мира, пробудить в ребенке интерес к миру и развить моторику рук.

Ввиду особых свойств пластилина, сделанные работы рекомендуется хранить в прохладном месте, вдали от солнечного света и нагревательных предметов. Для большей долговечности поделки из пластилина можно лакировать, но только специальным лаком, который используется для нанесения на керамику.

Кроме как лепить из пластилина, пластилином можно еще и рисовать. Такое занятие уже подойдет для детей более старшего возраста. Воплотить свой творческий замысел можно на картоне. Предварительно нарисовав картину, заполняют её пластилином. Здесь заранее стоит иметь пластилин разноцветный, если картина планируется в цвете. Такая пластилиновая картина передает эмоции не только цветовой гаммой, но и формой. Картина станет более живой, в отличие от нарисованной карандашом. Кроме картона, для рисования пластилином можно использовать стекло. Занимаясь с ребенком лепкой из пластилина, приносит ему радость. Ведь пластилин – это каждый день меняющаяся форма, новый сказочный персонаж, который не надоедает.

Видео-уроки для детей по лепке


простые поделки с пошаговым описанием

Лепим из пластилина с малышами и сами наслаждаемся процессом. Такое занятие не только положительно влияет на развитие крохи, но и сближает родителей и детей. Вовлеченность в один процесс творит чудеса! А сколько всего потрясающего можно создать из пластилина.

Любимое занятие детей

Лепим из пластилина с малышами самые разнообразные фигурки, животных и фрукты. Наверное, каждая мама с ребенком в возрасте от 1,5 до 4 лет рассказывает о лепке. Большинство родителей знают, как такое занятие может увлечь кроху. А сколько эмоций и восторга доставит новая поделка в виде любимого зверька!

Современный пластилин имеет очень мягкую структуру. И даже малыш в возрасте 1,5 – 2 лет с легкостью справится с ним. Материал имеет разнообразные цвета, чем и привлекает в первую очередь.

В чем польза лепки?

О пользе игр с пластилином знают большинство родителей. Но чем же они так полезны?

Психологи говорят, что игры развивают:

  1. Мелкую моторику. Статистика подтверждает, что детки, которые играли с пластилином до пяти лет, намного реже обращаются к логопеду. Связано это с тем, что в коре головного мозга расположен центр мелкой моторики, который активно взаимодействует с речью. Соответственно, когда ребенок лепит, он автоматически развивает речевой центр.
  2. Внимательность. Кроха будет делать из пластилина то, что вы ему покажете. И такая игра его очень заинтересует. Сначала вы будете лепить мелкие детали: кружочки, мячики и прочее. Затем перейдете к более сложным. Таким образом, ребенок сам будет создавать текстуру предмета, обращая внимание на все детали.
  3. Усидчивость. Кроху в возрасте от двух до пяти лет очень сложно чем-либо увлечь. Интереса малыша хватает максимум на 10 минут. Но ваша фантазия и предложение вылепить новую фигуру из пластилина тут же возвращают ребенка в процесс. Поэтому такое занятие положительно сказывается на формировании усидчивости.
  4. Тактильная чувствительность. Кроха учится на собственных ощущениях создавать разнообразные предметы и их текстуру. Он с легкостью изменяет ее с помощью пальчиков рук.

Какие качества может привить ребенку лепка?

Помимо пользы, такое занятие помогает крохе достичь новых умений и навыков. Поэтому лепим с малышами из пластилина пошагово и развиваем важные качества.

Такие качества, как:

  1. Любовь к труду. Разминая небольшие кусочки пластилина, малыш понимает, что для получения хорошего результата следует потрудиться.
  2. Творческое мышление. Старайтесь давать ребенку максимум самостоятельности. Пусть ежик будет больше похож на картофелину, а лисичка — иметь странную форму. Он учится сам и развивает свою фантазию и мышление.
  3. Умение находить выход из сложившейся ситуации. Когда у крохи что-то не получается, он просит вас это исправить. Вы должны показать ему возможные пути решения. Например, у медвежонка не держится голова. Предложите присоединить ее к туловищу с помощью спички. Таким образом, ребенок уже с малых лет будет учиться находить выход из разнообразных ситуаций. По сути, развивается логическое мышление, что очень важно для подрастающего ребенка.

Подготавливаем место

Лепим из пластилина с малышами! Какое же это увлекательное занятие. Совместная лепка максимально сближает родителей с детьми на эмоциональном уровне. А чтобы занятия приносили максимум удовольствия родителям и детям, необходимо заранее подготовить рабочее место.

В детских садах для творчества может быть оборудована целая комната. Дома важно, чтобы был детский стол и стульчик. Кроме того, вам необходимо приобрести доску для пластилина. Чаще всего она изготавливается из пластика.

Ребенку должно быть максимально комфортно. Следите, чтобы во время занятия спинка крохи не перенапрягалась. Так как детки могут сильно увлечься лепкой, а зачастую процесс длится более 20 минут.

Лепим из пластилина пошагово

В возрасте от двух лет с детками работать очень просто. Они уже могут с легкостью повторять за вами простые движения. Но не начинайте занятие со сложных предметов.

Также руководствуйтесь следующими советами:

  1. Приобретите мягкий пластилин. Современные марки не нужно нагревать теплом рук.
  2. Предлагайте малышу самостоятельно оторвать кусочек от основного пласта пластилина. Он должен ощущать все самостоятельно.
  3. На личном примере покажите крохе, как при помощи ладошек скатать шарик или колбаску. Такие же маневры повторите при помощи специальной доски для лепки.
  4. Попросите его сделать несколько шариков разных оттенков. А вы тем временем слепите рожок из желтого пластилина. И обозначьте при помощи спички вафельную текстуру. Соедините все в мороженое. Ребенок будет в восторге от такого шедевра.

Что лепить с детками в возрасте от одного до двух лет

Лепим из пластилина с малышами в 2 года! В таком возрасте заинтересовать кроху пластилином довольно непросто. Если ребенок проявит интерес, то можно начинать заниматься. Если же нет, то лучше отложите это занятие на некоторое время.

К двум годам детки уже умеют:

  1. Разминать небольшой кусочек пластилина ладошками и пальчиками.
  2. Лепить маленькие шарики.
  3. Раскатывать на доске предметы, напоминающие палочки или колбаски.
  4. Делать углубления при помощи пальчиков в кусочке пластилина.
  5. Сплющивать шарик одной или двумя ладонями.
  6. Размазывать пластилин по листу бумаги.

Лепим из пластилина с малышами от 2 лет

Если кроха проявил интерес, то можно смело начинать занятия с лепки простых фигур.

Например, можно сделать:

  1. Яблоко. Возьмите кусочек красного или желтого пластилина. Раскатайте из него небольшой кружок. Затем возьмите немного коричневого материала и раскатайте на доске маленькую палочку. А также небольшую лепешку зеленого цвета, из которой сформируйте лепесток. При помощи спички нарисуйте текстуру листочка. Соберите все составляющие в единый фрукт.
  2. Леденец на палочке. Выберите приглянувшийся цвет пластилина и скатайте из него колбаску. Закрутите в круг, так чтобы он напоминал яркую карамель. Нанизывайте готовые формы на палочки из-под леденцов. Только заранее объясните крохе, что пластилин несъедобен.
  3. Улитка. Скатайте 2 колбаски небольшого размера. Одна пойдет на панцирь, вторая — на туловище. Затем вылепите 3 кружочка. Один – большой, будет головой. А два маленьких – глазками. Соедините все элементы.

Такая простая технология лепки из пластилина непременно увлечет вашего кроху!

Лепим ежика и солнышко

Для солнышка нам понадобится небольшой кусочек желтого пластилина. А после:

  1. Лепим небольшой шарик.
  2. Затем при помощи надавливания пальчиков превращаем его в лепешку.
  3. Катаем 2 длинные колбаски желтого цвета. Они должны быть максимально тонкие. Переплетаем их между собой. Должен получиться жгутик.
  4. Делим его на несколько равных частей.
  5. Прикрепляем по кругу к лепешке. Солнышко готово!

Лепить из пластилина поэтапно ежика – настоящее творчество:

  1. Просим кроху отщипнуть от основного куска пластилина небольшой кусочек.
  2. Создаем форму шара и при помощи щипков пальцев вытягиваем мордочку.
  3. Скатываем три небольших шарика, предпочтительно черного цвета. Собираем глазки и носик.
  4. Берем спагетти. Ломаем на небольшие части и вставляем в туловище ежика. Получаются очень привлекательные иголочки. А сам ежик невероятно мил!

А рисовать можно?

Если малыш неохотно соглашается на лепку, можно попробовать не менее увлекательное занятие. При помощи мягкого пластилина очень просто делать рисунки.

Нарисуйте или распечатайте картинку. Желательно выбрать раскраску с крупными рисунками. Там четкий контур, и крохе будет легко справиться.

Допустим, у нас картинка, на которой изображен котик. Предложите малышу слепить два маленьких кружочка зеленого цвета, и еще два более маленьких черного оттенка. Наклейте их при помощи нажатия пальчиков в область глаз котенка.

На первых порах такое занятие малышу будет максимально интересно. Так как крохе гораздо легче приклеить кусочек пластилина на лист бумаги, чем соединить детали между собой.

А что же лепить с детками от 4 лет?

Лепка из пластилина поэтапно уже не так интересна детям в таком возрасте. Они заинтересованы в глобальных творениях. Особенно интересно – слепить любимого героя мультфильма.

Мы представили несколько инструкций по лепке разнообразных поделок. Вы можете ознакомиться с ними, добавить свои идеи и слепить с ребенком все, что он пожелает. Конечно, поначалу созданный персонаж может мало напоминать любимого героя, но со временем малыш наберется опыта и создаст более похожего.

Очень важно дать свободу действий ребенку. Даже если вы видите, что у него что-то не получается, старайтесь не исправлять работу. Подсказки также должны быть мягкими и аккуратными, чтобы не навредить творческому интересу ребенка. Позволяйте ему создавать что-то самостоятельно, без посторонней помощи.

Уроки лепки из пластилина для детей: пошаговые видео с инструкциями для занятий на дому

Уроки лепки из пластилина для детей: пошаговые видео с инструкциями для занятий на дому

Создание предметов с помощью пластичных материалов является обязательным этапом развития ребенка. Заниматься можно начиная с года или полутора лет. Это улучшает речь, мелкую моторику рук, внимание, память, логическое мышление, усидчивость, терпение, творческие способности. Пластилин – идеальный вариант. Он мягкий, многоразовый, не требует особых навыков в работе и хранении, быстро формируется.

Мы подобрали лучшие видео уроки по лепке пластилина, которые обучают детей творить как по образцу, так и самостоятельно, развивая воображение и фантазию.

 

Лепим мышку

 

Ведущий видеоканала Funny Toys поможет обзавестись белой мышкой с розовыми ушами, хвостом и носом. Необходимы: белый, розовый, черный пластилин, доска и стека. Из белого формируется туловище и голова персонажа, из розового скатываются три маленьких шарика для ушек и носика и три побольше, из которых формируются лапы и хвост. Два черных служат глазками. Ведущий – девочка, которая поэтапно, подробно и доступно описывает процесс, что превращает занятие в интересное и понятное для детей, позволяет их заинтересовать и мотивировать. 

 

Простые фигуры

 

Мир творчества многообразен, а лепка позволяет детям самостоятельно (или с помощью взрослых) развиваться, видеть и понимать прекрасное, создавать поделки не только для себя, но и дарить друзьям. 

 

 

Занятие с пластичным материалом

 

Видеоканал Super Roditeli обучает малышей (от 1 года) и их родителей основам взаимодействия с пластичными материалами. Блогер использует специальный состав и соленое тесто домашнего изготовления. Необходимо познакомить маленького мастера с пластикой и рассказать, для каких целей используется, после чего можно переходить к практике. Первый шаг – разминание, второй – отщипывание, третий – прикрепление деталей, четвертый – скатывание шарика, пятый – лепешки пальчиком или ладошкой, шестой – колбаски, а из них – колечки. Колбаски нарезаются стекой на части. Сначала помогают взрослые, потом ребенок тренируется сам.

 

Лепим цифры

Вместе с девочкой Ксюшей, являющейся автором развлекательного и познавательного канала, малыши выучат основные цвета, цифры от 1 до 10, научатся самостоятельно их воспроизводить. Сначала Ксюша считает количество брусков, потом называет расцветки и приступает к работе. Каждая цифра одинаковых габаритов, но различается по окраске, что позволяет легче ее запомнить. В конце маленькая ведущая повторяет и закрепляет пройденные этапы обучения. Видео сопровождается веселой музыкой.

 

Бабочка

Научиться создавать бабочку легко. Для этого необходимы разноцветный пластилин, картон или пластмассовая доска и стек. Сначала следует заготовить детали для туловища и головы, из них раскатать овалы и колбаску. Затем детали для крыльев. Все элементы присоединяются друг к другу по инструкции. Украсить крылья можно самостоятельно или воспользоваться советами автора. В видео даются пошаговые доступные объяснения.

 

 

Лепим кота

Урок подойдет для возраста 4-5 лет. Мало слов, много поэтапных действий по изготовлению однотонного кота. Из инструментов используется стека. Основные расцветки – серый, коричневый, черный или белый, по желанию. Голова прикрепляется к туловищу с помощью зубочистки. Придется сформировать много мелких деталей (глаза, усы, уши, нос), поэтому урок рекомендуется для усидчивых и внимательных. Кот получается в положении сидя.

 

Слон

 

 

 

Гусеница

 

 

Черепаха

 

 

Посуда

 

Самолет

 

 

Лунтик

 

Занимаясь коллективно, можно больше времени проводить с детьми, играть с ними, узнавать лучше, налаживать общий язык. Главное, не забывать почаще хвалить за их старания, поощрять за маленькие и большие победы и сохранить интерес к творчеству в целом. 

 

Рисование и лепка

При занятиях рисованием важно научиться создавать различные изделия из пластичной массы – художник должен чувствовать формы. Одна из значительных фигур – круг. Это занятие посвящено изучению кружочков и созданию шариков. Параллельно следует знакомить детей с красками и размерами. Изучать лучше всего с помощью игры «Мама, долепи!», научить ребенка правильно раскатывать – в руках или на столе. Рекомендуется включить фантазию и придумывать, что можно изобразить из полученных заготовок. Удачный вариант повторять это по очереди: сначала старшие формируют, а дети фантазируют, потом наоборот.

 

 

Видео для родителей

Обучение ребенка (от полутора лет)

Информация подается в сжатом виде, предназначена для взрослых и содержит советы по организации занятий. Эксперты от канала «Мамина школа» предлагают осваивать мастерство с полутора лет. Сырья для творчества в магазинах много: важно выбирать то, которое не прилипает к рукам, оставаясь мягким. Обязательно присутствие взрослого – для контроля и помощи. Важным моментом является похвала за старание, мотивирующая малыша и стимулирующая интерес к работе. Дополнительно рассказывается как приготовить самостоятельно пластичную массу.

 

Урок для родителей

Блогер рассказывает о пользе занятий и грамотной их организации. Не все родители могут правильно объяснить как создавать поделки, не знают, с чего начинать и каким инструментом пользоваться. Дает полезные советы, рассказывает на какие нюансы следует обращать внимание в процессе – консистенция должна быть мягкой, чтобы руки не уставали, стекой рекомендуется давить на материал, а не резать его, раскатывать ладошкой, а не пальчиками. Желательно производить соответствующие движения совместно, показывая маленькому мастеру пример.

 

Ответы и вопросы;

 

Роман – ведущий канала «Видео Лепка» и в этом ролике он отвечает на часто задаваемые вопросы касательно материала, инструментов и хранения готовых фигурок. Демонстрирует пластиковые органайзеры для хранения сырья и готовых поделок. Рассказывает, как можно покрыть фигурки лаком и дольше сохранять их, проводит обзор стек. Показывает собственные изделия, объясняет, что научиться может каждый в любом возрасте, главное, желание.

 

Способы и приемы

Режиссер-аниматор Алексей Почивалов научит ребят чувствовать себя настоящими волшебниками, создавая сказочный мир (герои и сюжеты с ними). С возрастом приемы становятся сложнее, тематика – разнообразнее. Ведущий изготавливает медведя из цельного куска, затем – другим способом, разделяя цельный кусок на части. Следующий предмет – чашка; изобразить ее пустой внутри можно несколькими способами. Алексей рассказывает о вспомогательных инструментах и их использовании (чайная ложка, скалка или пластиковая бутылка, зубная щетка, сито, специальный шприц с насадками). Фильм идет 1 час и 10 минут, предназначен для среднего уровня, то есть для тех, кто продолжает изучать новые техники и способы.

 

15 ПРИЯТНЫХ И УМНЫХ ПРОЕКТОВ ИЗ ГЛИНЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ

Одним из наших популярных материалов для рукоделия является полимерная глина, которую маленькие ручки легко лепить, она бывает ярких цветов и твердо запекается. Нет необходимости в печи! В настоящее время у вас есть не только выбор из полимерной глины, но и множество новых классных глин для лепки и воздушной сушки, которые вообще не требуют запекания. Вылепите животных, сделайте свои собственные магниты с алфавитом, украшения и даже классные автомобильные часы или окаменелости динозавров с помощью этих милых и умных глиняных поделок для детей.

Часы из глины с автомобилем (привет, Wonderful)
Узнайте, как сделать из глины эти простые рабочие часы, на которых будут изображены любимые машинки вашего ребенка. Они могут отсоединяться, чтобы вы могли перемещать машины!

Глиняные улитки (через Oeil 2)
Объедините две милые поделки, раскрашивая ракушки из макарон и лепя забавных улиток из глины!

Штампованные глиняные чаши (через Gathering Beauty)
Сделайте великолепные штампованные чаши, из которых дети сделают прекрасные подарки ручной работы.

Глиняные деревянные бусины (via hello, Wonderful)
Эти бусины из мраморной глины обвиты деревом, поэтому они не такие тяжелые, и из них получаются красивые детские ожерелья.

Rainbow Pinch Pots (привет, Замечательно)
Симпатичное занятие для малышей, которое также включает в себя забавные цвета и упорядоченное обучение вместе с ним.

Окаменелости динозавров (через That Artist Woman)
Создавайте реалистичные и крутые окаменелости с помощью этой аккуратной техники оттиска глины.

Глиняные магниты с алфавитом (от Шарлотты ручной работы)
Вот яркое обновление классических пластиковых магнитов с алфавитом. Здесь вы можете настроить цвета для любых букв.

Глиняные цветочные чаши (через Pink Stripey Socks)
Узнайте, как сделать эти красивые цветочные глиняные кольцевые чаши из глины для лепки, которые станут идеальным подарком для мамы, учителя или кого-то особенного.

Глиняные медали (через Мери Черри)
Каждый ребенок заслуживает медали, чтобы отметить хорошую работу или просто быть хорошим ребенком.Узнайте, как сделать эти красочные медали из глины в виде звезд, чтобы дать детям пять.

Горшки для радужных змей (через «Детство 101»)
Наши дети уже пробовали это красочное руководство и им очень понравилось наматывать радужную глину, чтобы сделать эту забавную чашу со змеей.

Глиняная радужная рыбка (Приклеена к моим поделкам)
Насколько милы эти глиняные рыбки? Детям понравится добавлять красочные блестки для чешуек на эти очаровательные сувениры с океаном.

Фруктовые магниты (via Woods of Bell Trees)
Мы всегда можем использовать больше магнитов, чтобы повесить множество детских произведений искусства на холодильник. Узнайте, как сделать эти легкие магниты с тропическими фруктами, которые добавят яркости везде, где они повешены.

Ожерелье из глины с геометрическим рисунком (Urban Sleek Blonde)
Простые, шикарные и геометрические, эти ожерелья понравятся и мамам, и дочерям.

Ожерелья из полимерной глины (через Babble Dabble Do)
Узнайте, как создавать эти великолепные и яркие глиняные браслеты с уникальной особенностью их формы!

Глиняные контейнеры с буквами (через Willowday)
Сделайте функциональные и милые глиняные контейнеры с буквами из инициалов вашего ребенка.Вы можете оставить их белыми для простого вида или раскрасить, чтобы добавить цвета!

Плитка с резными животными (через Tiny Rotten Peanuts)
Этот проект такой крутой и открытый. Создавайте красочные плитки с изображениями животных, чтобы создать красочные глиняные плитки.

Какие ваши любимые проекты из глины вы делаете вместе с детьми?

Ознакомьтесь с другими креативными идеями здесь!

Глина и детская

Глина и Дети: естественный способ обучения

Марвин Бартель

эта статья впервые появилось в номере журнала © за июнь 2002 г. Студия Поттер .Здесь он перепечатан автором.
Фома Аквинский (1) определил «человека» как, «существо с мозгами и руками. Поэтому наша самая большая радость приходит, когда мы может одновременно задействовать как мозг, так и руки способами, которые творческий, полезный и продуктивный ». Как гончар, отец, дед, учитель, художник и педагог, меня давно интересует, сколько детей люблю работать с глиной.Большинство детей в возрасте от шести до восьми лет по своей природе любопытный и уверенный во всем. Пока они инстинктивно любят пользоваться руками, многие дети привыкли беспокоиться о становится «грязным». Я показываю им, как легко промыть и протереть глину губкой. с их рук, и они теряют все запреты и погружаются в них.

В дочери автора 30 месяцев. Она развлекается, подражая папе.

Фото © Марвин Бартель

Компании по производству игрушек, пытаясь продать больше вещей, вносят свой вклад в разрушение творчество в детстве, предлагая слишком много ответов и включая слишком много гаджетов.У меня нет проблем с Play Doh® и подобным моделированием. продукты как материалы. Однако такие гаджеты, как экструдеры, формы, формочки для печенья, или любые дизайнерские предложения или книги с образцами оригинального мышления, проблемы решение и творчество. Слишком часто, когда в дошкольном учреждении моделируется время или детский сад дети кидаются к скалкам и печенькам фрезы. Если я хочу, чтобы дети отзывались о глине творчески, Сначала я прячу или выбрасываю гаджеты и любые инструменты, ограничивающие возможности.

А 3 -летний мальчик добавляет кроликам уши, пока кролик отдыхает. одна из керамических мисок Бартеля поблизости.

2002 г. фото © Марвин Бартель

Является изучение процесса или продукта?
Дети, которые разочаровались в своих собственные способности рисования часто находят глину гораздо менее опасной.К счастью, меньше взрослых «экспертов», которые стремятся внести нечувствительные поправки в детской глиняной работе, чем в рисовании.

Как только маленькие дети приобретут некоторый опыт работы с глиной, все, что им понадобится, это немного глины. Я стараюсь не предлагать, но я научился формулировать открытые вопросы. Если ребенок лепит: «Я играю со своей собакой, Шегги». Когда я спрашиваю: «Какие игры вы с Шэгги? играть? С чем любит играть Шэгги? Как себя чувствует Шэгги, когда ты трет ей шею? Что Шэгги любит жевать? «Это стандарт метод, также известный как аккреция.Те же идеи, которые работают и с рисованием. работа с глиной. Когда я задаю открытые вопросы, я использую слова Виктора Ловенфельда. ( 2 ) термины: «Делать пассивное знание активным». Хорошо работает, когда дети изготовление скульптур на собственном опыте.

В большинстве случаев для детей младшего возраста естественнее всего делать вещи. соединяя кусочки глины. Ловенфельд назвал это синтетическим методом. где ребенок часто начинает с тела и добавляет ноги, голову, хвост и т. д. на.В том, что он назвал аналитическим методом, ребенка просят начать с единым комком и выдавите из него детали.

Как чтобы подчеркнуть трехмерность
Если я работаю с детьми от шести лет и старше, которые никогда не занимались трехмерным произведения искусства, я считаю полезным, чтобы они начали с простой скульптуры, которая можно лепить в руках, не кладя пластилин на стол, так как они Работа.Они поощряют использование куска мягкой глины удобного размера. продолжать крутить его в руках, чтобы они могли видеть его со всех сторон как они работают. Детям младшего возраста, как правило, нужно делать скульптуру «синтетический» метод склеивания множества частей, как тел, ноги, хвост и голова. Трехмерное качество естественно для этих дети. Иногда я просто прошу их перевернуть изделие. Переверни это вверх дном вниз, чтобы проверить дно, и так далее.

Какие контент подходит для детей?
Маленькие дети делают большую часть своей работы самостоятельно опыт .Выберите темы «Я и мои». «Я играю со своим мягким кенгуру». «Этот это моя семья ».« Это моя младшая сестра ».

Наблюдение второй хороший источник вдохновения. Я подхожу к наблюдаемой вещи. Обсуждаем это перед тем, как начать. Я буду указывать пальцем и задавать вопросы. Я обращу внимание к атрибутам более подробно.Я указываю на разные части и спрашиваю подробно вопросы о соотношении формы и размера, о поверхности и текстуре, и о точке зрения, отношении, чувствах и так далее. Я поверну модели или попросите ребенка обойти объект наблюдения. Дети получат больше пользы, если они научатся делать свои собственные наблюдения и интерпретации того, что они видят. Я не хочу ограничивать их творческие возможности, делая они зависят от копирования с глиняных предметов — особенно не моих. я избегайте демонстраций, но я призываю их экспериментировать.я хочу чтобы они стали самодостаточными в визуальном мышлении и решении проблем — не только в их навыках изготовления глины.

Этот Ребенок добавляет текстуру своей скульптуре кролика на основе кролика, которым она является заботиться о соседе, которого нет в городе. Она делала наблюдения, пока кормит кролика и теперь вспоминает об этом опыте.

фотографии © Марвин Бартель

Воображение это третий источник вдохновения для скульптуры.Я считаю, что очень разные части мозг развит в каждом из процессов наблюдения, памяти (рабочей из повседневного опыта) и воображение. Все трое находятся в стадии развития важный. Воображение — это способ нашего мозга проверять наши слова и действия прежде чем говорить или делать что-то. Наше воображение — это то, что позволяет нам сочувствовать с остальными. Конечно, все мы используем все три способа мышления в каждой деятельности. даже не думая о мышлении.

Темы воображаемых скульптур могут включать монстров, существ, жизнь на другие планеты, вещи в будущем и приспособления от реального объекта к сделать их забавными, опасными, больше похожими на людей, больше на игрушки и так далее.Создавать клише из комиксов, телевидения, фильмов и т. Д. Не стоит. помочь развить воображение. Это создает тонкую форму зависимости. Когда работая с детьми, которые зациклились на клише, я мог бы начните с проекта наблюдения, а затем предложите им преобразовать их к воображаемым проектам, предлагая изменить способ передвижения. Собака превращается в собаку-птицу, собаку-рыбу, моторную собаку или медузу. Карикатура также отличный способ поднять настроение.

Проектирование ремесленные предметы
Еще дети с удовольствием лепят из глины полезные предметы и сосуды.Защемление и намотка интуитивно понятны. Разработка функциональной работы — еще один способ развивать воображение и визуальное мышление. Очень маленькая демонстрация или нужна инструкция. Демонстрации могут легко произвести на детей впечатление что следование указаниям важнее изобретения. Вместо демонстрируя эти вещи маленьким детям, я люблю спрашивать их, как они хотят делать эти вещи и так, как они хотят, чтобы эти вещи выглядели. Затем я призываю им экспериментировать.

Я задаю вопросы о том, для чего, по их мнению, можно использовать изделие, как легко будет его очистить, насколько легко он сломается и так далее.Это помогает они проясняют проблемы дизайна, но не решают за них проблемы.

Если они пренебрегают сглаживанием поверхности, я могу спросить их, нравится ли им лучше, когда он неровный или гладкий. Если они говорят гладко, я могу спросить, они могут придумать способы сгладить это. Если они не решаются попробовать что-нибудь, Я предлагаю взять еще кусок пластилина и попробовать на нем что-нибудь. Если они говорят, что они хотят неровности, я могу спросить, нравится ли им текстура. Если они скажи да, я мог бы дать им дополнительную глину, чтобы они попрактиковались в создании текстур.Они затем выберите один для изготавливаемого гончарного изделия. Они учатся экспериментировать, изобретать и думать. Их продукт не разрабатывается для меня, но для них. Я консультант, а не директор. Если я увижу их сделать стык, который кажется неадекватным, я могу спросить, не будет ли им плохо если он развалился. Я мог бы спросить, могут ли они придумать способ сделать сустав немного сильнее.

Со старшими детьми я учу их делать хорошие и плохие суставы, проверить, насколько они сильны, сразу потянув за них, чтобы увидеть, насколько легко они расходятся.Это побуждает их быть как «научными», так и артистичными. Я мог бы попросить их сделать пять ручек на одной чашке, а затем оставить только один или два им нравятся больше всего. Я хочу, чтобы они научились делать выбор и как учиться на собственном опыте.

Должен дети учатся бросать?
Метанию можно научиться в любом возрасте, как и игре на скрипке. в любом возрасте.Однако нужен опытный скрипач, понимающий детей. чтобы помочь трехлетнему ребенку научиться играть. На мой взгляд, только опытный гончар кто понимает детей, должен попытаться помочь трехлетнему ребенку научиться бросать. Я не уверен, что обучение метанию в молодом возрасте имеет те же преимущества, что и обучение игре на скрипке в молодом возрасте. Я научился бросать в колледже. Большинство известных мне гончаров смогли освоить этот навык в довольно зрелый возраст.

В Автор помогает 4-летнему ребенку, который учится центрированию.

фотографии © Марвин Бартель

Я скажу, что мои лучшие метатели студентов колледжа были те, которые в раннем подростковом возрасте у них был хороший учитель по метанию.Несколько моих Лучшие ученики были младшими братьями и сестрами одного из моих учеников гончарного дела.

С маленькими детьми я провожу время, знакомясь с ними. Иногда мы перекусите вместе, используя несколько красивых глиняных чашек и мисок. Пока мы работаем, я разговариваю все кончено с ними, как мы это делаем. Мы используем очень мягкую выдержку и отлично клиновидная глина, чтобы они могли чувствовать некоторый контроль. Я помогаю им скрепить руки и пальцами, когда они впервые учатся, так что они кинестетически ощущают силу это необходимо.Я даю им много вариантов по форме, ширине, высоте и скоро. Я объясняю каждую силу, которая применяется, чтобы они понимали, как каждая сила действует на глину. Я объясняю, что каждая керамика мы будем держать на нем оба наших имени, пока они не смогут работают сами по себе.

Я их тренирую. Если верх становится очень тонким, я спрашиваю их, не станут ли они хотите сделать верх немного прочнее, чтобы не было сколов? Если да, то предлагаю слегка протрите его губкой, чтобы он загустел и не скололся слишком легко.Когда что-то идет о падении, я предупреждаю их, чтобы не допустить слишком большого количества неудач. Когда ошибки случаются, мы учимся говорить «Ой». В декабре прошлого года моя внучка в четыре года ходила по магазинам с отцом в гильдию гончаров. Она искала на подарок воспитательнице дошкольного возраста. Гончар показывал ей кружку. Она осмотрел кружку и сказал: «Горшечнику, который сделал эту чашу, нужно еще несколько уроки. Верх слишком тонкий. Он бы сразу сломался «.

Как критиковать детей?
В критике детских работ я прошу их сравнить два или более свои вещи.Они могут делать выбор и объяснять, почему они думают, что некоторые вещи выглядят лучше для них, лучше работают для них или лучше выражают то, что они хотели выразить. Я мог бы добавить несколько собственных наблюдений, но в основном Я укажу на определенные аспекты или атрибуты, которые, по моему мнению, работают хорошо.

Я стараюсь избегать негативной критики. Иногда я могу думать о способ мягко поднять проблему вопросом, но даже это должно быть сделано с осторожностью и деликатностью.Лучший способ научиться — продолжать работать. Нет никакой полезной цели, если у ребенка есть мотивация к работе. поврежден моими комментариями. Если ребенок в чем-то выражает разочарование, Я призываю больше практиковаться и экспериментировать для решения проблемы.

Работа по развитию творческих способностей детей требует от нас воздерживаться быть властным или слишком директивным, но это позволяет нам быть обеспокоенными опытные тренеры, вдохновляющие артисты и вдохновляющие помощники.Когда дело доходит до развития творчества, хорошие открытые вопросы бесценны. Хорошие ремесла вырастают из хорошего мышления, внутреннего желания и большого количества практики; не из внешних правил.

СНОСКИ:

1 Я с сожалением вынужден сказать, что потерял из виду, где я нашел, что эта цитата приписывается Фоме Аквинскому.Если читатель знает где его найти, пришлите мне, пожалуйста, по электронной почте.

2 Ловенфельд, Виктор. и Бриттен, В. Ламберт. Творческий и умственный Рост, 4-е изд. 1964. MacMillan, N.Y.

Примечание: я не думаю, что Ловенфельд использует фазы, «делая пассивный знания активные »в своей книге.Однако доктор Фил Рюшхофф сказал мне следующее. фаза. Он был учеником Ловенфельда, и он сказал мне, что выучил это прямо из Ловенфельда.


Ссылки к другим эссе этого автора по художественному образованию | Встретиться Автор

Ссылки на другие страницы этого автора, посвященные керамике и керамике

Обучение бросать | В Отделение искусств колледжа Гошен

Написать автору


Детское лепка из глины

Глина художественная с лепкой

Лепка из глины, художественные проекты из глины, игра пластилином — все это для разных людей означает разные вещи.Есть три основных типа глины, и я обсуждаю различные типы глины в другом посте вместе с тем, как сделать из нее дома или в классе.

Глина, на которой я собираюсь сконцентрироваться здесь, — это та, которая позволяет детям моделировать ее наилучшим образом, поскольку она мягкая и податливая, а сохнет твердо и прочно. (У меня нет доступа к печи, поэтому я не буду заниматься этим аспектом). Если вы обожжете глину, а затем нанесете на нее глазурь, вы получите гораздо более блестящую поверхность.

Преимущества лепки из глины

Глина, о которой я говорю, поставляется либо в упаковках по 2 фунта, например, самозатвердевающая глина AMACO Marblex, 2 фунта, серая, либо в самозатвердевающей глине AMACO Stonex, 5 фунтов, белая, а для больших групп детей — в 25 упаковках. фунты.Они также бывают разных цветов. School Smart Air Dry Clay — 25 фунтов, красный и Amaco Marblex Clay 25 фунтов, серый.

Работа с такой глиной — это мультисенсорный опыт. Детям нравится ощущение мягкой глины, которая позволяет им быть грязными и растрепанными. Оказалось, что это также чудесный терапевтический опыт.

У меня есть подруга, которая преподавала в дошкольном учреждении, и одной из ее учениц была маленькая девочка, которая отказалась пользоваться ванной.Моя подруга, ее учитель, обнаружила, что мама маленькой девочки была чистым фанатиком . В результате эта маленькая девочка боялась испачкаться. Моя подруга начала давать этому ребенку много глины, и через несколько недель девочка смогла пользоваться ванной.

Игра с глиной дала маленькой девочке нужную отдушину и позволила ей освободиться, чтобы иметь возможность нормально использовать свои естественные функции.

Стук и сдавливание глины позволяет детям высвободить многие агрессивные чувства, которые они могут испытывать, социально приемлемым образом.Они могут толкать и давить, щипать и месить и даже драматизировать сценарии.

Игра с глиной отлично подходит для развития крупных мышц и мелкой моторики детей. Используются большие мышцы, так как глина твердая и дает большое сопротивление. Дети должны задействовать все свои мускулы, чтобы заставить его делать то, что они хотят. У них тренируется мелкая моторика, они щипают, катят и маневрируют по глине, чтобы делать то, что хотят.

Различные виды глины для воздушной сушки и способы обращения с ней

Эта глина может быть очень грязной, поэтому вы можете использовать ее на открытом воздухе, если у вас есть место и подходящая погода.Я использовал его много раз в классе, когда был воспитателем детского сада и дошкольного учреждения, и он отлично работает в классе. Я также использовал его со своими детьми в моем доме. Вы можете попросить детей использовать его на столе, но, когда вы закончите, его нужно хорошо промыть губкой и большим количеством воды. Вы можете использовать кусок холста под глиной, и недавно я увидел предложение использовать большую керамическую плитку в качестве глиняной доски. (много лет назад они продавали глиняные доски, но в последнее время я их не видел)

Вам также следует позаботиться о том, чтобы не класть остатки в унитаз или раковину, так как в какой-то момент они затвердеют и забьют канализацию.

Если вы хотите немного облегчить уборку, вы можете использовать глиняные доски, если вы можете их найти (мы использовали их много лет назад, и я их давно не видел), кусочки холста или кусочки линолеума. Все, что достаточно большое, достаточно тяжелое и не прилипает к глине, подойдет.

Как разрезать

Если вы посмотрите на эту картинку, то увидите, как ее вырезать. Вам понадобится кусок веревки, пряжи или какой-нибудь проволоки. Поскольку он идет в виде большого блока, вам просто нужно будет отрезать куски и передать их детям.

После того, как он разрезан, каждый ребенок получает по плите. Они играют с ним (подробнее о создании вещей чуть позже), и когда они закончили, его нужно правильно хранить.

Как хранить

После того, как дети закончат играть с глиной, предложите им скатать шар размером с апельсин или грейпфрут. Затем большими пальцами, как показано выше, они делают небольшое углубление на мяче. Возьмите немного воды и медленно налейте ее в лунку. (очень маленький)

За этим нужно внимательно следить, так как дети могут затопить его водой, а для этого потребуется совсем немного.Как только вода налилась, вы осторожно размазываете немного глины пальцами по отверстию.

Затем дети могут складывать глиняные шарики в пластиковый контейнер.

Изначально я узнал, что при хранении глины нужно сначала положить ее в полиэтиленовый пакет, затем накрыть влажной тряпкой и плотно накрыть пластиковым контейнером. Однако я обнаружил, что вам не нужен полиэтиленовый пакет. Мокрая тряпка часто вызывает плесень.

Детские изделия из глины

В нашем образовательном искусстве глина ничем не отличается от любого другого материала. Детям нужно научиться привыкать к медиуму, прежде чем они смогут что-нибудь с ней делать. Мы также не ожидаем, что дети будут делать проекты, которые являются копиями взрослых моделей, и не ожидаем, что они будут лепить из глины, как дети намного старше, чем они способны. В основном, есть четыре стадии развития, которые проходят дети в игре с глиной, что очень похоже на их развитие в других областях искусства.

  1. Их первое знакомство с глиной обычно — это исследование того, что это такое. Они могут попробовать его на вкус, понюхать, толкнуть, бросить и взаимодействовать с ним, не зная, что с ним делать.
  2. На следующем этапе они узнают, что они могут делать с глиной. Они могут катиться, сжимать, зажимать, толкать, толкать, рвать, растягивать и многое другое.
  3. Они начнут делать вещи и маркировать их. Я сделал змею, снеговика или обычную еду на этом этапе.
  4. Это когда они приходят к своим занятиям с глиной с какой-то идеей.Они знают, что собираются делать, и на этом этапе стоит добавить аксессуары. Вы можете попробовать SE Pottery Tool

Глиняные горшки, глиняные бусины и глиняные скульптуры

Когда вы будете готовы дать детям дополнительные указания, ниже представлены 3 идеи о том, что и как использовать эту глину.

Горшки глиняные

Есть 2 вида глиняных горшков, которые можно сделать вместе с детьми. Первый — это кастрюли с защипами.

Способ изготовления горшков для прищипывания следующий:

  1. Возьмите кусок глины размером с грейпфрут или апельсин.
  2. Скатать круглый шар
  3. Положи в левую руку (если ты правша)
  4. Поместите большой палец правой руки в середину середины и начните толкать.
  5. По мере надавливания продолжайте вращать мяч вокруг
  6. В конце концов, по мере того, как вы продолжаете толкать и поворачивать, разовьется банк.

Достаточно интересно, что все горшки выглядят по-разному (если вы заметили изображение выше), даже если техника одинакова.

Второй способ сделать глиняный горшок — продолжать лепить скрученные кусочки глины (или змей, как это называют дети), а затем складывать их друг на друга.Чтобы удержать их вместе, вам, возможно, придется натереть кусочки глины между роликами, чтобы они действовали как своего рода клей. (Я лично никогда не пробовал это конкретное занятие, но вы можете увидеть в этом посте, как сделать горшок для катушки)

Бусины глиняные

Глиняные бусины — одна из самых простых поделок из глины, которую могут сделать дети. Все, что им нужно сделать, это сделать много маленьких шариков из глины. Проделайте дырочку в каждом, покрасьте, когда высохнет, а затем нанижите. Если вы хотите, чтобы они блестели, используйте акриловую краску с каким-нибудь лаком.

Скульптуры из глины

Я никогда не делал скульптуры с детьми по-настоящему, хотя я действительно хочу попробовать это, поэтому все указания, которые я даю вам здесь, основаны на том, что я прочитал.

Детям сначала нужно расколоть глину. Это означает, что сначала скатать его в большой кусок, затем свернуть, постучать одним концом, затем другим концом. В основном катите, катите, катите, а затем нажмите, нажмите, нажмите. Это сделает его плотным цилиндром, что станет первым шагом в лепке.Детям нужно научиться вытаскивать кусочки из своей глины, а не делать кучу маленьких кусочков и склеивать их вместе.

Конечно, будут времена, когда им придется прикреплять небольшие детали, и для этого им придется использовать накладку. Слип — это очень мягкие кусочки глины, смешанной с водой, которая действует как клей. Если вы храните эту накладку в плотно закрытом контейнере, вы можете использовать ее снова и снова.

Еще один способ соединить кусочки вместе — слегка намочить палец и потереть кусочки, когда они будут соединены.Помогите детям начать свой проект лепки с цилиндра, чтобы убедиться, что части не отваливаются друг от друга. Если они решат поступить иначе, они должны убедиться, что их кусочки толстые. Никаких тонких рук и ног, так как они оторвутся при высыхании

При добавлении кусков глины им также нужно будет надрезать глину. Это просто означает, что текстура глины должна быть более неровной, чтобы было на что наклеить накладку. Вы можете сделать это вокруг области, в которой вам нужно сложить детали, используя глиняный инструмент, пластиковую вилку или что-нибудь еще, что у вас есть под рукой.так что надрежьте глину, добавьте немного скольжения, затем сожмите кусочки вместе, а затем добавьте еще немного.

Дети могут научиться видеть то, что они хотят сделать, еще до того, как они это сделают, и отрывать ненужные им части, чтобы показать уши, голову и другие части. Безусловно, потребуется много практики.

ИНСТРУМЕНТЫ И ПРИНАДЛЕЖНОСТИ ДЛЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ ГЛИНЫ

Глиняные инструменты и аксессуары нельзя сразу давать детям. Им нужно по-настоящему привыкнуть к среде и иметь большой опыт работы с ней, прежде чем вы познакомите их с аксессуарами.Когда вы это сделаете, вам не нужно только давать им те, которые вы покупаете в наборах инструментов для глины. Вы можете дать им ножницы, зубочистки, пластиковые вилки, пластиковые ножи, формочки для печенья, ножницы для пиццы и любую другую кухонную утварь, которую, по вашему мнению, они могут использовать.

Иногда сами дети получают больше удовольствия от уборки, чем от самой игры с глиной.

Еще один момент, о котором следует помнить, — это то, что детей следует надевать в халаты, так как это может быть очень грязным занятием.

Есть много художественных магазинов, где вы можете купить серую глину, и вам, вероятно, захочется использовать 5-фунтовый ящик, если вы делаете это дома.Учителям захочется приобрести самую большую сумму.

Для очистки после сеанса с глиной вам понадобятся большие губки и много воды.

Если вы из тех, кто ненавидит беспорядок, то эта глина не для вас. Если вы хотите, чтобы у ваших детей был действительно замечательный опыт рисования, вы можете подумать о том, чтобы принести этот тип глины.

Если вы хотите узнать больше о других видах глины, посмотрите мой пост о различных типах глины.

Вы пробовали лепить из глины? Если да, то я хотел бы услышать ваш опыт.

советов для глины с детьми


Работа с глиной позволяет детям проявить творческий подход — они могут сделать все, что только могут вообразить! Но иногда столкновение с горсткой глины может быть ошеломляющим. Вот несколько советов, которые помогут начать эти глиняные проекты!

Мы делали наши глиняные проекты с помощью машины Pottery Cool (и мои дети думали, что прядение увеличивает удовольствие!).

Советы для проектов из глины с детьми

Засохшая глина?

  • Не выбрасывайте! Смочите глину и положите в закрывающийся пакет. Проверяйте его каждые несколько часов или в течение ночи.

Скольжение и оценка

  • Это неприятно, когда ваши глиняные проекты не совпадают. Введите проскальзывание и выигрыш — получается
  • Первые баллы Глина — используйте острый инструмент, чтобы нарисовать бороздки в глине в обоих направлениях. Проделайте это с глиняной деталью, которую вы собираетесь прикрепить, и с той частью, к которой вы прикрепляете новую деталь.
  • Затем создайте слой смешайте немного воды и глины. Используйте кисть, чтобы нанести мазок как на глину, которую вы добавляете, так и на исходную деталь.

Простой старт

  • Пусть творят! Нет неправильного способа играть с глиной. Если вы ищете, с чего начать, попробуйте простые миски и горшки.

Заплатка отверстий

  • Используйте немного дополнительной глины, разгладьте ею отверстие. добавьте немного воды и продолжайте перемешивание

Мы приготовили блюдо из черепахи с помощью нашей машины Pottery Cool.Посмотрите это видео, чтобы узнать обо всех направлениях блюда из черепахи и нескольких других проектах. Вот краткое изложение того, что мы сделали.

Используйте половину одного из глиняных дисков и скатайте его в шар. Поместите глиняный шар на вращающийся поднос и несколько раз сбрызните его водой.

Тогда самое интересное — пора включить проигрыватель! Пока глиняный шар вращается, разгладьте его руками. Осторожно вдавите палец в верхнюю часть пластилина. По мере того, как глина вращается, это будет создавать все больше и больше углублений.

Если у вас образовалась небольшая выемка, остановите поворотный стол и снимите его с машины. Это может быть сложно. Вы можете использовать нож, чтобы снять блюдо с черепахой.

Затем используйте другую половину глиняного диска, чтобы создать голову и лапы черепахи. Обязательно поскользнитесь и забейте прикрепляемую пластину.

А после высыхания на воздухе начинается творчество! Раскрасьте свое творение так, как вам нравится!

Это настоящая керамика, которую ваши дети могут сделать сами.Его легко использовать и легко чистить.

Получите здесь свою собственную машину Pottery Cool. А затем посмотрите это видео и это видео, чтобы узнать больше об идеях и советах по использованию Pottery Cool

.

Я был выбран для этой возможности в качестве члена CLEVER, и все содержание и мнения, выраженные здесь, являются моими собственными.

Еще несколько идей, которые стоит попробовать …

Лучшая лепка для детей, которую вы можете купить на Amazon — SheKnows

Действительно ли дети перерастают стадию лепки из глины? Мягкая текстура, сочащаяся через кончики ваших пальцев, и то, как она легко принимает практически любую форму за секунды, привлекает малышей и может занять их часами.Однако в конечном итоге наступит время, когда ваш мини-художник будет готов взяться за более сложные проекты, что означает обновление своих художественных принадлежностей, чтобы включить в него лучшую лепку из глины для детей.

Связанная история Лучшие ремни для поддержки беременных, облегчающие боль при беременности

Пластилин для лепки — отличный выбор для детей старшего возраста, которые умеют лепить, или которым, возможно, потребуется более сложная задача, чтобы занять их.Глина для лепки также является отличным сенсорным инструментом, который может улучшить осязание, зрение, обоняние, координацию, моторику, ловкость вашего ребенка и многое другое.

Даже когда ваш малыш уже не такой маленький, он все еще ребенок, и его любопытство и тяга к исследованиям еще не удовлетворены. Пластилин для детей предлагает им возможность исследовать, вдохновляться, творить и выражать себя с помощью задачи, которая полностью выполняется вручную. И помимо множества образовательных преимуществ, ваш ребенок даже не осознает, что оттачивает его, вытаскивая и формируя, работа с лепкой может быть очень успокаивающей для детей, которые склонны немного больше беспокоиться.

История изначально была опубликована в мае 2020 года.

Наша миссия в SheKnows — расширять возможности и вдохновлять женщин, и мы предлагаем только те продукты, которые, как мы думаем, вам понравятся так же, как и нам. Обратите внимание: если вы что-то купите, щелкнув ссылку в этой истории, мы можем получить небольшую комиссию с продажи.

1. Глина для воздушно-сухой лепки Sago Brothers

Независимо от того, приучается ли ваш ребенок к лепке из пластилина или занимается лепкой и лепкой уже несколько лет, эта пластилин может предложить любой набор навыков.Нетоксичная глина на 100% безопасна и не содержит пшеницы, древесных орехов и арахиса на этикетке ингредиентов. В набор входят 24 цвета, индивидуально упакованные в герметичные пакеты, и три простых в использовании инструмента для резки, нарезания кубиками, формования и т. Д. Он также включает 72-страничное учебное пособие, наполненное идеями, которые ваш ребенок может подражать или строить. по мере того, как они начинают чувствовать себя комфортнее, исследуя это художественное пространство самостоятельно. Это формула для воздушной сушки, а это означает, что если ваш ребенок хочет сохранить свой шедевр, все, что вам нужно сделать, это оставить его сушиться, и он, естественно, будет в течение 5–24 часов.

Изображение: Amazon. Изображение: Amazon

2. Модель Crayola Magic

Эта пластилин для лепки — идеальный вариант для не очень больших детей, которые переходят от пластилина для маленьких детей к чему-то более продвинутому. Набор представлен в девяти ярких цветах: белом, синем, желтом, зеленом, красном, черном, оранжевом, фиолетовом и коричневом, которые высыхают на воздухе в течение 24 часов. Ваша покупка также включает в себя 10 карточек с проектами, которые позволят вашему ребенку раскрыть творческие способности и, надеюсь, пробудить его воображение за пределами подражания.

Изображение: Amazon. Изображение: Amazon

3. Сухая глина Ifergoo Air Dry Clay

Хотя эта глина абсолютно безопасна для игр вашего дошкольника, мы рекомендуем сохранить этот фантастический набор для детей, которые искренне любят лепить и творить. Это, безусловно, один из лучших наборов для лепки из глины для детей, увлеченных искусством, предлагающий 36 великолепных цветов, которые сохнут на воздухе всего за 24 часа. Этот набор определенно призван вдохновить и раскрыть сокровенные глубины воображения вашего ребенка.Вам понравится смотреть, как они исследуют!

Изображение: Amazon. Изображение: Amazon

4. Air Dry Clay

Мир — их устрицы с этим набором из 24 воздушно-сухой глины для лепки для детей. Изготовленные из нетоксичных и экологически чистых материалов, вы можете чувствовать себя хорошо, зная, что ваш малыш играет с безопасной глиной. Если они делают что-то долговечное, цвет не выцветает, поэтому его можно хранить долгие годы. Лучше всего то, что он не прилипнет к вашим рукам, поэтому вам не придется иметь дело с грязными пальцами после того, как они закончат играть.

Изображение: Amazon. Amazon

5. Эссесон Клей

Эта воздушно-сухая глина для лепки для детей может похвастаться 24 забавными цветами, которые помогут им вдохновить их воображение и создать формы и фигуры своей мечты. Чтобы ваш малыш мог сразу начать работу, в этот набор даже входит буклет с идеями для проектов и три инструмента, которые упростят формование и моделирование. В качестве бонуса он даже поставляется с 34 аксессуарами для животных, такими как глаза и шляпы, для еще большего удовольствия.Глина высыхает за 24 часа, и на руках не останется грязных следов, так что вам будет проще убирать грязь.

Изображение: Amazon. Amazon

Не только пластилин

Есть много видов глины, с которыми дети могут играть и творить.

Дошкольные занятия всегда включали в учебный план какой-нибудь пластилин или пластилин, и не зря.Глина — прекрасное занятие для всех детей и даже взрослых постарше. (его даже используют для арт-терапии, это так полезно). Родители всегда считали, что игра дох — прекрасное занятие для их детей дома, и если вы родитель, я бы хотел немного расширить ваш кругозор.

Я начну с самого распространенного, которым пользуются родители маленьких детей.

Пластилин

По правде говоря, настоящий способ его написания — Play-Doh, но многие люди просто пишут его так, как им кажется, поэтому в нем есть слово тесто, хотя на самом деле оно написано не так.

Play doh мягкий и податливый, он бывает разных цветов. Он приятно пахнет, и вы должны быть осторожны, чтобы его не съели самые маленькие. Это довольно недорого, поставляется в удобных контейнерах для хранения, и вы можете купить множество аксессуаров, чтобы развлечься. Play Doh Super Tools — это один набор, который вы можете приобрести, и у них даже есть полный центр творчества Play-Doh, который включает в себя множество игровых инструментов и инструментов для его использования.

Недостатки play doh в том, что с возрастом он становится очень крутым.Он сохнет, трескается и крошится. Вы можете оставить себе любое из своих творений, но вам придется сфотографировать их, если вы хотите запомнить это. Он также имеет тенденцию попадать на волосы, ковер и еду детей.

Если вам действительно нравится играть в дох и вы хотите узнать о 39 различных способах его использования, то вы можете прочитать этот пост о 39 способах игры и обучения с пластилином.

Пластилин

Пластилин имеет совсем другие свойства, чем пластилин, и может не подходить для детей младшего возраста.Одна из главных проблем с пластилином — он не такой мягкий. Требуется некоторое время, чтобы стать пластичным, но, как только это произойдет, это позволит моделировать гораздо более детально, чем пластилин. Он не высыхает на воздухе, и это не та глина, которую можно обжигать. Однако, когда вы подвергаете его воздействию тепла, он плавится

Пластилин использовался анимационными компаниями для моделирования своих персонажей, потому что он позволяет им двигаться разными способами. Помню, как школьница использовала пластилин для изготовления диорам, он очень хорошо сохраняет форму, особенно в сочетании с проволокой при лепке.

По этим причинам пластилин может быть пластилином, который лучше подходит для детей не столь раннего возраста, которые хотят заниматься лепкой и лепкой.

Пластилин часто поставляется в упаковке, как показано на изображении ниже.


Пластилин для лепки Crayola

Crayola Model Magic Modeling Clay, вероятно, представляет собой нечто среднее между пластилином и пластилином.

Единственное сходство этой глины с пластилином — это то, что ее можно лепить.Эта глина очень легкая и податливая, ее можно сушить. Когда он высыхает, он не имеет тех же трещин, которые появляются на игровой площадке, а также не прилипает к коврам, еде и волосам, как пластилин.

Поставляется в белом и других цветах. Возможно, будет лучше купить его белого цвета, чтобы дети сначала не смешали все цвета вместе. Когда они это делают, цвет, который сочетается, обычно бывает тусклым и темным, и они теряют интерес к игре с ним.Если он белый, у вас также есть возможность попросить детей нарисовать свои творения или раскрасить их маркерами. Вы даже можете смешать цвета маркеров с белой глиной, когда они раскатывают или месят ее.

Одна жалоба на эту глину заключается в том, что иногда, когда она высыхает, она становится немного «пенистой», особенно во влажную погоду. Чтобы глина оставалась свежей, ее можно хранить в сумке на молнии.

Изделия из полимерной глины, такие как Fimo и Sculpey:

Я не буду много говорить о полимерной глине, так как у меня есть еще один пост о проектах из полимерной глины, в котором более подробно рассказывается.Важно знать, что Fimo Soft Clay и Sculpey — самые популярные изделия из полимерной глины. Они твердые и гладкие, не крошатся, не высыхают на воздухе и требуют запекания,

Глина воздушно-сухая

Последняя группа глины, о которой я собираюсь говорить, — это глина на водной основе, которых существует несколько типов.

Как педагог дошкольного образования я всегда использовал то, что мы называли просто «серой глиной».

Это то, с чем меня познакомили в аспирантуре в моем классе рисования для детей, а в моем посте по лепке из глины для детей вы можете прочитать, как хранить и некоторые проекты с его помощью.

Эта серая глина для лепки естественным образом затвердевает, поэтому вы можете избежать процесса обжига. (он также бывает белого и красного цвета). Это в основном самотвердеющая глина или глина, высыхающая на воздухе. Нет необходимости в обжиге в печи или печи. Я всегда покупал его блоками по 25 фунтов, но потом обнаружил, что вы можете покупать его группами меньшего размера, как показано ниже.

Самозатвердевающая глина доставляет детям невероятные ощущения и в основном состоит из больших блоков или кусков. Его нужно разрезать с помощью веревки или проволоки, как показано выше.Я знаю, что Marblex продает его, и он поставляется в следующих количествах:
AMACO Marblex Self-Harpting Clay, 2 фунта, серый
AMACO Marblex Self-harpting Clay, 5-фунтовый, серый
Amaco Marblex Clay 25 фунтов

Если вы работаете с группой детей, вам определенно следует купить 25 фунтов, так как это быстро.

Помните, что это НЕ глина, которую вы запекаете. Ее используют, хранят для повторного использования в один прекрасный день или оставляют сушиться.

Самое замечательное в этом виде глины заключается в том, что вы можете восстановить ее, разбив ее (через пластик) молотком, когда она уже затвердела, и оставив на несколько дней впитаться в воду.

Помимо ударов, щипаний, перекатывания и всего того, что они могут сделать с глиной, это ОТЛИЧНАЯ форма арт-терапии. Вы должны знать, что дети могут сильно испачкаться этой глиной. Также важно не смывать эту глину в раковине, так как она забьет стоки. Вместо этого вам нужно иметь рядом ведра, чтобы дети могли вымыть посуду.

Ребенок злится или расстроен, или хочет вырвать сестру волосы, позвольте ему или ей на эту глину.

Существует еще один вид воздушно-сухой глины, называемый Crayola Air Dry Clay. Он не такой грязный, как серая глина /. Я считаю, что дети нуждаются в беспорядке и любят это делать, но если вы не переносите грязь и беспорядок и хотите высохнуть на воздухе, то это должно сработать для вас.

Предполагается, что он должен оставаться влажным и мягким, но были случаи, когда крышка была плотно закрыта, и когда ее снова открывали, глина высохла и покрылась плесенью.

Детям нравится, что он быстро сохнет, и вы можете остановить процесс высыхания, немного смягчив его водой.Несмотря на то, что это глина, которую можно обжигать, она имеет довольно похожую отделку. Краски очень хорошо ложатся на нее при высыхании.

Некоторых может раздражать быстрое высыхание, так как остается мало времени для гладкого формования. Один рецензент этого продукта отметил, что даже после того, как вода была добавлена, создавая мутный беспорядок, суставы все еще не держались вместе, и детали падали повсюду.

Фарфоровая глина

Недавно у меня был интересный опыт. Недавно я приобщился к методу дошкольного образования Реджио-Эмилия и читал книгу «Язык искусства: студийные практики в стиле Реджо-ди-Рэдджо в условиях дошкольного воспитания».В разделе о глине она писала о глине, о которой я ничего не знал. Фарфоровая глина. Несмотря на то, что он казался очень похожим на серую глину, к которой я привык, это несколько отличается. Автор описывает это как ..

«мелкозернистая белая глина, гладкая и мягкая, но при этом довольно плотная. Обожженная в печи пористая глина затвердевает до долговечности ».

Это натуральная глина, которую используют гончары и мастера по керамике. Она смягчается при контакте с водой, а также сохнет на воздухе.В необожженном состоянии он имеет изысканно-белый цвет. После обжига он становится еще белее. Если у вас есть доступ к печи, я обязательно попробую это. Она также говорит, что дети не так пачкаются этой глиной, как серой, и обычно остается только мелкая белая порошкообразная пыль. Однако он дороже серой глины.

Фарфоровая глина — 50 фунтов, Фарфоровая глина

Если он сохнет, не затвердевая, и у вас нет доступа к печи, попробуйте.Надеюсь, что и в ближайшем будущем.

Принадлежности для художественной глины и инструменты для лепки

Нет никаких сомнений в том, что руки и пальцы являются наиболее важной частью процесса моделирования и лепки. Однако наступает время, когда дети захотят использовать инструменты и аксессуары, чтобы завершить свою работу. Возможно, им не понадобится профессиональный набор инструментов для глины, но есть отличный набор действительно недорогих инструментов, которые дети могут использовать для любой из вышеперечисленных глин. Это набор инструментов для керамики из 8 предметов, который стоит очень недорого и является отличным дополнением к работе с глиной.

Детям понадобится время, чтобы научиться пользоваться этими инструментами, но если они серьезно займутся лепкой, они скоро не смогут работать без них.

Детей необходимо научить смывать инструменты после окончания работы с ними, чтобы глина не высыхала на них, что затрудняло их удаление и использование в следующий раз.

Где купить глина

Клей можно купить во многих местах. Конечно, все что угодно можно купить в Интернете по любой из приведенных выше ссылок, обычно через Amazon.Если вы хотите покупать глину на месте, просто имейте в виду, что не во всех заведениях есть тот тип глины, который вам нужен. В большинстве крупных коробочных магазинов и магазинов игрушек есть более стандартные виды глины для пластилина и мелков. Если вам нужны более профессиональные вещи, в том числе инструменты, вам придется пойти в художественный магазин.

Какой у вас был опыт, давая детям глину? Вы любите это или терпите?

О пластилине — Барбара Рид

Пластилин — это марка пластилина для лепки.Есть много видов глины. Некоторые из них сделаны на водной основе и высыхают, если их не накрыть. Другие предназначены для запекания до постоянной формы. Иллюстрации на этом веб-сайте сделаны из пластилиновой глины для лепки, которая имеет масляную основу, податлива и не затвердевает. Пластилин, Plastolina, Plastimodal, Klean Klay и Plasticolor — это лишь некоторые из брендов, которые вы можете найти в местном магазине товаров для рукоделия или игрушек.

Пластилин был изобретен в Англии более ста лет назад учителем рисования Уильямом Харбуттом .Он искал простой в использовании материал для моделирования для своих учеников, и конечный продукт стал результатом многих экспериментов. Не только взрослые художники полюбили «никогда не высыхающую глину», но и шестеро детей Уильяма. Они наполнили дом пластилиновыми замками, моделями лодок, батальными сценами и фонтанами.

Уильям сначала подумал о своем изобретении как об учебном пособии, но когда он увидел радость, которую оно принесло его семье, он решил упаковать его на продажу, чтобы другие дети могли им пользоваться.Придумать название «Пластилин» помогла вся семья.

С тех пор художники, архитекторы, инженеры и дети превратили миллионы фунтов пластилина во все, от военных карт обеих мировых войн до моделей первого скафандра, от дизайна самолетов до стоматологических моделей и динозавров.

В ранней брошюре пластилина Харбутта говорилось: «Есть 101 применение пластилина». Альберт Бланшар, главный британский военный модельер во время Первой мировой войны, больше всего ценил развлечения и образование, которые пластилин приносил детям.Он сказал: «С его помощью можно преподавать искусство и географию. Вы можете продемонстрировать столярные и сантехнические работы. Вы можете свернуть его, разрезать, слепить и придать форму, а затем раздавить то, что вы сделали, и начать все сначала. Неудивительно, что это так очаровывает людей, что, играя с ним в детстве, они сохраняют эту привычку на всю оставшуюся жизнь ». Я не мог не согласиться с этим!

Разминка!

Уделите несколько минут, чтобы размять небольшой кусок глины в руках в начале проекта. Он согреет руки и смягчит глину.

Смешанные цвета

Глина для лепки доступна во многих цветах, но вы можете сделать еще больше, смешав цвета вместе. Например: смешанные вместе небольшое количество красного и желтого пластилина постепенно станет оранжевым.

Добавление белого делает цвета светлее; черный делает их темнее. При добавлении темного цвета немного имеет значение.

Коричневый, красный, белый и желтый можно комбинировать в разных количествах, чтобы получить оттенки кожи. Частично смешанные цвета имеют мраморный вид, который также можно использовать для создания интересных эффектов.

Когда я работаю над книгой, я держу дополнительную доску с пометками и образцами смешанных мной цветов, чтобы помочь мне вспомнить, как их делать.


Построить картинку

Произведение искусства, созданное путем лепки или вырезания рисунка, который выделяется на поверхности, называется рельефной скульптурой. Резьба на древних храмах и лица на монетах в кармане — примеры рельефной скульптуры. Картины из пластилина изготавливаются путем наращивания слоев глины.Для изготовления рельефного рисунка из пластилина я использую три основных техники:

1. Распространение

Выберите основу, на которой будете строить свое изображение. Я использую доску для иллюстраций (плотный картон, доступный в магазинах художественных товаров). Некоторые другие материалы, из которых вы можете создавать пластилиновые рисунки, — это картон, бумажные тарелки, пластиковые крышки, футляры для компакт-дисков и алюминиевые тарелки для пирогов. Убедитесь, что материал, с которым вы работаете, достаточно прочен, чтобы выдержать тяжелую глину, не сгибаясь.

Большими пальцами и пальцами разложите фон, начиная с небольших кусочков и добавляя по ходу.Фон — это самая дальняя часть сцены. Например, сцена на открытом воздухе может иметь фон голубого неба. Вы можете выбрать черный фон для космического снимка. Сцена внутри иглу может иметь белый фон. Смешение разных цветов вместе может создать закаты или подводные эффекты. На липкую поверхность фона легко добавить детали.


2. Моделирование

Создавайте фигуры пальцами и добавляйте их к фону.Скатайте пальцами небольшой шарик из глины и прижмите его, как блин. Эта форма круга может быть желтым солнцем, чьими-то румяными красными щеками или вы можете сложить несколько кругов, чтобы создать пухлое белое облако.


Прокатывая глину плоской рукой по твердой поверхности, можно получить длинную змеевидную форму. Эти длинные нитки из глины можно использовать для создания волос, веток деревьев, дыма, поднимающегося из трубы, или полос на тигре.Многие простые формы могут складываться в очень подробные изображения.


3. Добавление текстуры

Добавление текстуры делает ваши работы еще более детализированными и интересными. Некоторые полезные инструменты для текстуры:

  • острый карандаш, чтобы «нарисовать» линии на глине, чтобы добавить улыбки на лицо или усы на морде. Вы можете протыкать маленькие точки, чтобы сделать глаза, ноздри или дырочки от гвоздей в заборе.
  • пластиковый нож или тонкий край линейки для вырезания прямых линий по краям зданий или машин.
  • Небольшую расческу или вилку
  • можно использовать, чтобы почесать травянистую или пушистую текстуру.
  • старая зубная щетка, вдавленная в поверхность, образует нечеткую текстуру.

Я использую свое воображение, чтобы придумывать текстуры, которые мне нужны, и осматриваю дом в поисках инструментов, которые могут мне помочь.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *