Детский конверт на выписку своими руками зимний: Доступ ограничен: проблема с IP

Содержание

как сшить конверт на выписку

Подготовка к появлению младенца на свет – главное событие в любой семье. Будущие мамочки трепетно подходят к выбору детской одежды, включая и конверт для новорожденных на выписку из роддома. Такое событие непременно запечатлится в памяти родителей и приглашенных, а также на фото и видео. Очень важно, во что будет одет и завернут малыш.

Рыночный ассортимент предоставляет богатый выбор разнообразных конвертов и одеял для новорожденных. Однако если женщина хочет, чтобы ее младенец отличался от других детей, она может сшить конверт самостоятельно. При этом он будет не только отличаться оригинальностью, но и содержать частичку маминого тепла и любви.

Конверт на выписку из для мальчика

Каким должен быть конверт для выписки?

Выбрать подходящий конверт довольно сложно. Нужно учесть время года, погодные условия и пол малыша. При этом он должен выглядеть красиво и нарядно. Обычно конверты для выписки украшают яркими ленточками, бантами, ажурным кружевом. Молодые мамочки могут постараться и сами смастерить конвертик для новорожденного, создавая индивидуальный стиль.

Подходящие материалы для летнего и зимнего вариантов

Летние конверты для новорожденных изготавливаются из легких материалов, хорошо пропускающих воздух. Главное правило – натуральная ткань. Для этого подойдет материал из 100% хлопка. Он не вызывает аллергию, хорошо впитывает влагу и позволяет коже малютки свободно дышать. В качестве утеплителя используют бамбук или иной природный наполнитель.

Зимние и демисезонные конверты изготавливают из плотных материалов, которые защитят кроху от ветра и холода. Для внутренней подкладки лучше всего подойдет хлопчатобумажная ткань. Если ребенок во время прогулки вспотеет, его кожа не будет преть и не возникнет аллергии у малыша на материал, потому что именно хлопок обладает наиболее подходящими свойствами.

Важной составляющей любого конверта является утеплитель. К его выбору следует подойти с особой ответственностью. Изготавливаться он из натуральных и искусственных материалов высокого качества. Низкокачественный утеплитель вызывает кожную аллергию и плохо согревает ребенка.


Натуральные детские ткани

Размеры

Угадать размеры конверта несложно. Дети рождаются разного роста, но с небольшой разницей. Чаще всего рост малыша составляет от 50 см до 60 см, поэтому конверты шьют примерно одинаковые. Также немаловажен вес ребенка, который колеблется от 2,5 до 6 кг. Чтобы не ошибиться, лучше сшить конверт среднего размера.

Если роды предстоят зимой, осенью или весной, размер изделия должен быть свободнее. Новорожденный пока не может сам себя согреть. Учитывая это, мамочки надевают теплые вещи на ребенка. В тесноте младенец ощущает дискомфорт, поэтому одетый и закутанный малыш должен свободно располагаться в конверте.

Форма

Формы конвертов бывают самыми разнообразными, особенно тех, что сделаны своими руками. Рассмотрим самые востребованные модели:

  1. Плед-конверт.
    Изделие предназначено для летнего периода и изготавливается из мягкой флисовой ткани.
  2. Конверт-одеяло. В основном шьется из плотных тканей с внутренним утеплителем и подходит для зимы.
  3. Конверт-трансформер. Также больше подходит для зимнего или демисезонного периодов. Верхняя часть – куртка с капюшоном, которая к низу переходит в мешковину на кнопках или молнии. При желании застежки можно перестегнуть и получить обычный комбинезон. Это очень удобно и позволяет использовать конверт с рождения до 2 лет.

Как сшить самостоятельно одеяло-трансформер на выписку?

Если вы хотите сами сшить конверт, обратите внимание на одеяло-трансформер. Это самая популярная модель, позволяющая использовать изделие до 2 лет. Для начала определитесь с расцветкой будущего одеяльца и выберите ткань. Для лета подойдут атлас и шелк, в зимний период — плотные теплые ткани. Утеплитель — синтепон или силикон.

Подготовим весь необходимый инструмент, а также ленты и кружева, чтобы его украсить, и приступаем к раскрою:

  1. Согласно выкройке, размечаем и раскраиваем верхний и внутренний слой одеяла квадратом 120х120. Учитываем припуски на швы 0,5–1см.
  2. Таким же образом кроим утеплитель.
  3. В зависимости от сезона и погодных условий в регионе проживания, синтепон можно уложить в несколько слоев, при этом припуски на швы увеличить до 1,5 см.
  4. Размечаем и отстрачиваем один из внутренних углов конверта лентами или кружевами в несколько рядов.
  5. Сшиваем все три слоя вместе лицевыми сторонами внутрь, оставляя не прошитым отрезок 15 см, через него выворачиваем одеяльце.
  6. Обстрачиваем конверт кружевом и декорируем на свой вкус.

Как сшить летний конверт?

Этот мастер-класс поможет вам сшить летний конверт с капюшоном для новорожденного своими руками:

  1. Используем для пошива стандартную выкройку.
  2. С помощью лекала размечаем детали на внешней ткани. Размер первой — 55х35 см, второй – 75х50 см.
  3. Размечаем внутреннюю ткань – 150х35 см.
  4. Даем припуски на швы по 1см с каждой стороны и вырезаем.
  5. Из внутренней и внешней тканей выкраиваем детали капюшона. Их сшиваем вместе, подкладывая вовнутрь утеплитель.
  6. Таким же образом сострачиваем основную, внутреннюю и подкладочную ткани изнанкой наружу. Оверлоком обрабатываем внутренние швы будущего конверта.
  7. Через вырез для капюшона выворачиваем изделие и аккуратно его вшиваем.
  8. Отделку конверта делаем кружевом.
  9. В качестве застежки используем липучки, завязки, ленты или банты.

Как сшить утепленный зимний конверт?

Для регионов с суровым зимним климатом следует выбирать теплый, не продуваемый материал. В качестве утеплителя лучше подойдет овчина. Она обладает высокой гигроскопичностью, теплая и не вызывает аллергии.

В регионах с более теплыми, но дождливыми условиями для детских конвертов в основном используют плащевую ткань и флис. Утеплителем здесь послужит синтепон.

Итак, чтобы сшить зимний теплый конверт, подберем плотный теплый и красивый материал (например, плюш или бархат). Синтепон, шерсть или холлофайбер будет утеплителем, его мы вошьем во внутреннюю часть. Также нам понадобится резинка две разъемные молнии (25 см и 55 см). Приступим к пошиву, используя выкройку:

  1. Внешнюю часть изделия выкраиваем по форме прямоугольника – 90х85 см. В соответствии с ней кроим утеплитель и внутреннюю часть конверта.
  2. Сшиваем все три слоя вместе.
  3. Таким же образом вырезаем карман – 45х25 см.
  4. В него вшиваем утеплитель и сострачиваем с внутренней частью изделия, вставляя резинку с противоположной стороны.
  5. К лицевой части конверта снизу по центру притачиваем карман.
  6. Короткую разъемную молнию вшиваем в верх для капюшона, а длинную – в низ для ног.

Зимний конверт на выписку из роддома

В расстегнутом виде конверт можно использовать как одеяло. Для его изготовления взяты стандартные размеры, но можно использовать и свои. Отделку сделайте с помощью лент и бантов, но не переусердствуйте. Просмотрите видео, в котором более подробно рассказывается о чертежах выкроек и пошиве конвертов.

Чем украсить комплект?

С давних времен сохранилась традиция расцветки одежды в зависимости от пола: для девочек – розовый цвет, для мальчиков – голубой. Это необходимо учитывать при выборе комплектов для новорожденных. Родители могут отойти от традиционных взглядов и выбрать для малыша нейтральные по цвету вещи: белый, кремовый, желтый или салатовый.

Рассмотрим подробней варианты украшений комплекта на выписку для детей разного пола. Не забывайте при этом и о чувстве меры.

Итак, для мальчиков комплект можно вышить. Хорошо подойдут для этого рисунки мишек, зайчиков, слоников, машинок, котят, короны или имя ребенка. В зависимости от вышивки можно к конверту и шапочке пришить ушки. Красиво и оригинально смотрится пояс из лент на резинке, который украшается бантом. В таком же стиле декорируется откидной угол, и если это конверт-одеяло, то и его верхний край.

Очень интересным вариантом будет пошив своими руками конверта на выписку в виде мужского делового костюма. При этом основной материал лучше взять белого цвета. Сверху на него нашивают части из голубого атласного материала таким образом, чтобы в закрытом виде он был похож на мужскую безрукавку. По центру ближе к шее ребенка на конверт пришивают бант-бабочку или галстук.

Нарядные комплекты для девочек вышивают бабочками, стрекозами, цветами нежных тонов. Также здесь уместным будет вышить имя ребенка. Кроме этого, конверт можно расшить стразами или жемчугом, легкими ажурными кружевами, атласными лентами. Завязки делают из лент, а по центру конверта завязывают большой бант из фатина или атласа.

Независимо от того, в какое время года родился ребёнок, забирая его из роддома необходимо взять с собой специальный мягкий мешочек, в котором малыша вынесут из больницы. Тому, кто ещё не знаком с темой первого детского гардероба, нужно пояснить, что представляет собой конверт для новорожденного.

Большой ассортимент детских магазинов позволяет без труда подобрать любой предмет одежды для малыша с самого момента его рождения. Но нередко молодые пары не готовы тратить лишние средства или у них нет времени и возможности посещать торговые центры.

А может любящая бабушка хочет сделать подарок и пошить конверт своими руками? Именно для таких случаев мы и предлагаем вам несколько простых способов, как легко и без особых затрат сделать красивый комплект на выписку.

В ручной работе, кроме экономии, есть ещё один существенный плюс – вы получите именно то изделие, которое полностью соответствует вашим пожеланиям, самостоятельно выбрав ткань, украшения и дизайн. А это значит, что вашему малышу достанется по – настоящему уникальная «первая одёжка».

Перед тем как приступить к работе, нужно определиться с размером, материалом для пошива и типом модели.

  1. Размер – соответствует возрасту малыша с рождения до 9 – 10 месяцев.

    Ширина конверта в разложенном виде должна составлять 80 – 100 см, а в сложенном – 40 – 50 см.
    Длина – от 79 до 100 см.

  2. Материал :

    Для летнего варианта понадобится два вида ткани – хлопок для подкладки и верхний слой из фланели, бязи, жаккарда или атласа.
    Зимний конверт должен состоять из трёх слоёв – подкладка, верхний слой и утеплитель.

  3. Виды конвертов :

    Мешок – классическая и самая распространённая модель, сшитая из куска ткани прямоугольной формы.


    Комбинезон – конверт с рукавами. У некоторых моделей при помощи застёжки – молнии нижняя часть разделяется на две штанины.
    Трансформеры – в разложенном виде образуют обычную пелёнку, плед или одеяло, которым можно укрыть малыша при необходимости.

    Застёжки в трансформере пришиваются таким образом, чтобы регулировать размеры изделия в зависимости от роста ребёнка.

Обратите внимание! Для пошива детской одежды нужно выбирать только натуральные материалы. Они обладают гипоаллергенными свойствами, хорошо удерживают тепло, но при этом позволят коже малыша «дышать» и предохраняют её от опрелостей.

Конверт на лето

Летний конверт на выписку сделать совсем не сложно. С этой задачей может справиться даже женщина, не имеющая опыта в швейном деле. После того, как вы определились с материалом, купили ленты и кружева для украшения, можно приступать к процессу.

Подготовьте инструменты и материалы.

Вам понадобятся:

  • Выкройка понравившейся вам модели. Её можно заказать в ателье, а можно сделать самостоятельно, скачав из интернета подходящий вариант.
  • Миллиметровая бумага.
  • Ножницы для ткани.
  • Нитки в цвет материала.
  • Иголки и портновские булавки.
  • Швейная машинка.

Сначала нужно сделать конверт из бумаги в полную величину. Перенесите выкройку на миллиметровку, приколите булавками к ткани и обрисуйте, не забывая делать припуски на швы. Аккуратно вырежьте все детали. Сшейте оба слоя при помощи швейной машинки.

Пришейте ленты и украшения. Кружева нужно пристрачивать к верхней части полотна, где будет располагаться голова ребёнка. Потом эту часть можно будет сложить треугольником, чтобы защитить малыша от ветра. Конверт готов.

Обратите внимание! Важно, чтобы все швы были хорошо обработаны, располагались внутри изделия и не контактировали с нежной кожей новорожденного, поэтому шьем всё с изнаночной стороны.

Конверт на зиму

Чтобы пошить качественный зимний конверт, нужно приложить больше усилий, так как эта часть гардероба должна надёжно защищать неокрепший организм от капризов природы.

Несколько советов по подбору тканей для пошива зимнего мешка:

  • Для верхнего слоя нужно выбирать непромокаемый и непродуваемый ветром материал, например, плащёвку. Но, если вы предполагаете носить ребенка в комплекте только в сухую погоду, можно использовать мех, плюш, плотный твид или деним.
  • В качестве наполнителя подойдут натуральные материалы, типа овчины или синтетические — синтепон или холлофайбер.
  • Ткань подкладки не отличается от летнего варианта. Это должен быть натуральные гигроскопичные ткани — хлопок, флис или трикотаж.

Приступаем к пошиву. Для того, чтобы тщательно укутать малыша на прогулке, недостаточно обычного конверта – трансформера. Лучше шить по выкройке, предусматривающей изготовление капюшона.

Для схематичной прорисовки этой детали достаточно будет листа А4. При необходимости увеличить площадь рисунка, соедините бумагу с помощью скотча.

Перенесите все составляющие выкройки на бумагу, после этого – на все виды ткани. Раскроите, оставляя запас материала на швы (делая припуски). Тщательно сшейте все детали.

Если вы выбрали конверт с рукавами – необходимо вшить в манжету мягкую резинку, чтобы обезопасить малыша от проникновения холодного воздуха. Пришейте капюшон и вставьте по его контуру шнурок с фиксированными концами.

Тогда будет легко при необходимости собрать ткань вокруг головы. Зимний конверт обязательно должен быть оснащён дополнительными удерживающими элементами. Это могут быть липучки, пуговицы или застёжки – молнии.

Обратите внимание! Рассчитывайте размер конверта для прогулок с учётом возможности помещать в него ребёнка, уже завёрнутого в одеяло или одетого в тёплый комплект одежды.

Украшения конверта

Традиционно принято шить одежду для новорожденных двух цветов – голубого для мальчика и розового для девочки. Если вы хотите подготовиться заранее и ещё не знаете пол будущего ребёнка, можно изготовить комплект из ткани нейтральных оттенков, а уже перед самой выпиской задекорировать готовое изделие подходящей по цвету ленточкой.

Вот ещё несколько оригинальных идей, как можно украсить конверт для новорожденного.

Вариантов для придания детскому комплекту праздничного вида множество и все они зависят лишь от ваших способностей и фантазии.

Обратите внимание! Соблюдайте правило – элементы декора одежды для малыша не должны содержать никаких мелких деталей в виде бусинок, мелких пуговиц, страз или пайеток.

Самодельный конверт, как и любая ручная работа — изделие эксклюзивное, передающее тепло и заботу маминых рук. Приступая к пошиву, обязательно помните, что при всём внимании к внешнему виду одежды, главное в конверте – его безопасность.

Ни в коем случае не должно существовать риска, что малыш может выскользнуть из мешка! Для этого тщательно продумывайте все крепления, хорошо обработайте швы и выбирайте качественные ткани, которые не будут протираться в процессе носки.

Располагайте ленты и шнурки таким образом, чтобы предотвратить случайное затягивание и удушение ребёнка. Отнеситесь к работе со всей ответственностью и тогда пошитый вашими руками комплект послужит не просто одеждой, а будет храниться как память о первых днях жизни любимого чада.

Полезное видео

Сейчас редко встретишь младенца, завернутого в одеяльце. Все чаще мамы приобретают или шьют специальный Это верное решение, так как современные утепленные, натуральные, легкие ткани лучше тяжелых, объемных бабушкиных одеял. Выкройка конверта для новорожденного с капюшоном может быть разной, что зависит от назначения, моделей, материала.

Виды конвертов

  • Мешок. Очень простая моделька в виде мешка с капюшоном. Внутри — натуральный материал, снаружи — непромокаемая ткань. Фиксация младенца происходит за счет липучек, молний.
  • Одеяло. Выкройка конверта для новорожденного с капюшоном представляет собой одеяло с липучками, креплениями, молниями. Модель трансформируется под ребенка, превращаясь в конус.
  • Комбинезон. Самый популярный конверт. Вверх у него сделан, как у куртки с рукавами, а низ — мешком. Подходит для активных малышей.
  • Автомобильный. Модель может идти как мешком, так и комбинезоном. Главное отличие автомобильного конверта — это учет специальных прорезей для ремней безопасности.
  • Конверт с дном. Похож на первую модель, только имеет жесткое, плотное съемное дно, которое позволяет фиксировать спину младенца. Подходит молодым папам, которые бояться взять новорожденных на руки.

Все виды конвертов могут быть зимними, летними, демисезонными, с украшениями и без них.

Летний конверт с капюшоном для новорожденных: выкройка

Отмерьте прямоугольник 90х80 см. Пунктиром обозначьте середину (через 45 см). Отступите от краев по 20 сантиметров. Начертите прямоугольник (40х90 см) с округленными углами. Это основа конверта. Тут же отметим капюшон, нижнюю часть.

Для капюшона отмерьте 30 см по центру прямоугольника. На полученном четырехугольнике (30х20 см) чертите трапецию, где вверх основания равен 10 сантиметрам, а низ — 30 см. Передняя часть на пять сантиметров короче. Для этого на выкройке четырехугольника (30х20 см) от основы конверта отмерьте 5 см, прочертив сплошную линию. По этому лекалу выкраиваете капюшон.

Получился прямоугольный конверт с капюшоном для новорожденных. Выкройка низа может быть в виде мешка или штанишек. В нашем случае рассмотрим второй вариант. Для этого от основы конверта с обеих сторон отступите на 20 сантиметров. Начертите штанишки, где низ ножек размещается на центральных 10 см, а вверх — на 25 см.

Чтобы определить лицевую часть штанишек, начертите трапецию высотой 25 сантиметров от основы конверта с овальными верхними углами. То есть верхняя часть трапеции соответствует 30 см, находится параллельно низу капюшона, а основание равно 45 см. Это будет третья выкройка изделия.

Кройка и шитье летнего конверта

Шьется модель из мягкого флиса (1х1,5 м). Закалываете на ткани первое лекало конверта с капюшоном и штанишками. Вырезаете деталь без учета припусков по краям.

На бумажном лекале вырезаете лицевую часть капюшона (с учетом припуска на отворот) и штанишек. Закалываете булавками, отрезаете. Теперь сшиваете все части. Обратите внимание: если конверт из одной ткани, то швы идут наружу (декорируете зигзагом или тесьмой).

Если лекало делаете из хлопка, флиса, то шьете, как обычно. Сначала сшиваете выкройки из двух тканей между собой (изнанкой друг к другу), а потом — капюшон, штанишки. По краям пришиваете завязки, липучки, кнопки.

Кто шьет плохо, просто сделайте низ, как спальный мешок (для новорожденных). Выкройка представит собой перевернутую трапецию с овальным нижним (30 см) и верхним (50 см от основы конверта) основанием.

Такие модельки хороши в домашнем обиходе: завернуть малыша после купания или перед сном. Особенно подойдут малышам, которые пугаются во сне и просыпаются от вздрагиваний руками, ногами. Такой конверт не стесняет ребенка, но при этом предотвращает от резких взмахов.

Как сшить конверт для новорожденного своими руками за 2 часа

Модель подходит для прогулок. Выкройка чем-то напоминает первый конверт, но представляет собой овал неправильной формы. Широкий капюшон, штанишки дают полную свободу ребенку, а ремни на поясе фиксируют его положение.

Это самая простая и удобная выкройка конверта для новорожденного с капюшоном, так как не требует строгих лекал. Даже начинающая швея справится с разметкой овального конверта. Но широкий капюшон не спасает младенца от ветра, поэтому поддевайте шапочку.

Выкраивается и шьется по принципу первого конверта. Основа стачивается с капюшоном, пришиваются посередине ремни, потом штанишки. Края обрабатываются косой бейкой. Если хотите необычный конверт в образе животного, то подберите соответствующий цвет, материал, выкраивайте уши, сшивайте с капюшоном.

Обратите внимание на следующий факт. Любые аппликации, пайетки, бусины, другие украшения пришиваются, а не крепятся клеем. Мелкие детали не располагаются близко к лицу или рукам. Модель с украшениями начинается с их декорирования, а потом сшивания всех подкладок.

Теплый конверт-одеяло

Для одеяльца нужен хлопок, синтепон размером 1,8х1,5 метра, около одного метра косой бейки, 50 сантиметров резинки, молнии длиной 25 и 55 см. Выкройка зимнего конверта для новорожденного с капюшоном представляет собой прямоугольник (90х85 см) с карманом (15х45 см).

Сначала вырезаете лекала двух деталей из всех материалов с учетом припусков на швы. Затем стачиваете карман, вверху прострачиваете кулиску для резинки, выворачиваете, проглаживаете по шву. Вставляете резинку, обрабатываете края косой бейкой, пристрачиваете к лицевой части конверта.

Детали одеяла стачиваете, с краев пришиваете молнии, выворачиваете наружу, незашитый участок сшиваете потайным швом. Все швы прогладьте. Теперь положите конверт карманом вниз. Длинную молнию наполовину застегните, закройте карманом, вывернув его. Уложите в конверт ребенка, застегните молнию до определенного уровня. Короткую молнию застегиваете, если нужен капюшон.

Какой материал выбрать для зимнего конверта

Независимо от того, шьете ли вы конверт сами или покупаете, обратите внимание на подкладку:

  • Синтепон по цене недорогой, не деформируется при стирке, легко кроится. Но при этом плохо греет, поэтому используйте для весенних и осенних моделей.
  • Бамбук обладает теми же свойствами, что и синтепон. То есть легкий, устойчив к деформациям, не подходит для зимы из-за низких свойств терморегуляции.
  • Овчина используется для съемных подкладок. Материал сохраняет тепло даже зимой. От любых неприятных запахов можно избавиться проветриванием. Материал гипоаллергенный, легкий.
  • Гусиный пух по терморегуляции не уступает овчине, но проигрывает по уходу за ним. Пух при стирке скатывается в комочки, может вылезти из швов.

Подкладка может быть съемной или цельной. Для внутренней части конверта используйте хлопок, ситец, фланель, бязь. Для лицевой части используйте любую ткань (флис, атлас, плащевка), только обратите внимание, что конверт с гладкой поверхностью может скользить в руках.

Вязаные модели

Для вязания подойдет любая выкройка конверта для новорожденного с капюшоном. Если выбираете крючок, то лекала создаете точно по шаблону, так как изделие получается плотным. Если выбираете спицы, то сначала свяжите образец, проведите работу по расчету петель. Можно вязать все лекала спицами, а форму корректировать крючком.

Приложите детские штанишки, кофточку на бумагу и начертите лекало в виде звезды. Теперь свяжите столбиками с одним накидом пятиугольник. За основу можно взять схему пятиконечной салфетки, прибавляя в каждом ряду по два столбика. Затем закончите вязание каждой конечности по отдельности. Далее вывязываете такие же элементы, создавая капюшон, рукава, штанишки. Сбоку пришиваете пуговицы.

Можно связать обычный прямоугольник. В качестве узора возьмите резинку или чередование лицевых рядов с косами. С одного конца сшейте углы, получив капюшон. Сверху прикрепите кисточку. Края обвяжите крючком. По бокам пришейте пуговицы, конверт готов.

Классическая модель конвертов

Многие мамы не желают переплачивать за конверт для выписки из роддома, но при этом хотят нарядную модель с рюшами, оборками. Для торжественных случаев можно сшить простой по крою и нарядный конверт. Выбирайте толстый флис, атлас, тесьму, аппликации, фурнитуру.

Рассмотрим по шагам, как сшить зимний конверт для новорожденного:

  • сделайте выкройку прямоугольника 130х69 см;
  • разделите его по вертикали на три части через 17, 35, 17 см;
  • по горизонтали снизу отмерьте на прямоугольнике линии через 55, 51, 24 см;
  • обведите где центральный прямоугольник (35х130 см) является основой модели с боковинами (17х51 см), верх капюшона округлите;
  • вырезаете шаблон на ткани;
  • стачиваете детали флиса, атласа снизу;
  • по бокам пришиваете ленты;
  • капюшон с боковинами обработайте рюшами.

Получился праздничный конверт. Кладете ребенка, заворачиваете низ, а потом завязываете боковые ленты.

Популярный конверт-комбинезон

Чаще всего мамы предпочитают конверт-комбинезон со съемной подкладкой. Модель представляет собой мешок с рукавами и капюшоном. Удобен для зимы. Начинающим швеям покажется сложной с капюшоном, поэтому нужно найти точные выкройки в специальных журналах или поискать модели с цельной подкладкой.

Ожидая малыша, можно попробовать себя в рукоделии и приготовить кое-что из приданого самостоятельно. Как сделать конверт для новорожденного своими руками? На самом деле это не так уж и сложно! Внимательно изучив советы в статье, можно с уверенностью приступать к работе. Все обязательно получится!

Каким должен быть детский конверт

Приступая к работе, нужно подумать, а какой именно конвертик нужен малышу. Если выписка из роддома и первые месяцы жизни придутся на летние месяцы, то можно сделать легкий летний конверт-мешок, связанный из тонкой пряжи или сшить из флиса без подкладки. В том случае, когда на улице уже заметно холодает, потребуется более теплая и основательная вещь, утепленная синтепоном или связанная из толстой пряжи с дополнительной подкладкой.

Также нужно помнить, что конверт для новорожденного – это верхняя одежда, поэтому он не должен быть узким и тесным. Это следует учитывать, делая выкройку для будущего изделия.

Большое внимание стоит уделить материалам. Для малыша лучше всего выбирать качественную мягкую пряжу с минимальным содержанием акрила. Если изделие шьется из ткани, то внешняя ткань может быть любой, но внутренняя подкладка должна быть из натурального хлопка или мягкого и нежного флиса, приятного для кожи малыша.

Не стоит излишне злоупотреблять декором. Это как раз тот случай, когда лучше меньше. Обилие бусин, стразов, блесток и прочего, возможно, красиво смотрится, но не очень практично в плане использования. В качестве украшений можно использовать гладкие аппликации, вышивку, ленты или шнурки для затягивания капюшона.

Чего делать не стоит

Если рождение малыша приходится на зиму, то зимний конвертик лучше приобрести фабричного производства. Конечно, можно попробовать сшить его самостоятельно, но вряд ли удастся найти хорошие качественные синтетические наполнители, а работа с натуральным мехом – процесс достаточно трудоемкий.

Зато на зиму можно связать несколько спальных мешков для малыша, которые будут активно использоваться в качестве дополнительного утепления во время прогулок или если дома холодно.

Такая модель отлично подойдет на выписку и для прогулок с ребенком

Как сшить конверт для новорожденного своими руками

Если шитье зимнего конверта – дело трудоемкое, то демисезонный вариант вполне под силу любой рукодельнице.


По этой выкройке получится конверт стандартного размера 68-74

Затратив пору вечеров, можно изготовить этот замечательный детский конвертик.

Выкройка — на фото справа.

Чтобы пошить демисезонный конверт для новорожденного своими руками, потребуется:

  • Ткань для внешнего слоя – 0,5 м. Лучше использовать что-то типа «плащевки», так как ее не продует ветер и она не промокает, если в коляску случайно попадут капли дождя.
  • Ткань для внутреннего слоя – 0,5 м. Идеальны флис или велософт. Эти материалы мягкие и приятные на ощупь.
  • Утеплитель (синтепон) – 0,5 м.
  • Застежка «молния» длиной 50-60 см – 2 шт.
  • Лента «липучка» – 10 см.
  • Шнурок – 50 см.
  • Пластмассовый фиксатор для шнурка – 1 шт.

Ход работы

Выкройка раскладывается на основной ткани, синтепоне и подкладке. Должны получиться три одинаковые части.

Для упрощения работы нужно сшить вместе синтепон и основную ткань, чтобы потом было легче вшить молнию между основой и подкладкой.


Полученные детали нужно сложить вместе, как на фото. Синтепон в середине


Прострочить вместе синтепон и основную ткань


Сначала лучше приметать молнию, одновременно подгибая край, а только потом прострочить на машинке


В итоге должно получиться вот так

После того как молнии вшиты, можно попробовать расстегнуть и застегнуть их. Если все сделано правильно, то получится вот так:

Далее сшиваем капюшон. Он сшивается из верхнего края изделия. Для этого нужно подогнуть края в форме треугольника и прострочить. Верхний уголок можно срезать и прострочить, подогнув края внутрь. Это делается для того, чтобы капюшон выглядел аккуратнее.


Вот так выглядит капюшон с обеих сторон


Вот так выглядит почти готовый конвертик

Теперь, чтобы немного усовершенствовать изделие, можно пришить липучки по бокам.


Одна часть липучки пришивается в верхнем углу, а вторая точно под первой, но на 10-15 см ниже


Теперь можно отогнуть край конверта, и он не будет мешать. А если малыш уснул или на улице сильный ветер, край можно отогнуть

В капюшон можно вставить шнурок с фиксатором. Это делается для того, чтобы он более надежно фиксировался на голове малыша.


При помощи фиксатора можно затягивать и ослаблять шнурок, чтобы менять размер капюшона

В результате усилий получится вот такой красивый и модный осенне-весенний конверт, ничуть не хуже купленного:


При скромных затратах и минимуме усилий можно сшить вот такую отличную вещь для своего малыша

Вязанный спицами конверт для новорожденного

Для работы понадобится:

  • Пряжа (50% шерсть, 50% акрил) для основной вязки – 350 гр.
  • Пряжа для подкладки (50% шерсть, 50% акрил) – 100 гр.
  • Спицы №3 для основной вязки.
  • Спицы № 2,5 для вязания подкладки.
  • Спицы на леске для вязания планки.
  • Крючок № 2,5.
  • Иголка швейная.
  • Пуговицы – 10 шт.


Если мамочка умеет вязать, то можно потрудиться и сделать для малыша вот такой модный и красивый конверт, который подойдет на теплую осень-весну или прохладное лето

Размеры и примечания

Выкройка для изготовления такой модели не нужна. Все предельно просто. Чтобы создать изделие стандартного размера 68-74, необходимо связать полотно размером 40 см Х 125 см. Из них 25 см придется на капюшон, а остальные 100 см сгибаются пополам, образуя конверт.

Следует учитывать, что если рисунок используется другой, то размеры и расход пряжи могут чуть меняться.

Схема вязания рисунка:


На схеме кромочные петли не указаны

Чтобы было более удобно вывязать планку для застежки, край основного полотна нужно оформить «косичкой».

Ход работы

Сначала нужно связать планку (4-5 см). Затем выбранным узором провязывается основная часть полотна – 120 см.

Далее нужно сшить капюшон. Для этого лучше не закрывать петли в конце вязания основного полотнища, а потом сшить капюшон иглой способом «петля в петлю». Обязательно нужно смотреть, чтобы узор на стыке шва смотрелся красиво.


Должно получиться вот так

Теперь нужно связать планку для застежки. Для этого нужны спицы, соединенные леской. Лучше выбирать леску как можно длиннее. Самое сложное – это расчет количества петель, чтобы край получился ровный – не стянутый и не волнистый. Для вязания данной модели необходимо набрать 31 петлю на 10 см длины края. Петельки необходимо распределить как можно более равномерно.

Связав планку до середины (2 см), нужно разметить петельки для застежки.

Довязываем планку до конца (ширина 4 см). Петельки при этом провязываем вспомогательными цветными ниточками.


Ниточки нужно заготовить для каждой петельки. Провязанная вспомогательной ниткой петелька выглядит вот так

Теперь нужно выдернуть цветную нить и набрать петли на спицы.


Должно получиться так


Концы ниток, которые остались свободными нужно завязать и спрятать

На капюшоне при желании можно сделать кисточку. Для этого крючком вывязать шнурок 10 см длиной. Кисточка имеет такие размеры: 2,5 см – круглая часть и 6 см ¬– пушистая. Связанная кисточка пришивается к капюшону.

Теперь нужно связать подкладку. Ее можно сшить из флиса, фланели или хлопка. В данном варианте рассматривается вязаная подкладка. Подкладка вяжется также единым полотном. Длину рассчитываем из того, что подкладка идет на капюшон и матрасик. Часть конверта, закрывающая ножки, остается без нее. Можно связать подкладку длиннее и пришить ее по всей внутренней поверхности изделия.
А вот так выглядит изнанка капюшона

Красивый вязаный конверт готов!

Как связать одеяло на выписку крючком

Вместо конверта можно попробовать связать одеяло. Для выписки летом оно будет просто идеально – легкое, ажурное, красивое.


Такой аксессуар будет отлично смотреться на фотографиях, и его можно будет использовать в дальнейшем в качестве детского пледа или покрывала в кроватку

Для одеялка размером 80 х 102,5 см понадобится:

  • Крючок № 2,5.
  • Мягкая хлопковая пряжа белого цвета – 250 гр.
  • Аналогичная цветная пряжа (оранжевая, серая, сиреневая, желтая) – по 100 гр.
  • Розовая пряжа – 50 гр.

Ход работы

Для начала нужно отдельно связать 130 бело-цветных квадратов:

  • Желтый/белый – 27 шт.
  • Сиреневый/белый – 27 шт.
  • Розовый/белый – 23 шт.
  • Серый/белый – 26 шт.
  • Оранжевый/белый – 27 шт.

Размер каждого квадратика 7,5 х 7,5 см.


Подробное описание вязания квадратов

Затем следует белой пряжей сделать обвязку всего пледа по контуру. Обвязка также выполняется столбиками без накида. Ширина окантовки должна составлять 2,5 см.

Сегодня совсем не сложно найти идеи для вдохновения. В интернете их масса. Обязательно стоит попробовать сшить или связать нечто подобное для своего малыша. Вещи, сделанные своими руками, – это не просто модно. Они принесут массу удовольствия в процессе изготовления.

Приветствуем тебя дорогой гость нашей рубрики. Сегодня постараемся ответить на вопрос «Как связать или сшить конверт одеяло на выписку своими руками?».

Вот скоро уже настанет тот момент, когда кроха появится на свет, и необходимо к этому моменту тщательно подготовиться. Ведь не для кого ни секрет, что все нужные вещи, которые понадобятся маленькому крохе, нужно подготавливать еще в период беременности. И многие мамы тратят свое время на то, чтобы сшить эту вещь для своего ребенка своими руками. Конверт одеяло на выписку – это тот самый атрибут, который играет важную роль в подготовке. Ведь в этом замечательном изделии ваш ребенок появится на первых фотографиях, которые будут радовать вас все время. Поэтому к этому вопросу нужно подойти ответственно. Это будет сложнее сделать, нежели купить готовую вещь. Но зато это будет сделано с любовью.

Таким образом конверт одеяло не только будет соответствовать любым вашим требованиям, но также создаст уникальность и подчеркнет свою неповторимость. Чтобы бы выбрать вариант изделия, который подойдет именно вам, можно просмотреть изделия различных мастеров. И как только вы решите, какой дизайн и материал конверта одеяла вам подходит, то можно смело отправляться в магазин и приступать к созданию вашего творения.

Как сшить конверт одеяло своими руками из ткани

Существует множество вариантов, чтобы сшить конверт одеяло своими руками – это все зависит от ваших пожеланий, вкусов, ну конечно, той самой цели, которую вы поставили для себя.

Практичное – это, пожалуй, самое простое в шитье. Ведь после выписки из роддома, методов его использования – масса: в коляску, кроватку или даже в виде украшения.

Да, и следует учитывать, для какого периода времени года вы шьете одеялко, чтобы заранее выбрать подходящий материал для пошива, который будет соответствовать сезону. Также не забываем и про качество изделия – будем использовать только натуральный материал, не вызывающий аллергии.

Главный момент в пошиве конверта-одеяла заключается в размере. Нужно взять, как в длину, так и в ширину по 1 метру – это считается самым универсальным размером. Конечно вы вправе выбрать другой размер пошива. Решайте сами. Ведь вы шьете для своего крохи. Не забудьте данное одеяло украсить бантом на резинке. Бант можно смастерить с кружевами или добавить интересных персонажей.

Конверт одеяло на выписку своими руками – делаем трансформер

На практике доказано, что данное одеяло очень удобно в использовании. При рождении крохи, вы можете его использовать как конверт. А когда малыш подрастет, разложить по форме. Большого мастерства шитья данное изделие не требует.

Необходимые материалы для пошива:

  • Понадобится резинка – 1 шт.;
  • Так же необходима молния – 2 шт.;
  • Не обойтись без утеплителя – если вы шьете зимнюю модель;
  • Наружная ткань – лучше всего подойдет 100% хлопок;
  • Подкладка – здесь предпочтение отдаем флису. В переводе он означает – классическая овчина. Флис теплый, легкий и не вызывает раздражения.

Все эти необходимые материалы помогут вам изготовить конверт трансформер. Согласить не так много всего и требуется.

Пэчворк – техника лоскутного шитья. Еще на бабушку шили этим методом. В данном методе пошива можно полностью проявить свой творческий талант и фантазию. В летнее время обычно используют однотонную ткань с одной стороны и шитье милыми лоскутками, с другой стороны. В зимнее время можно добавить утеплитель между этих слоев.

Ну, а что поделать, если машинка для шитья это не для вас. А вот в пряже вы можете любому дать мастер-класс продемонстрировав настоящее искусство. То этот метод точно подойдет вам. Данным методом можно создать не только конверт одеяло на выписку, но сделать красивый пледик.

Размеры берем – как в длину, так и в ширину по одному метру. Опятьже – это универсальный размер. Вам не кто не запрещает использовать собственный.

Пряжу выбирайте в зависимости от сезона:

  • Лето – хлопок;
  • Весна-Зима-осень – акрил

Как сшить детский конверт на выписку из роддома своими руками: фото-обзор и мастер-класс

Каким должен быть конверт для выписки?

Выбрать подходящий конверт довольно сложно. Нужно учесть время года, погодные условия и пол малыша. При этом он должен выглядеть красиво и нарядно. Обычно конверты для выписки украшают яркими ленточками, бантами, ажурным кружевом. Молодые мамочки могут постараться и сами смастерить конвертик для новорожденного, создавая индивидуальный стиль.

Подходящие материалы для летнего и зимнего вариантов

Летние конверты для новорожденных изготавливаются из легких материалов, хорошо пропускающих воздух. Главное правило – натуральная ткань. Для этого подойдет материал из 100% хлопка. Он не вызывает аллергию, хорошо впитывает влагу и позволяет коже малютки свободно дышать. В качестве утеплителя используют бамбук или иной природный наполнитель.

Зимние и демисезонные конверты изготавливают из плотных материалов, которые защитят кроху от ветра и холода. Для внутренней подкладки лучше всего подойдет хлопчатобумажная ткань. Если ребенок во время прогулки вспотеет, его кожа не будет преть и не возникнет аллергии у малыша на материал, потому что именно хлопок обладает наиболее подходящими свойствами.

Важной составляющей любого конверта является утеплитель. К его выбору следует подойти с особой ответственностью. Изготавливаться он из натуральных и искусственных материалов высокого качества. Низкокачественный утеплитель вызывает кожную аллергию и плохо согревает ребенка.

Натуральные детские ткани

Размеры

Угадать размеры конверта несложно. Дети рождаются разного роста, но с небольшой разницей. Чаще всего рост малыша составляет от 50 см до 60 см, поэтому конверты шьют примерно одинаковые. Также немаловажен вес ребенка, который колеблется от 2,5 до 6 кг. Чтобы не ошибиться, лучше сшить конверт среднего размера.

Если роды предстоят зимой, осенью или весной, размер изделия должен быть свободнее. Новорожденный пока не может сам себя согреть. Учитывая это, мамочки надевают теплые вещи на ребенка. В тесноте младенец ощущает дискомфорт, поэтому одетый и закутанный малыш должен свободно располагаться в конверте.

Форма

Формы конвертов бывают самыми разнообразными, особенно тех, что сделаны своими руками. Рассмотрим самые востребованные модели:

  1. Плед-конверт. Изделие предназначено для летнего периода и изготавливается из мягкой флисовой ткани.
  2. Конверт-одеяло. В основном шьется из плотных тканей с внутренним утеплителем и подходит для зимы.
  3. Конверт-трансформер. Также больше подходит для зимнего или демисезонного периодов. Верхняя часть – куртка с капюшоном, которая к низу переходит в мешковину на кнопках или молнии. При желании застежки можно перестегнуть и получить обычный комбинезон. Это очень удобно и позволяет использовать конверт с рождения до 2 лет.
Конверт-трансформер на выписку для новорожденного, который разворачивается в полноценное квадратное одеяло

Выбор ткани

Конверт на выписку из роддома – изделие, предназначенное для защиты крохи от ветра и холода. Еще несколько десятилетий назад вместо них использовали обычное детское одеяльце, которое сворачивали и перевязывали атласной лентой. Изготавливая конверт для ребенка, нужно отталкиваться от следующих моментов:

  • в какое время года будет происходить выписка;
  • пол малыша.

Главный критерий, который нужно учитывать при выборе материала – он должен быть гипоаллергенным и безопасным. Лучше всего отдавать предпочтение натуральным тканям. Особенно важно придерживаться этого правила при выборе материала для подкладки изделия. Легкий летний конверт для малыша может быть однослойным либо с подстежкой.

Чаще всего для изготовления используют следующие материалы:

  • хлопковая ткань – не вызывает аллергии и не препятствует циркуляции воздуха;
  • сатин – гладкое полотно, сплетенное из 3 нитей, имеет повышенную прочность;
  • бязь – крепкий материал, который пропускает воздух;
  • поплин – натуральная, но жесткая на ощупь ткань.

При желании для пошива конверта можно использовать каждый из этих материалов, поскольку они безопасны для новорожденных и гарантированно не вызовут аллергическую реакцию при контакте с нежной детской кожей.

Поскольку лето не всегда бывает жарким, на случай прохладной погоды рекомендуется заранее сделать подкладку. В качестве утеплителя лучше всего использовать холлофан, представляющий собой аналог изософта. При желании можно подложить второй слой бязи, что предотвратит продувание.

Зимние конверты состоят из двух деталей – наружной и внутренней части с подкладкой. Верхний слой изделия шьется из теплого плотного материала. Больше всего подходят следующие ткани:

  • плюш;
  • флис;
  • травка;
  • искусственный мех.

Также некоторые мамочки используют для пошива наружной части атлас. Для внутреннего слоя лучше всего выбирать фланель – безопасную гипоаллергенную ткань. В качестве утеплителя рекомендуется брать:

  • синтепон;
  • пух;
  • холлофайбер;
  • овчину;
  • бамбуковое волокно.

Каждый материал имеет свои преимущества и недостатки. Выбирать ткань нужно по индивидуальным предпочтениям и финансовым возможностям. Чтобы придать конверту праздничный вид, используют рюши, оборки, ленты. Также подобное изделие обязательно должно быть оснащено специальной фурнитурой: молниями, заклепками, липучками. При желании перетянуть конверт можно обычной атласной лентой.

Что касается цветового оформления, то самыми распространенными оттенками для детских конвертов считаются розовый, голубой, белый, сиреневый, золотой. Три последних варианта относятся к универсальным. Они подходят как для мальчиков, так и для девочек. Единственное, из чего не рекомендуется шить конверт на выписку для новорожденного – тканей со сложными узорами и пестрыми принтами.

БязьПлюшПоплинСатинФлисХлопок

Вариант 1: Конверт-одеяло на выписку

Отличным вариантом на выписку из роддома является конверт-одеяло. Впоследствии его можно использовать, как одеялко в кроватку или коляску.

Для пошива такого конверта нам понадобятся: 2 вида хлопковой ткани, синтепон (плотность синтепона зависит от сезона, на который шьётся конверт), кружево. Вместо синтепона также подойдет альполюкс или листовой холофайбер.

Из ткани и синтепона вырезаем квадраты, размером 100х100 см.

Сначала берем квадрат ткани для лицевой стороны конверта и синтепон и скрепляем их булавками между собой.

Затем прострачиваем на машинке несколько строчек по диагонали или в виде какого-нибудь рисунка, соединив ткань и синтепон вместе.

К краям этого квадрата пришиваем кружево, как показано на фото.

Теперь кладём второй квадрат ткани лицевыми сторонами друг к другу и прострачиваем по всему краю, сшив вместе все слои (ткань, кружево, ткань, синтепон), оставив примерно 10 см непрошитым.

Через это отверстие выворачиваем конверт-одеялко на лицевую сторону.

Вручную зашиваем отверстие, через которое выворачивали.

Получается такое одеялко-конверт для новорождённых на выписку из роддома.

К нему можно сшить вот такой бант на резинке (мастер-класс будет в следующей статье в течении 2-3 дней).

Для мальчика можно сшить конверт без кружева. Бант я сшила без холофайбера, по типу галстука-бабочки.

В таком одеялке-конверте вашему малышу будет мягко, тепло и уютно.
Как сшить конверт-трансформер смотрите по ссылке.

Как сшить конверт для новорожденного своими руками

Чтобы создать красивый и оригинальный конверт на выписку своими руками, понадобится небольшой набор:

  • выкройка, схема, подходящий шаблон;
  • ткань, подходящая по сезону;
  • подходящая выкройка-схема;
  • ножницы, шило;
  • нитки и иголки;
  • швейная машинка;
  • украшения: застежка, молния, лента, кружево, бисер, шнурок и т. д.

Материалы для пошива конверта

Материал для праздничной одежки подбирается очень тщательно. Предпочтение отдается сияющим, ярким, блестящим тканям, паеткам, вышивке гладью. Такие изделия украшаются кружевами, стразами. И хоть используют нарядные конверты всего 1-2 раза в жизни, их затем долго хранят, как реликвию.

В процессе работы могут возникнуть следующие вопросы:

  1. Как определиться с размером? Изделие шьется для ребенка с рождения до года. В длину оно обычно составляет 75-100 см, в ширину – 85-100 см в разложенном состоянии и 45-50 см – в сложенном.
  2. Какому виду конверта отдать предпочтение? Видов этого изделия много: для лета, зимы, демисезонные, мешки с рукавами и без, с жесткой спинкой, трансформеры, легко превращающиеся в комбинезон или широкое одеяльце. Большинство мам сходится во мнении, что самая удобная модель, и легкая по пошиву – это трансформер. Ее легко превратить в матрасик или плед, а затем собрать обратно.
  3. Где найти подходящую выкройку? Сегодня это не проблема. Женщина, умеющая шить, легко может сделать выкройку самостоятельно. А начинающие запросто скачивают схему в интернете. Некоторые настолько увлекаются пошивом конвертом, что делают на этом бизнес. А желающие купить у них изделие выстраиваются в очередь. Попробуйте получить совет у опытных швей. Они вам быстро объяснят, как работать с выкройкой правильно.

Зимний конверт для новорожденного своими руками: мастер класс

Зимний конверт потребует значительного приложения усилий. Но если ваша задача – сохранение тепла и уют малыша, то оно того стоит. Выбирайте выкройку именно зимнего варианта, который шьется из нескольких слоев ткани.

Внешний слой изделия делают из плотного, теплого материала. Отлично подойдет:

  • плюш;
  • флис;
  • меховая ткань.

Ткань должна обладать отличными теплосберегающими свойствами и при этом быть легкой.

Для внутреннего слоя выбирайте материал, который не вызовет аллергию и раздражение на коже ребенка, например, фланель (прекрасно подойдет старый пододеяльник).

В качестве утеплителя используйте:

  • синтепон;
  • холофайбер;
  • пух;
  • шерстяную ткань.

Утеплитель располагается на границе внешнего и внутреннего слоя, надежно защищает от холода. Его толщина зависит от погодных условий. Отлично, если предусмотрена возможность снятия подкладки в случае потепления.

Зимой выбирайте один из следующих вариантов:

  • комбинезон. Пошить его достаточно тяжело, так как выкройка предусматривает проймы для рук и ног. Подойдет женщинам, имеющим опыт кройки и шитья;
  • конверт-одеяло. Самый простой вариант по пошиву и практичный по использованию. Изделие легко трансформируется в одеяло и обратно. На пошив не нужно много времени, а вещь эта, несомненно, удобная;
  • кокон. Отлично подойдет в холодную погоду, без рукавов, поэтому сдерживает движения ручек и ножек младенца.

Летом используйте легкую ткань, чтобы кожа ребенка могла дышать и не перегревалась. Многие отдают предпочтение атласу. Он красивый, не вызывает аллергии, легко стирается. Но у него есть недостаток – он скользит, поэтому держать малыша на руках в одежде из атласа нужно осторожно.

Бант на выписку для девочки

Такое изделие обычно выполняют из тканей нежных теплых оттенков, оформленных милыми принтами, например, цветочными. Ленту в бантик для девочки часто выбирают розового цвета, а шьют банты для девочек в техниках канзаши и на резинке.

Летний конверт

В летнее теплое время можно выписываться из родильного дома и без конверта. Достаточно одеть новорожденного в теплую одежду и завернуть в легкое одеяло. Однако, есть одна причина, по которой все же можно передумать и использовать конверт – это праздничность события. Момент рождения новой жизни и первые дни ребенка желательно окружить особой заботой и любовью. Пусть день выписки их роддома будет торжественен и запомнится на долгие годы.

Конверты для новорожденных бывают разными. Учитывается пол ребенка, рост и вес. Внутренняя отделка конверта шьется из натуральной ткани, чтобы случайно не вызвать аллергию у младенца или перегревание на жарком летнем воздухе. Наружная отделка может быть выполнена из бязи, тонкого флиса, фланели. Формы тоже разнообразны: прямоугольные, треугольные, трансформеры, «песочные часы». Практичнее использовать тот, который потом можно постелить в прогулочную коляску. Для этих целей в конверт в области пояса младенца вшивается резинка, а область расположения ног делается расширенной, чтобы ребенок мог свободно шевелить ножками.

Для изготовления конверта на выписку своими руками понадобятся следующие материалы: выкройка, натуральная хлопчатобумажная ткань, ткань для наружной отделки, синтепон под голову кружево для украшения, лента для перевязки поперек, ножницы, нитки в тон, иголка, портновский метр.

Порядок шитья:

1. Для изготовления конверта стандартного размера необходима выкройка

2. Выкройка переносится на бумагу и вырезаются детали;

3. Вырезаются две детали ткани для внешней отделки размером 55/35 и 75/50 см.;

4. Для внутренней отделки вырезается деталь 150/35 см. ;

5. Изготавливаются 2 детали для «капюшона»: одна для наружной отделки, а вторая — из натуральной. Обе детали сшиваются на швейной машинке. Внутрь обязательно вшивается тонкий слой синтепона для придания этой области мягкости и воздушности;

6. «Капюшон» пришивается к основной части изделия;

7. «Откидная часть» ткани пришивается снизу к основному изделию;

8. Наконец, с изнаночной стороны обе детали: внутренняя и внешняя – соединяются вместе посредством швейной машинки. Края обрабатываются оверлоком;

9. Далее конверт украшается кружевом и перевязывается лентой. Для ленты можно изготовить текстильное крепление, чтобы прикрепить ее надежно к конверту и не терять.

В конверт ребенок не укладывается голышом. Его одевают в памперс или трусики, далее в боди или распашонку, а на голову одевается легкая шапочка.

Как сшить конверт на выписку для новорожденного?

Одеяло, сшитое своими руками, позволит маме не только выбрать лучший фасон для крохи, но тщательно продумать все детали. Нередко пошив настолько прост, что позволит сшить вещь на выписку даже начинающей портнихе.

Выбирая выкройку продумайте: какой цели будет служить ваша вещь. Будет ли малыш в нем только гулять? Спать дома? Должен ли он вмещаться в детскую коляску? В случае, если вы планируете прогулки с этим одеялом, имеет смысл с задней его стороны предусмотреть карман, куда можно будет вставлять матрас.

Вариант 1: Бант для мальчика

Для пошива банта на выписку для мальчика нам понадобятся: 2 расцветки хлопковой ткани и резинка. Из ткани вырезаем полоски (размеры на фото).

Для пояска на резинке берем самую длинную полоску и с изнаночной стороны сшиваем ее бОльшими сторонами.

Выворачиваем на лицевую сторону.

Отутюживаем так, чтоб шов был посередине.

Немного отступив от края, прострачиваем по всей длине полоски (с обеих сторон). Ширина середины (от шва до шва) должна быть чуть больше ширины резинки.

Вставляем резинку с помощью булавки.

С обеих сторон пришиваем резинку к краю.

Получается такой поясок со сборкой.

Теперь шьём сам бант. Берем 2 полоски длиной 50 и 30 см, отмечаем середину, сгибаем края к центру и сшиваем сверху и снизу.

Выворачиваем на лицевую сторону и отутюживаем.

Кладем маленький прямоугольник на большой и сшиваем их между собой по центру.

С помощью иголки с ниткой равномерно делаем сборки и сшиваем центр бантика.

Прямоугольник 10х15 см сшиваем бОльшими сторонами и отутюживаем. Он будет в центре бантика.

Соединяем все детали вместе и пришиваем.

Получается такой бант на выписку для мальчика.

А так он выглядит на конверте для новорожденного.

Зимние меховые конверты для новорожденных из овчины

Помимо таких предметов первой необходимости для малыша, как коляска и кроватка, родителям предстоит приобрести одежду и игрушки, а также важную деталь детского гардероба – зимний меховой конверт в коляску.

Конверты для новорожденных бывают разного назначения: праздничные, повседневные,трансформеры. Праздничные варианты покупают, как правило, на выписку. Белоснежные, розовые для девочек и голубые для мальчиков, из шёлка или бязи – в продаже имеется выбор даже на самый взыскательный вкус. Конверты на выписку – это очень нарядные изделия с кружевами и рюшами. Но, к сожалению, такие изделия совсем не практичные – от частого использования и стирок быстро теряют внешний вид. Поэтому, чаще всего, они используются всего один раз: во время выписки из роддома.

Дома вам пригодится для прогулок удобный и практичный меховой конверт для новорожденных из овчины. Имеется масса вариаций и моделей этого изделия: от классического с капюшоном, до конвертов-пледов на застёжке-молнии. Последний вариант удобен тем, что в расстегнутом виде его можно использовать как покрывало. Пригодится такой конвертик, практически, в любой сезон.

Как правильно выбрать конверт для новорожденного на меху?


Свойства натуральных материалов.

При выборе зимнего конверта для малыша, лучше всего отдавать предпочтение натуральным тканям и меху. Для детей очень хорошо подходит овечий мех – мягкий и лёгкий, он не только согреет кроху в холодную погоду, но и защитит от вирусных инфекций, так как обладает бактерицидными свойствами. Зимние конверты из овчины– замечательные и качественные изделия из шерсти ягненка особой выделки. В такой теплой шубке малышу будут не страшны даже сильные морозы – овечий мех бережно сохраняет тепло и согревает ребёнка в течение всей прогулки зимой.

Есть многофункциональные конверты для новорожденных, которые можно трансформировать в покрывало или плед и использовать для пеленания ребёнка. Есть модели с отстёгивающимся капюшоном. Очень удобны и незаменимы для подросших детей варианты, имеющие прорези для фиксирующих ремней безопасности. С их помощью малыша можно надёжно закрепить в коляске даже в достаточно громоздком меховом конверте.

Помимо натурального меха, желательно чтобы и остальные детали были изготовлены из натуральных материалов. Например, зимние конверты из дублёной шкурки – замечательный вариант на зиму для самых маленьких. Фирма Esperro, выпускающая такие изделия, гарантирует не только высокое качество товара, но и его защитные свойства. Шкурка обладает антибактериальными свойствами и препятствует проникновению вирусов, а также поглощает и не пропускает внутрь пары влаги, защищая малыша от холода и сырости.

И это ещё не все волшебные свойства натурального материала. Мех и дублёная шкурка являются дышащими материалами, они способны поддерживать нужную температуру, предотвращая тем самым перегревание малыша. Благодаря такому микроклимату ребёнку не только тепло и комфортно, но и легко, поскольку эти материалы практически невесомы. Конверты для новорожденных Кроха удобны тем, что могут разбираться и использоваться в качестве пледов. Имеются также и крепления для ремней, на случай пользования коляской.

Конверты Womar шьются из ткани, а мех в них используется как прослойка и утеплитель. В результате, получается очень удобный, практичный и тёплый демисезонный конвертик? который стоит гораздо дешевле.

Меховые конверты для новорожденных подходят даже для самых маленьких детей, в нем улучшается кровообращение, и расслабляются мышцы ребёнка. Во время прогулки ваш малыш в нём будет спокойно спать.

Для производителей детских аксессуаров очень важно добиться не только высокого комфорта и стильного дизайна, но и практичности своих изделий. Добавляемая фурнитура, застёжки и молнии должны повышать удобство товара, а не быть его слабым местом. Например, даже в местах швов или застёжек не должен проникать холодный воздух, изделие должно сохранять первоначальную форму даже после стирки и т.д. Всё это достигается особым способом покроя, использованием тканей-уплотнителей и другими безопасными средствами.

Трансформеры рассчитаны на «рост» вместе с малышом. Застёжки на таких изделиях позволяют уменьшать или увеличивать размеры конвертов. Поэтому трансформер — очень практичный и экономный вариант, рассчитанный на долговременное пользование.

Независимо от модели, зимний меховой конверт для новорожденного может стать полезным аксессуаром для вашего малыша и незаменимым помощником в условиях суровой русской зимы.

Конверт на выписку из роддома: как выбрать и сшить своими руками

Покупка или самостоятельное изготовление детской одежды и всевозможных аксессуаров доставляет маме огромное удовольствие. Переезд из родильного дома должен быть организован по всем правилам удобства и эстетики. В этом посте мы расскажем про то, как изготовить конверт для новорожденного на выписку своими руками или безошибочно выбрать его в магазине.Конверт для новорожденного — это важный атрибут для транспортировки ребенка из родильного дома в его новое жилище. Этим предметом можно пользоваться и дальше, некоторые модели-трансформеры пригодны к применению вместо одеяла и комбинезона с рождения до года.Конверты для разных погодных условий, мальчиков и девочек, различаются дизайном и конструкцией. Ребенку тепло и спокойно, когда он находится внутри уютного гнездышка.

Что такое конверт на выписку?

Конвертик должен быть изготовлен из полностью гипоаллергенных материалов и ничем не угрожать малышу. Предмет обязателен к покупке, либо его нужно сшить самостоятельно.[su_box title=’Обратите внимание’ style=’glass’ box_color=’#4573D5′ radius=’5′]Этим занимаются перед появлением на свет ребенка, когда его пол и месяц рождения уже известны.[/su_box]Существуют летние, зимние, демисезонные модели. С конвертом путешествие из роддома домой будет максимально эстетичным, можно сделать красивые фото и видео, приятно удивить папу и всех остальных родственников. Этот аксессуар может выглядеть как одеяло, иметь ручки.Популярные товары из этой категории:

  • Muffy;
  • JustCute;
  • Choupette;
  • HitMama;
  • Мой ангелок;
  • Baby Nice;
  • Lappetti;
  • Сонный гномик;
  • Futurmama;
  • Карапуз;
  • Esspero;
  • Sdobina;
  • Bombus;
  • Kaiser;
  • Золотой гусь;
  • Pituso;
  • Argo Baby;
  • Chepe;
  • Папитто.

Виды конвертов на выписку

Конверт-трансформер

Детские конверты с возможностью трансформирования сегодня ультра-популярны, так как они реально лучше многих других моделей. Это действительно практичная, удобная и многофункциональная вещица, которая решает много проблем и долго служит для разных целей.

Мамы в восторге от трансформеров, так как они выполняют роль верхней одежды, спасающей от суровых зимних холодов маленького ребенка. До года это конверт, а после года уже милый теплый комбинезон.

Преобладающее большинство моделей трансформеров имеют съемную подкладку, что очень удобно, так как можно пользоваться изделием в слегка прохладную и очень морозную погоду. Аксессуар имеет манжеты, застежку-молнию, клапан для регулировки воротника.

Конверт-мешок

Детский спальный мешок используют с рождения. Он обеспечивает удобную выписку из родильного дома, а также приятные прогулки в коляске и санках. Бесспорным преимуществом мешочка выступает отсутствие лишних деталей и доступная цена. Конструкция предельно простая и никогда не подведет. Мама кладет ребенка в конверт и застегивает его на молнии и/или липучки.По желанию можно приобрести зимний, летний и демисезонный мешок. Внешняя часть конверта — это непромокаемый чехол, поэтому ребенку всегда комфортно и сухо внутри. Единственный минус мешка заключается в том, что он подходит только самым маленьким, то есть детям сразу после рождения. Как мы знаем, они быстро растут, и вскоре в мешке становится мало места.Конверт-одеялоКак правило, под конвертом-одеялом подразумевается легкий тонкий аксессуар для ребенка. Одеяло сворачивается в конус, остается лишь уложить ребенка и закрепить его ленточкой, застежкой либо липучкой. В продаже можно встретить теплые одеяла для зимы.Если вы отдали предпочтение такому аксессуару два в одном, то обязательно проверьте его в действии, посмотрите, нет ли отверстий в конструкции, когда она в сложенном виде. Главное, чтобы ребенку было не холодно. Также обращайте внимание на ткань. Все знают, что атласная отделка нарядна, но на деле она неудобна, так как конверт скользкий и его неудобно держать.Конверт для автомобиляПри выборе конверта для маленького обязательно учитывайте вопрос безопасного передвижения в автомобиле. На этот вопрос мало кто обращает внимание.Дело в том, что ребенка необходимо перевозить строго в специальном кресле, в которое войдет далеко не каждое одеяло для выписки. Этот вопрос принципиально продумать заранее, чтобы не пришлось везти малыша не по правилам, держа на руках.Если вам удастся найти подходящий конверт, то не возникнет сложностей с застегиванием ремней безопасности на детском кресле.Конверт с комбинезономНекоторым мамам больше всего нравится конверт-комбинезон. Он отличается от трансформера, но тоже предоставляет ребенку комфорт, тепло и свободу движений. Комбинезон разработан для развитых и очень подвижных малышей.Некоторые дети имеют особый темперамент, они показывают недовольство всякий раз, когда их пытаются запеленать и ограничить свободу. Им идеально подходит комбинезон.[su_box title=’Важно’ style=’glass’ box_color=’#F63E62′ radius=’5′]Сверху вшиты удобные рукава, куда помещаются ручки, а снизу теплый мешок для нижней части тела. Получается, что это спальный мешок-конверт с рукавами. [/su_box]Самые удобные модели имеют очень широкий мешок, то есть нижняя часть просторная и позволяет ребенку двигаться как ему хочется.Конверт-люлькаКроме перечисленных моделей, бывают конверты с усиленным дном, где жесткая подложка держит спину ребенка. Детский аксессуар выглядит как люлька и имеет ручки для переноски ребенка разными способами. В таком конверте держать новорожденного ребенка удобно даже неопытному в этом деле человеку.Люлька может являться самостоятельным аксессуаром или частью коляски, качалки а также представлять собой автомобильное кресло для новорожденных. Эти модели имеют внешний вид люльки, но в корне друг от друга отличаются.

Как выбрать изделие для новорожденного по времени года?

Зима

Самый теплый вариант — это зимний конверт. В нем ребенку должно быть очень уютно, независимо от того, какая погода снаружи. Утепленные конверты могут иметь разный наполнитель, например, бюджетный синтепон, дорогой пух гусей и уток, натуральную овчину и бамбуковое волокно. У каждого материала свои достоинства и недостатки, выбор на любителя, а также по финансовым возможностям.Зимние конверты удобны еще и тем, что они состоят из деталей и можно стирать только внутреннюю часть с подкладкой, а наружную слегка чистить влажным способом. Обычно больше пачкается внутренность. Также зимой можно иметь одну наружную часть и купить несколько вариантов внутреннего конверта, использовать их в разную погоду. Чаще всего зимний конверт — выглядит как мешок.ЛетоЛетний конверт отличается особой легкостью. Обычно он изготовлен из дышащих материалов и имеет съемные утепляющие элементы. Подкладку можно убрать и присоединить при необходимости. Летом погода может быть разной, в зависимости от региона и особенностей климата. Ребенка летом не стоит перегревать.ОсеньОсенний конверт немного легче зимнего, но тоже должен защищать новорожденного от переохлаждения. Осенью может быть достаточно холодно, поэтому летняя одежда уже не актуальна. Конверты для листопадного времени года имеют застежку молнию, пуговицы или липучки. Должна быть надежная защита от ветра.ВеснаВесенние конверты имеют позитивный дизайн и являются средне-теплыми. Весной еще рано одевать ребенка так, как летом, поэтому должна присутствовать плотная подкладка. Демисезонный конверт может выглядеть как мешок или одеяло-трансформер, главное, чтобы в нем не было слишком жарко или холодно.ШерстьОвечья шерсть — это природный терморегулирующий материал, при контакте с ним будет не жарко и не холодно. Благодаря такому наполнителю, исключается потение и температура внутри конверта стабильно теплая.Овчина спасает в морозы, не вызывает аллергию, обладает лечебным свойством, впитывает запахи и влагу, восстанавливается после проветривания.

Пух

Еще один хороший вариант наполнителя для конверта — это утиный и гусиный пух. Данный наполнитель отличается способностью к удержанию тепла, что немаловажно для грудничка.Изделие легковесное и приятное, но имеет один значительный минус, поэтому не столь распространено у современных мам. Этот недостаток заключается в том, что наполнитель быстро комкуется, особенно от интенсивной эксплуатации и от частых стирок. Второй минус — это вероятность аллергии у детей на пух.

Мех

Из меха животных может состоять подкладка, наполнитель либо только опушка конверта. Утепленный аксессуар можно использовать для прогулок в коляске и ребенку будет комфортно, как в шубке. Чаще всего меховой конверт выполнен в светлых тонах, выглядит как люлька или мешок на молнии.Особенно удобны меховые конверты в форме комбинезонов. В продаже есть конверт-одеяло с меховой отделкой, совмещающий в себе две теплые вещи.

Выбор конверта по полу

Для мальчика

Конверты для мальчиков не обязательно должны быть классического голубого цвета. Палитра огромная. В основном это оригинальные оттенки синего и голубого. Не возбраняется выбор бежевого или белоснежного цвета, он универсален и может быть впоследствии продан или подарен ребенку любого пола.Мужской дизайн конвертов красив и разнообразен. Например, встречаются изделия с декором в виде пиджака или рубашки с галстуком или бабочкой. Мальчиковые одеяла украшают бантиками, ушками, милыми рисунками.

Для девочки

Конверты для маленьких девочек имеют самый нежный дизайн. Обычно это мешки, комбинезоны или одеяла с бантами, оборками, кружевами. Девочке подойдет конверт любого оттенка розового цвета, белый, красный, нежно-персиковый тона. Рисунки на нем могут быть совершенно любые. Самые популярные — это принт в горошек, звездочки, мишки, котята, зайчики, цветы.

Универсальные варианты

Если неизвестен пол нового члена семьи, а конверт уже пора приобретать, то можно выбрать белый, бежевый, оранжевый, зеленый, многоцветный или любой пастельного тона конверт с нейтральным декором, который подойдет любому ребенку. Если точно известен пол ребенка, то можно купить именной конверт, это очень понравится родителям и близким.

Размеры конвертов

Размер детского конверта выбирается исходя из веса и роста ребенка, а также времени года.Параметры ребенка обычно уже известны во второй половине срока по УЗИ, врачи могут сказать, какой примерно он наберет вес и насколько вырастет к моменту рождения. [su_quote]Зимой потребуется максимально просторное изделие, так как ребенок будет одет в шапку, комбинезон и другую одежду, ему должно быть свободно.[/su_quote]Вопрос размеров важен, когда вы покупаете конверт-одеяло. Взгляните на габариты в разложенном виде, и вы поймете, удобно ли будет им пользоваться. Лучше всего купить конверт универсального среднего размера — это 75 на 42 см.

Как сшить конверт по выкройке?

Простая выкройка универсального конверта для самых маленьких приложена к этой статье. На фото показано, как выглядят детали, даны основные размеры. Для холодного времени года придется шить утепленный конверт, в остальных случаях он может быть легким. Изготовить конверт несложно, если мама обладает навыками кройки и шитья.

  • детали конверта выкройка конверта розовый конверт
  • Нужно вырезать из ткани детали и соединить их машинным швом. Также потребуется подкладка и утеплитель. Выберите подходящий способ крепления — клепки, пуговицы, шнурки, ленты. А также не забудьте про декор, это могут быть воланы по краю верхней части, вышивка на лицевой стороне, декоративные ушки, бантик.

схема конверта самодельный конвертКакой бы конверт вы не выбрали, он должен отлично согревать, быть красивым и сделан с душой. Выписка из родильного дома — счастливое и волнующее событие. Продумайте все заранее, чтобы этот праздник был особым и запомнился надолго всем членам семьи.

Одеяло на выписку своими руками — 85 фото описания пошива и оформления

На последних месяцах ожидания появления малыша у будущих мам много хлопот.Ведь необходимо подготовить квартиру к приезду нового жителя, приобрести все необходимые вещи для поездки в родильный дом. Важным моментом является и наличие одеяла для новорожденного на выписку.Такой конверт-одеяло можно приобрести в любом магазине детских товаров, либо сшить оригинальный конверт самостоятельно.Процесс пошива довольно простой, с ним справится любой человек, имеющий базовые навыки работы со швейной машинкой. Рассмотрим несколько вариантов самостоятельного пошива детского одеяла.

Шьем зимний вариант

Чтобы сшить конверт одеяло на выписку для холодного периода года, вам понадобиться пара кусочков ткани из хлопка. Один отрез можно приобрести с рисунком или какой-либо вышивкой, он будет предназначаться для лицевой стороны готового изделия. Второй отрез мы будем размещать на внутреннюю сторону конверта, поэтому он может быть однотонным. Для утепления изделия понадобиться отрез синтепона, альполюкса либо листового хлофайбера. Плотность утеплителя выбирайте в зависимости от того, на какой сезон вам понадобится одеяло.

  • Чтобы декорировать наше изделие, понадобиться отрез кружева длиной не менее четырех метров. Если кружево будет пришиваться со сборками, покупайте отрез ориентировочно на половину метра дольше.
  • Когда все материалы закуплены, можно приступать непосредственно к пошиву. Возьмите ткань и синтепон и нарежьте их на равные квадраты, сторона квадрата должна составлять не меньше одного метра. Изначально возьмите утеплитель и отрез лицевой ткани, аккуратно сложите их между собой и скрепите при помощи швейных булавок.
  • По диагонали квадрата сделайте несколько строчек при помощи швейной машинки, они могут быть как ровными, так и в виде узора по вашему желанию. Таким образом, необходимо прочно соединить куски ткани.
  • Далее по краю получившегося квадрата нужно пришить кружева. Пришивая кружевную ленту, стоит отступать от края ткани на несколько сантиметров по всему периметру будущего одеяла.

После пришивания декора зимнего одеяла возьмите второй отрез ткани. Приложите его лицевой стороной к лицевой стороне заготовки одеяла. По всей диагонали заготовки нужно сделать еще несколько строчек машинкой. В результате должна получиться заготовка из слоя одного вида ткани, кружева, второго вида ткани и синтепона.[su_box title=’Совет’ style=’glass’ box_color=’#FFDB00′ radius=’5′]Ни в коем случае не нарушайте эту последовательность. Делая строчку, необходимо оставить не прошитый промежуток длиной примерно в десять сантиметров. Это необходимо, чтобы через данное отверстие одеяло можно было вывернуть одеяло. После отверстие нужно будет аккуратно зашить вручную.[/su_box]В результате вы получите квадратное одеяло, которое можно сложить в виде конверта для ребенка на выписку.

Летний вариант

Если радостное событие приходится на летние месяцы, делать одеяло на синтепоне не совсем уместно. В нем малышу будет жарко и не комфортно. Для такого случая идеальным вариантом будет мягкий плед. Рассмотрим, как сшить летнее одеяло на выписку.

  • Для такого конверта вам понадобится хлопковая ткань для лицевой стороны и отрез велюра, велсофта или плюша. Размер одеяла на выписку может быть любой, но достаточно будет квадрата с длиной стороны в один метр. Разрежьте ткань на необходимые куски. Края отрезкой нужно закруглить при помощи лекала или обычной тарелки.
  • Подготовленную ткань сложите лицевой стороной друг к другу и зафиксируйте при помощи булавок. Далее необходимо прошить заготовку машинкой. Делая строчку, отступите от края ткани на два сантиметра и оставьте не прошитым участок сантиметров пятнадцать.
  • В месте закругленного края сделайте маленький надрез, чтобы они аккуратно вывернулись. После стоит вывернуть одеяло, зашить вручную отверстие. На завершение сделайте пару аккуратных строчек на расстоянии двух сантиметров от края пледа. После чего изделие готово.

Методы крепления

Скрепить конверт можно разными способами. В качестве крепления можно использовать обычные липучки, которые пришиваются к готовому изделию. Чтобы определить, где разместить элементы липкой ленты, сложите одеяло и поставьте отметки в необходимом месте.Зафиксировать сложенное одеяло можно также при помощи ленты. Такую ленту декорируют бантиками, брошками. Бантики также можно сделать самостоятельно из остатков ткани. Почерпнуть идеи декорирования можно из фото одеял на выписку.Если данное изделие предназначается для мальчика, декор с помощью кружева лучше не использовать. Более уместно будет сделать бант строгого стиля в виде галстука.

  • Преимущество такого конверта еще и в том, что в дальнейшем им можно пользоваться на протяжении длительного времени как обычным одеялом, а также завернуть ребенка в коляске.

Летний и зимний конверты на выписку: схемы

Хочется пошить красивый и удобный конверт для новорожденного? Можно воспользоваться идеями из статьи.Конверт, по сути, первая одежда новорожденного малыша. В ней кроху забирают из роддома, водят на первые прогулки. Оборачивая тельце, как кокон, конверт создает уют, подобный тому, который был у ребеночка, когда тот еще находился у мамы в животике.https://www.youtube.com/watch?v=rh8KrDswDwgНесмотря на то, что в продаже имеются готовые конверты для новорожденных, все больше мам принимают решение сшить это изделие своими руками, и на то у них есть причины. Благодаря выкройкам и пошаговым мастер-классам выписной, летний и зимний конверт получится даже у той женщины, которая никогда раньше не занималась шитьем.

Как правильно сшить конверт на выписку своими руками? Какими должны быть размеры конверта на выписку?

Чтобы правильно пошить конверт для малютки, только что появившегося на свет, необходимо знать, какие же требования выдвигаются к вещам для новорожденных. Они таковы:

  1. Для пошива конверта подходят только натуральные гипоаллергенные материалы, также они не должны выделять токсических веществ
  2. Материалы должны соответствовать сезону. Если выписка будет происходить летом, шелк и кружево, конечно же, подойдут. А вот для холодного времени года стоит выбирать ткани, способные защитить малютку от неблагоприятных условий окружающей среды, как то холод, ветер, осадки, прочее
  3. Конверт должен быть соответствующего размера. В нем малыш должен чувствовать себя уютно, но не в тесноте
  4. Швы конверта должны быть аккуратно обработаны
  5. Ленты, тесемки, бахрома, прочие декоративные элементы не должны создавать ребенку дискомфорт или риск удушения
  6. Если конверт предназначается для выписки, нужно, чтобы он был нарядным

Своими руками можно пошить оригинальный, красивый, удобный и безопасный конверт на выписку новорожденного.Среди готовых изделий трудно найти такое, которое бы соответствовало всем этим требованиям. К тому же, стоят готовые конверты достаточно дорого, а ведь понадобятся они минимум на один день (только на выписку), максимум на полгода (именно столько используют летний или зимний конверт).Поэтому лучшим вариантом многие будущие мамы считают собственноручный пошив конверта.Во время работы у будущих мам, особенно, если они неопытны в шитье, могут возникнуть некоторые вопросы. Например:

  1. Каким должен быть размер конверта? Здесь все просто – изделие предназначается для малыша с рождения до 9-12 месяцев. Размер готового изделия в длину, обычно, составляет от 75 до 100 см, в ширину – 85 – 100 см в разложенном виде, 45 – 50 см в сложенном виде
  2. Какой вид конверта выбрать? Их действительно много: конверты для лета, зимы или универсальные; конверты – мешки с рукавами и без, конверты с жесткой спинкой, трансформеры, превращающиеся в одеяло или комбинезончик, прочие. Опытные мамы считают, что модели – трансформеры наиболее удобные, так как в поликлинике, например, их легко превратить в одеяльце или матрасик, а потом – обратно
  3. Где взять хорошую выкройку? Если женщина обладает задатками швеи, она может сделать ее сама. Еще один вариант – заказать выкройку в ателье, но за нее придется заплатить. Большинство же идет наиболее простым путем – скачивает схему пошива в Интернете

Размер конверта должен быть таким, чтобы в нем было удобно и новорожденному. и полугодовалому малышу.ВАЖНО: В сети можно найти более чем оригинальные выкройки для конвертов. Но если будущая мама раньше никогда не шила, вряд ли она сможет с ними справиться. Новичкам лучше выбирать что-то попроще

Летний вариант конверта на выписку своими руками, схема

Необходимо начать с того, что для малыша, появившегося на свет в конце весны или летом, конверт не всегда является вещью необходимой. Ведь на прогулке он будет укрыт максимум тоненькой ситцевой или хлопчатобумажной пеленочкой.

  • Но!И летом могут случиться несколько непогожих деньков. Во время таких малыш будет чувствовать себя комфортнее, если его завернут в уютный конверт.
  • ВАЖНО: Родители не всегда покупают летние конверты в целях экономии. Но на пошив изделия своими руками много средств не нужно. Поэтому будущая мама может не сомневаться и приступить к работе

https://www.youtube.com/watch?v=7mredE8QzK8Для пошива летнего детского конвертика понадбятся:

  • выкройка
  • миллиметровая бумага
  • ножницы
  • ткань и кружева
  • ленты
  • иголки
  • нитки под цвет
  • швейная машина
  • булавки портновские

Конвертик можно пошить по выкройке, как на рисунке. Выкройка летнего выписного конверта.

  1. Ее в реальном размере переносят на миллиметровую бумагу
  2. Все детали конверта будут двухслойными. Внешний слой — это жакард или атлас, внутренний – хлопчатобумажная ткань. Обоих материалов берут 135 см на 80 см
  3. Бумажную выкройку прикалывают к ткани булавками, обрисовывают, делают припуски на швы
  4. Вырезают заготовку конверта
  5. С помощью швейной машины сшивают внутренний и внешний слои конверта
  6. Кружева вручную собираются оборками и пристрачиваются к верхней части конверта
  7. Остальные края изделия обрабатываются оверлоком. Также их можно обшить лентой или кружевами
  8. К конверту пришиваются ленты

Комплекты для выписки летом.ВАЖНО: Мама может сделать больше – пошить малышу не только конверт, но и целый набор для выписки летом – нежный костюмчик – боди, тоненькую шапочку. Если она умеет, может связать их крючком

Как сшить зимний конверт на выписку своими руками?

На зиму, обычно, родители выбирают малышу не просто конверт, а мешок – комбинезон с капюшоном и рукавами. В таком даже в мороз грудничку будет ловко и тепло спать в люльке или кататься в прогулочной коляске. Выкройка зимнего конверта — мешка.Пошив изделия для зимы более трудоемкий. Конверт для новорожденного, обычно, трехслойны. Ткани выбираются более тщательно. Так:

  1. Верхний слой должен быть теплым, желательно, непромокаемым и непродуваемым. Обычно, это плащевая ткань. Но иногда избираются мех, твид, деним, букля, прочие
  2. Средний слой – это утеплитель. Ценятся конверты на овчине. Но у некоторых деток может быть аллергия и на этот материал. Современные мамы отдают предпочтение синтепону, холофайберу и прочим синтетическим наполнителям
  3. Нижний слой – дышащий, гигроскопичный, неэлектростатичный, обязательно натуральный. Обычно, это флис, хлопок или трикотаж

Помимо швейных принадлежностей для пошива зимнего конверта как на выкройке внизу нужны:

  • материалы для внешнего и внутреннего слоев, утеплитель – 120 см на 150 см
  • застежка – молния
  • резинки для рукавов
  • кулиска для капюшона
  • аппликации, прочий декор по желанию
  1. Выкройка переносится на бумагу
  2. Детали конверта — комбинезона раскраиваются (с припусками на швы)
  3. Стачиваются слои изделия
  4. Стачиваются рукава и вшиваются в изделия
  5. Рукава дополняются резинкой
  6. Стачиваются боковые швы конверта
  7. Капюшон собирается и присоединяется к комбинезону
  8. В выполненную обтачку в капюшоне вставляется шнурок с кулиской
  9. К полочке конверта подшивается застежка – молния
  10. Готовое изделие декорируется

Как сделать конверт-трансформер на выписку своими руками? Выкройки и размерыКонвертик, который раскладывается в одеяло, очень удобный и практичный. С его помощью можно организовать малышу спальное место где угодно.Шьется он элементарно просто. Нужно подготовить:

  1. Ткань – 2 или 3 слоя в зависимости от сезона. Нужны будут квадраты 1,1 м на 1,1 м для основного изделия и 50 см на 30 см для кармана
  2. Застежки – молнии. Их нужно две. Первая, размером 50 см, будет соединять переднюю часть конверта. Вторая, 30 см, будет пришита сверху. В застегнутом виде она сформирует капюшон
  3. Резинка – 50 см, кулиска
  4. Декор – ленты, кружева, органза, аппликации, прочее

Выкройка конверта — одеяла.

  1. Выкройка переносится на бумагу, вырезается
  2. Раскраиваются детали конверта – одеяла из всех слоев ткани
  3. Стачивается карман. Его можно украсить по своему желанию. Под резинку готовится шов в 2 см. Вставляется резинка с кулиской
  4. Соединяются слои одеяла так, чтобы они не комкались
  5. К одеялу присоединяется карман
  6. К боковушкам одеяла, которые будут образовывать полочку конверта, пришивается молния 50 см
  7. Молния 30 см пришивается краем от середины верхней части одеяла
  8. Производится декор конверта – трансформера

Чем украсить конверт на выписку своими руками? Аппликации для конверта.Для декора детского конвертика можно использовать:

  • рюши
  • банты
  • атласные ленты
  • косую бейку
  • тесьму
  • бусы
  • аппликации
  • вышивку
  • прочее

Банты на конверт для девочки. Банты для конверта для мальчика.

Конверт на выписку для девочки своими руками

Конверты для новорожденных принцесс нежные и изящные. По традиции, они могут быть розовыми. Но можно выбрать и любой другой цвет. Вот несколько идей для вдохновения.

  • Розовый конверт для девочки с кружевами. Нежный конвертик на выписку. Конверт для девочки с оригинальным декором.
  • Конверт для новорожденной принцессы.
  • Конверт для девочки с Мини Маус. Мятный конверт для девочки. Выписной конверт пэчворк.

Конверт на выписку для мальчика своими руками

А вот примеры симпатичных конвертиков для новорожденных мальчиков. Кстати, не все они голубого цвета.Классический голубой конверт для мальчика. Пошитый своими руками теплый конверт-одеяло для мальчика. Конверт для маленького джентльмена. Веселенький конверт с машинками. Конвертик со звездочками. Зимний конверт для новорожденного мальчика.

Оригинальные и красивые конверты на выписку своими руками, фото

Набор — конверт и оригинальная шапочка для новорожденного. Выписной конверт на лето. Конверт — одеяло с кулиской для девочки. Зимний выписной конверт. Летний конвертик на выписку новорожденного. Конверт с рюшами. Меховой конверт. Конверт с шапочкой.

Как сшить конверт на выписку для новорожденного своими руками? Как украсить конверт?

Конверт — первая нарядная «одежда» новорожденного, в которой он покидает роддом. Каждая заботливая мама должна заранее подготовить этот элемент гардероба для своего малыша ,чтобы создать ему комфортный и торжественный образ.

Какими должны быть размеры конверта на выписку?

Современные магазины предлагают множество разнообразных вариантов конвертов для выписки новорожденных: зимние и летние, розовые и голубые, на липучках и пуговицах, с вышивкой, бантами или стразами.

  • Выбрать конверт и подобрать его по сезону не сложно. Однако все большее количество мам принимает решение сделать этот предмет гардероба малыша собственноручно.
  • Такая вещь станет буквально первой одеждой для новорожденного и поэтому женщина должна уделить пошиву особое внимание.
  • [su_box title=’Обратите внимание’ style=’glass’ box_color=’#4573D5′ radius=’5′]
  • Конверт нужен для того, чтобы забрать ребенка из роддома и обеспечить ему уют как минимум в первый месяц жизни. Он создает тесную и теплую атмосферу для ребенка, схожую на ту, которая была у него еще в утробе матери.

[/su_box]Чтобы создать оригинальный и красивый конверт понадобится не сложный набор вещей: подходящая по сезону ткань, украшения и застежки.Прежде всего нужно думать о комфорте малыша и поэтому подбирать максимально натуральные материалы для пошива. К счастью, сеть интернет обладает хорошим набором простых выкроек для пошива конверта.Именно поэтому любая будущая мама сможет «сообразить» конверт для своего ребенка даже если не обладает достаточным запасом навыков.

Как правильно сшить конверт на выписку?

Конверты для новорожденных различают двух типов: на выписку и для повседневной носки.Конверт на выписку представляет собой нарядный «кокон», часто украшенный бантом или лентой под цвет пола новорожденного, разнообразными декоративными элементами, рюшами, вышивкой и так далее.

  • Нарядный конверт необходим для того, чтобы создать атмосферу праздника и торжественности для ребенка и всех присутствующих, а так же сделать первые фотографии в роддоме красивыми.
  • Повседневный конверт представляет собой уютное тонкое или теплое одеяльце, в которое можно завернуть новорожденного для прогулок в коляске, сумке или для транспортировки его, а так же для сна.
  • Повседневный конверт не отличается какими-то декоративными элементами и выглядит максимально просто.
  • Такой конверт обязательно должен быть сделан из натуральных и «дышащих» материалов, чтобы маленькому ребенку было в нем максимально комфортно.
  • шаблоны выкроек для пошива праздничного конверта новорожденному малышу

В принципе, смело можно сказать, что выкройка для повседневного конверта и конверта на выписку одинакова, ее внешний вид зависит лишь от того как вы сможете украсить его.[su_box title=’Важно’ style=’glass’ box_color=’#F63E62′ radius=’5′]Чаще всего для украшения используют широкую атласную ленту, которой оборачивают несколько раз конверт (можно и один раз, это по желанию) и завязывают из нее большой пышный бант.[/su_box]Эта лента символизирует пол малыша, после чего ее можно долго хранить как реликвию в семье.

  • Материал для праздничного конверта подбирают с особой тщательностью, отдают предпочтение красивым сияющим тканям, вышитых гладью или паетками. Такие конверты часто украшают кружевами ,дополнительными бантами, часто из страз вышивают имя или какие-то значимые символы. Таким конвертом пользуются всего несколько раз в жизни и часто просто хранят для памяти.
  • праздничный конверт для выписки с кружевами и декоративным бантом
  • конверт для выписки с бантом, кружевами и инициалами новорожденного

праздничный конверт, украшенный кружевом, шифоном и декоративными цветочками

Летний вариант конверта на выписку своими руками для девочки и мальчика, схема

Летний конверт — вещь далеко не обязательная, ведь жаркая погода заставит малыша испытывать слишком теплую температуру в нем. Чтобы малыш не потел его часто заворачивают в обычную пеленочку, розовую или голубую. Однако бывают такие погодные условия, когда лето не радует жаркой погодой, а дарит дожди, ветер, сырость и прохладу. В такие моменты конверт станет важной и незаменимой вещью.Конверт пошитый собственноручно, выбранный из понравившихся вам материалов, будет намного красивее того, что представит продавец в магазине.Для того, чтобы пошить несложный детский конвертик для выписки понадобится не сложный набор инструментов:

  • выбранная и подходящая вам выкройка-схема
  • ножницы для ткани
  • всевозможные украшения для конверта: кружева, ленты, бусины, бисер, паетки
  • нитки и иголки, швейная машина

Как сшить зимний конверт на выписку для девочки и мальчика своими руками?

Зимний конверт для ребенка представляет собой своеобразный «кокон», в который можно укутать ребенка, скрыть от холода, мороза и ветра. Как правило, зимний конверт обязательно утеплен. Для этого используется несколько вариантов утепления: овечья шерсть, плюш или синтепон. Утеплительные материалы вшиваются в подкладку и по этой причине конверт становится достаточно плотным и уютным.Зимний конверт требует дополнительных застежек потому как обычная лента его вряд ли удержит. Для того, чтобы придумать всевозможные крепления можно использовать липучки, молнию, пуговицы, кнопки, крючки. Чаще всего в ход идет липучка потому как не требует много времени на застегивание и расстегивание. Липучка плотно «схватит» два края конверта и прочно удержит их вместе длительное время.вариант простого зимнего конверта, который можно сшить собственноручно[su_quote]Сшить собственноручно зимний конверт сложно только на первый взгляд. На самом деле он представляет собой равносторонний квадратный лоскут ткани (желательно плащевки или любой другой, но плотной), который утеплен слоем еще более плотной ткани с подкладкой.[/su_quote]После того, как вы определитесь с цветом и тканью вашего конверта и сошьете квадрат, необходимо выбрать один угол и определить его как тот в котором должна быть голова. Для этого уголок обшивается дополнительным кружевом. Внешнюю часть конверта можно украсить вышивкой или разнообразными декоративными элементами на ваш вкус:

  • вышивкой-наклейкой (можно приобрести в магазине фурнитуры)
  • вышивкой с инициалами
  • бантами
  • цветами из ткани
  • рисунками из бусин и паеток

Оригинальные и красивые конверты на выписку своими руками, фото

Ручная работа всегда ценилась выше всевозможных фабричных товаров и товаров «кустарного производства».Такие вещи намного приятнее на вид, нежнее, они вызывают множество приятных эмоций, соответствуют стилю одежды и вашим представлениям об идеальном конверте.Каждая молодая мама заранее знает как именно хочет украсить конверт, чтобы ее ребенок выглядел самым красивым и нарядным на выписке.[su_box title=’Совет’ style=’glass’ box_color=’#FFDB00′ radius=’5′]Существует масса вариантов конвертов для выписки, которые шьют профессиональные швеи на заказ или делают женщины собственными руками, пока находятся в состоянии беременности.[/su_box]оригинальный конверт для выпискиДанный вариант предполагает собой простейший конверт, однако его можно легко украсить разнообразной вышивкой или нашивками с разнообразными картинками и мультипликационными персонажами.

  • В том месте, где предполагается размещение головы малыша можно прикрепить своеобразную шторочку-фату, которая скроет новорожденного ребенка от посторонних глаз, защитит от лишнего солнечного света или насекомых в летний период.
  • необычный конверт для выписки новорожденного
  • Данный зимний конверт представляет собой своеобразный мешочек, в который можно поместить ребеночка.
  • Он внутри уютно утеплен плюшевой или меховой подстежкой (лучше всего если мех будет искусственный, либо же использована овчина).
  • Снаружи используется специальный трикотаж, который напоминает вязанный свитер. Данный конверт ассоциируется теплыми зимними вещами и вызывает максимум приятных эмоций.

оригинальные конверты, выполненные в стиле мужской жилетки, с именами, вышитыми стразамиоригинальные конверты, выполненные в королевском стилеоригинальный конверт для летнего времени года

Как сделать конверт-трансформер на выписку? Выкройки

Конверт-трансформер — последнее слово в детских принадлежностях и аксессуарах. Он предназначен для того, чтобы вовремя из уютного кокона превращаться в теплое одеяло.Такую вещь можно использовать около двух лет и это явное и самое большое ее преимущество. Такой конверт считается необходимым для прогулок в зимнее время года и сопутствующие ему сезоны.Он станет неизменным спутником для вас и вашего ребенка, защищая его от неприятных погодных условий, ветра и мороза.[su_box title=’Обратите внимание’ style=’glass’ box_color=’#4573D5′ radius=’5′]Если приложить достаточно усилий, можно постараться сделать уникальный и красивый конверт-трансформер своими руками. Для этого вам пригодится не только швейная машина, но и красивая плотная ткань (плащевка или любая другая, но плотная), подкладочный материал, украшения и застежки. Во время шиться нужно ориентироваться на выкройки, которые помогут и упростят вашу задачу.[/su_box]

Чем украсить конверт на выписку своими руками?

  • Каждая мама имеет свое представление о красивом конверте и если она создает ее своими руками, то она вполне способна добиться наилучшего результата. Самыми популярными украшениями в данный момент являются банты, вышивка и разнообразные рисунки, подходящие тематике.
  • Не редко мамы желают сделать вышивку на конверте, которая бы означала инициалы новорожденного малыша. Это можно сделать собственноручно золотыми или серебряными нитками, которых много в современных магазинах.
  • Не редкое украшение — бант. Его крепят везде: на голову (вернее ту часть, где должна быть голова), на живот в качестве резинки или пояса для закрепления, на грудь и тогда ребенок выглядит как настоящий «подарок». Банты делают из атласных лет, многослойно складывая их в рюши, из атласной и расписной ткани.
  • Мамы мальчиков стараются придать конвертам большей мужественности и делают из ткани своеобразные жилетки, смокинги, украшенные бабочками и даже галстуками.

Украсить конверт можно совершенно любым способом, который только придет вам по душе, главное не бояться приложить усилий.

Выкройка зимнего варианта конверта для новорождённого своими руками

Конверт – это первая верхняя одежда для маленького ребёнка. Именно в нём малыш уезжает домой из роддома, гуляет. Все чаще молодые мамы предпочитают не покупать конверты для выписки, а шить.https://www.youtube.com/watch?v=HNxMMpahdSQИменно об этом пойдёт речь и в нашей статье. Подробно расскажем про выкройки зимних конвертов, и покажем мастер класс как правильно это сделать.

Как сшить конверт для новорождённого – рекомендации

Перед тем, как шить детский конверт, нужно узнать требования, предъявляемые к одежде малыша:

  • Необходимо использовать натуральные гипоаллергенные материалы, которые соответствуют сезону выписки. Для выписки в зимнее время подбираются тёплые и плотные материалы, которые защитят малыша от холода, ветра и осадков.
  • Конверт должен быть по размеру. Малыш должен чувствовать себя комфортно.
  • Швы аккуратно обрабатываются.
  • Для выписки можно сделать нарядный конверт.

В магазинах не всегда удаётся найти конверты, которые бы отвечали всем этим требованиям. К тому же, стоят конверты дорого, учитывая, что понадобятся они на один день на выписку, ну или на полгода, это максимум.Поэтому многие мамы предпочитают пошить конверт своими руками. Но, если женщина никогда раньше не занимались подобными вещами, то ей будет сложновато. Именно поэтому могут возникнуть некоторые вопросы в процессе работы:

  • Первый вопрос – это необходимый размер для детского конверта. Здесь нужно определить, что конверт используется до 9–12 месяцев. В длину такое изделие составляет от 75 до 100 см, а в ширину – от 85 до 100 см в разложенном виде, в сложенном – от 45 до 50 см.
  • Второй вопрос – это какой вид конверта подобрать. Видов изделия очень много: летние, зимние, универсальные, конверты-мешки, трансформеры и одеяло. Некоторые мамы считают, что идеальным вариантом являет конверт-трансформер, так как они легко превращаются в одеяло или матрасик.
  • Третий вопрос – это откуда взять выкройку. Если у вас есть опыт, то можете сделать выкройку самостоятельно. Также можно заказать выкройку в ателье. Конечно, за неё придётся заплатить. Готовую выкройку бесплатно можно взять в интернете.

Стоит отметить: в интернете можно найти разные выкройки для конвертов, но если вы раньше не занимались пошивом, то лучше выбрать вариант попроще.

Выкройка конверта для новорождённого с капюшоном – зимний вариант детского конверта

Конверт для выписки новорождённого в зимнее время не должен продуваться, поэтому его необходимо утеплять. Чтобы сшить конверт на выписку, необходимо:

  • Сделать выкройку.
  • Приготовить плащевую ткань 100/150 см.
  • Приготовить синтепон для утепления, флис или велсофт.
  • Приготовить две молнии длиной 60 см.

Этапы пошива конверта с капюшоном:

  • Строим выкройку. Она должна быть похожа на кубок, то есть верхняя часть чуть больше. Чем нижняя. Ширина верхней части должна быть 50 см, длина 60 см, срез наверху 25–30 см. Ширина нижней части 40 см, длина – 60 см.
  • Вырезаем три детали из плащевой ткани, синтепона и велсофта по выкройке. Учитываем также припуски в 1–1.5 см.
  • Сшиваем ткань с синтепоном.
  • Пришиваем молнии по бокам. Подгибаем ткань вместе с синтепоном внутрь конверта.
  • Пришиваем к ткани велсофт с изнаночной стороны. Не прошитой необходимо оставить области капюшона, через неё выворачивается изделие на лицевую сторону.
  • После выворачивания необходимо сшить капюшон в треугольную форму.

Зимний конверт — меховой комбинезон для новорождённого своими руками готов.

Одеяло трансформер для новорождённого своими руками

Для того чтобы сшить одеяло трансформер своими руками необходимо взять:

  • Ткань размером 1Х1.1 м.
  • Выкройку одеяла для новорождённого.
  • Широкую резинку длиною 50 см.
  • Молнию длиной 50 см.
  • Обычную молнию длиной 20 см.
  • Косую бейку длиной 1 м.
  • Нитки, ножницы, булавки, машинку швейную, мел.

Процесс создания одеяла трансформера для новорождённого:

  • Делаем выкройки из синтепона и двух тканей. Сделать необходимо три квадрата размером 90Х85 с припуском 1–1.5 см.
  • Прикладываем выкройку кармана на оставшуюся ткань и вырезаем её с припуском в 1 см.
  • Две детали складываем лицевыми сторонами и сшиваем вверху по длинной стороне.
  • Выворачиваем и проглаживаем швы. Берём расстояние равное ширине резинке от шва и прострачиваем там ещё раз.
  • Резинку необходимо видеть в кулиску таким образом, чтобы её длина была 45 см, с каждой стороны нужно оставить по 2.5 см резинки. Пристёгиваем ткань и резинку булавкой и прострачиваем.
  • Края кармана можно обшить бейкой.
  • Теперь нужно пришить карман лицевой стороной снизу к центру лицевой стороны внешней ткани, сшиваем по бокам. Боковинки кармана должны быть перпендикулярны линии низа ткани.
  • Раскладываем ткани в следующем порядке: синтепоны друг к другу изнаночной стороной, внутренние ткани друг к другу лицевой стороной, внешнюю ткань.
  • Между тканями вставляем молнии: короткая расстёгнутая молния располагается сверху посередине, по бокам необходимо вставить части длинной молнии.
  • На середину конверта прикладываем маленькую молнию так, чтобы её зубчики смотрели внутрь конверта, закрепляем.
  • Боковые молнии крепятся к лицевой стороне внешней ткани булавками. Зубчики также должны смотреть внутрь. Собачку пришиваем лицевой стороной к изделию.
  • Приколотые молнии проверяем, как они будут застёгиваться.
  • Карман закрепляем булавками по низу и отмечаем центр низа изделия. Прострачиваем отмеченные низ – от центра к краю изделия.
  • Прострачиваем левый бок с молнией, а потом правый. Заканчивать работу необходимо за 15 см до верхнего края. Верхнюю часть сматываем к центру и прострачиваем.
  • Одеяло разворачиваем и проверяем швы и молнии. Подрезаем углы и края, прошиваем отверстия потайным швом.

Одеяло трансформер своими руками готово.

Как самостоятельно сшить кокон для грудного ребёнка

Кокон предназначен для новорождённых деток, которым кроватка будет велика. В таком изделии малыш будет чувствовать себя защищённым, как в животе мамы.Для пошива кокона своими руками необходимо взять:

  • Ткань для отделки.
  • Наполнитель мягкий.
  • Шнур.
  • Тесьму.
  • Выкройку.

Процесс создания кокона для новорождённого:

  • Возьмите выкройку. Она похожа на гнёздышко. Перенесите рисунок на ткань. Вырежьте рисунок. Такую же заготовку необходимо сделать и из другой ткани. В месте где будет находиться завязка, необходимо сшить материалы. Как правило, завязка располагается снизу. Для того, чтобы шов не тянул, необходимо надрезать припуск.
  • Теперь можно пришить одну сторону тесьмы по краю первой ткани, другую сторону необходимо пришить к краю второго полотна. Складываем тесьму пополам вдоль, прошиваем по шву так, чтобы получилась кулиса, в которую необходимо продеть завязку. Можно воспользоваться и другим способом: взять две окантовки и положить их друг на друга. Между окантовками сбоку нужно положить край одного полотна, а с другой стороны – край второго полотна. Прострачиваем, получается кулиска для шнуровки.
  • Теперь необходимо наметить расположения дна. Для этого нужно разделить кокон. Отмечаете по бокам по 15 см и намечайте булавками. Прострачиваем овал, оставляя вверху небольшой карман. Он понадобится для наполнителя.
  • Теперь делаем по дну поперечные строчки. Расстояние между ними должно быть 10 см.
  • Бортики кокона также наполняются синтепоном.
  • Теперь вставляем в кулису шнуровку, надеваем на концы ограничители. При помощи шнуровки необходимо затянуть кокон.

Теперь можно укладывать новорождённого в такую коляску. Для удобства к кроватке можно приделать ручки.Новорождённый ребёнок – это не только большая ответственность, но и большие траты. Первые траты будут связаны с покупкой одежды для выписки. Традиционно малышей встречают из роддома в конвертах. В этой статье мы подробно разобрали, как сшить конверт для грудного ребёнка самостоятельно.Также разобрали, как сшить одеяло-трансформер для малыша, который при прогулке будет конвертом, а дома одеялкой. Такой вариант удобно использовать и при прогулке в коляске. Также мы рассмотрели создание кокона для новорождённого ребёнка. Это удобное средство, которое в первые дни жизни сможет заменить малышу кроватку.Можно сшить комплект для малыша, так как зима долгая и возможно пригодится несколько вариантов утепляющей одежды!

Конверт в прогулочную коляску своими руками выкройки

Поделитесь выкройками или описанием процесса, пожалуйста! Интересует: из какой ткани шить, чтобы был непромокаемым и ветронепроницаемым. И какой наполнитель лучше использовать?

Я так понимаю, Вы задались вопросом о непроницаемости, исходя из необходимости защиты коляски в первую очередь (скорее всего, Ваш ребенок счастливый и не носит памперсов).

Водонепроницаемыми материалами можно назвать обычную плащевку, таффету (обработана с одной стороны пленкой), джордан, Active, Aqua Control, Hemi Proof (обработан поливинилом), и кучу-кучу других. Проще на самом в магазине спросить, что в наличии есть. Или в шкафу покопаться поглубже. Кстати, водонепроницаемой можно сделать любую ткань в домашних условиях, правда, при помощи очень жесткой химии.

Учитывайте только, что водонепроницаемый материал, если и использовать, то желательно не для всего конверта целиком, а только для низа, в качестве подклада, защищающего коляску от промокания. А иначе ребенок будет, словно в теплице. А может, лучше под конверт подкладывать клеенку? Если он у нас будет не тонким, то его, возможно, вкупе с пеленкой, будет достаточно для того, чтобы коляска не промокла, когда ребенок испражнится, а клееночка будет так, на всякий случай.

Наполнитель – либо синтепон, либо паралон. В качестве основной ткани можно использовать флис – он мягкий, теплый, податливый в шитье.

Свой конверт я слепила очень хитро и в кратчайшие сроки (так уж вышло): взяла имеющееся ненужное, но нарядное одеяло квадратное (у меня их было два, между ними я проложила и пришила обычную хлопковую ткань для «увесистости»), к внутренней части пришила байковую пеленку, все это дело украсила атласной лентой и аппликацией. Пользовалась вот таким шаблоном:

Конверт готовился для выписки из роддома. Но теперь его можно и для прогулок использовать. Буду стелить клеенку под низ.

Вариант 1: Конверт-одеяло на выписку

Отличным вариантом на выписку из роддома является конверт-одеяло. Впоследствии его можно использовать, как одеялко в кроватку или коляску.

Для пошива такого конверта нам понадобятся: 2 вида хлопковой ткани, синтепон (плотность синтепона зависит от сезона, на который шьётся конверт), кружево. Вместо синтепона также подойдет альполюкс или листовой холофайбер.

Из ткани и синтепона вырезаем квадраты, размером 100х100 см.

Сначала берем квадрат ткани для лицевой стороны конверта и синтепон и скрепляем их булавками между собой.

Затем прострачиваем на машинке несколько строчек по диагонали или в виде какого-нибудь рисунка, соединив ткань и синтепон вместе.

К краям этого квадрата пришиваем кружево, как показано на фото.

Теперь кладём второй квадрат ткани лицевыми сторонами друг к другу и прострачиваем по всему краю, сшив вместе все слои (ткань, кружево, ткань, синтепон), оставив примерно 10 см непрошитым.

Через это отверстие выворачиваем конверт-одеялко на лицевую сторону.

Вручную зашиваем отверстие, через которое выворачивали.

Получается такое одеялко-конверт для новорождённых на выписку из роддома.

К нему можно сшить вот такой бант на резинке (мастер-класс будет в следующей статье в течении 2-3 дней).

Для мальчика можно сшить конверт без кружева. Бант я сшила без холофайбера, по типу галстука-бабочки.

В таком одеялке-конверте вашему малышу будет мягко, тепло и уютно.
Как сшить конверт-трансформер смотрите по ссылке.

Вариант 2: Летний мягкий плед-конверт для новорожденного

Для летней выписки из роддома и летних прогулок с малышом отлично подойдет легкий и мягкий плед-конверт, одна сторона которого из 100% хлопка, а другая из теплого и мягкого велсофта (также подойдет плюш, велюр).

Материалы для пледа-конверта

Итак, из обеих видов ткани вырезаем квадраты 100х100 см, углы скругляем с помощью лекала или подручных средств (например, тарелки).

Шьем плед-конверт для новорожденного.

Шьем плед-конверт для новорожденного

Кладем ткань друг на друга лицевой стороной внутрь и скрепляем края булавками (иголками).

Шьем плед-конверт для новорожденного

Скрепляем края пледа булавками

Прошиваем на машинке на расстоянии 1,5 см от края, оставив непрошитым примерно 15 см, чтоб потом вывернуть плед на лицевую сторону.

Сшиваем плед по краям

Оставляем немного непрошитым

В местах углов, которые мы сделали округлыми, немного надрезаем (чтоб, когда вывернем плед на лицевую сторону, все было ровненько и аккуратно).

Выворачиваем плед на лицевую сторону, зашиваем отверстие, через которое мы его вывернули. Затем с лицевой стороны прострачиваем весь плед по краям на расстоянии 2-3 см.

Шьем детский плед-конверт

Шьем детский плед-конверт

У меня получился вот такой плед для новорожденного. Размер пледа 95х95 см.

Детский плед для новорожденного

Летний плед-конверт для новорожденного

Летний плед-конверт для новорожденного

Как сшить конверт-трансформер смотрите по ссылке.

Вариант 3: Теплый конверт для новорожденных на холодную осень/весну

Мы ждем прибавления в нашем семействе и я решила сама сшить тепленький осенний конверт на выписку для новорожденного. Шить такой конверт достаточно просто, нужно только вырезать из ткани нужную форму, пришить молнии по бокам и сделать капюшон. Выбрав понравившуюся расцветку, можно самой сшить такой конверт за пару вечеров.

Конверт на выписку для новорожденного

Для изготовления такого конверта нам понадобятся: ткань для верхнего слоя (я использовала плащевую, она не продувает), синтепон (утеплитель), теплая ткань для внутреннего слоя (я использовала велсофт, очень мягкий и приятный на ощупь), 2 молнии длиной 50-60 см, липучка. Ткань покупала по 0,5 м при ширине 1,5 м.

Из всех трех слоев вырезаем одинаковые детали по этой выкройке, вверху можно не отрезать бока (получится конверт размером примерно 40х70(75)см).

Выкройка конверта на выписку для новорожденного

Раскладываем ткань по порядку (утеплитель в середине).

Слои ткани для конверта

По краям сшиваем вместе слой утеплителя и плащевую ткань (так будет удобнее вшивать молнию).

Сшиваем утеплитель и плащевую ткань

Затем между внутренним и внешним слоями вшиваем молнию, подогнув края вовнутрь.

Шьем конверт на выписку. Вшиваем молнию

Вшили молнию в конверт на выписку

В растегнутом и застегнутом виде будет выглядеть так.

Шьем конверт на выписку для новорожденного

Шьем конверт на выписку для новорожденного

Сшиваем оставшуюся ткань по бокам, подогнув края. Шьем капюшон, согнув края верха в треуголник (сначала один, а потом другой слой), можно отрезать получившийся верхний уголок капюшона. В расправленном виде наш конверт выглядит вот так.

Конверт на выписку для новорожденного на осень/зиму

Застегнув молнии, выглядит вот так.

Конверт на выписку для новорожденного на осень/зиму

Теперь можно немного усовершенствовать наш конверт. Пришиваем липучку в соответствующих местах.

Шьем конверт на выписку

Шьем конверт на выписку

Можно сделать капюшон с затягивающейся веревочкой, это будет лучше защищать малыша от ветра. Веревочку я связала сама, но можно использовать шнурок или другую веревочку.

Шьем конверт на выписку

У меня получился вот такой тепленький осенний конверт на выписку для моей малышки 😉

Конверт на выписку для новорожденного

Теплый конверт на выписку для новорожденного

Каждая мама старается дать малышу самое лучшее. Это отражается в заботе, любви и защите от внешних факторов. С приходом холодов встает вопрос выбора зимнего конверта в коляску. На современном рынке подобной продукции можно найти массу вариантов на любой вкус и кошелек. Однако выбор такого изделия имеет свои нюансы.

Особенности

Понятие «зимний конверт» связано с внешним видом изделия, предназначенного для укутывания малыша от холода. Внешне это своего рода теплая пеленка, развертка которой в классическом виде представляет собой прямоугольник. Более продвинутые модели отличаются усложненной конструкцией, имеют рукава и капюшон. В зависимости от вида изделия оно может иметь жесткое дно и служить не только теплым коконом, оберегающим малыша от холода. Некоторые разновидности подразумевают функции переноски ребенка.

Конверты разрабатывают с учетом существующих стандартов и норм безопасности. Ребенку в них комфортно и свободно. Такие изделия не подразумевают тугого пеленания, они могут быть трансформируемыми, что удобно, когда ребенок совсем маленький и позволяет быстро укутать его в конверт. Малыш не успеет испугаться, так как не нужно продевать изделие через голову. Достаточно положить ребенка на конверт и закрыть кокон.

Зимние модели конвертов в коляску отличаются от летних и демисезонных аналогов степенью утепления. В большинстве случаев внутри них расположен мех. По этой причине некоторые из них не умещаются в автокресле и могут вызывать определенный дискомфорт при этом. Приходится учитывать и размер коляски, а также ее разновидность.

Сегодня зимние конверты используют не только для традиционных колясок: они подходят и для прогулочных вариантов.

Такие изделия представлены в широком ассортименте на современном рынке. Родители имеют возможность выбора модели для девочки или мальчика с учетом разных оттенков зимних конвертов. При желании можно купить конверт нейтрального цвета, например, оранжевого, бирюзового, желтого. Можно выбрать вариант, который будет сочетаться с оттенком коляски. Иногда родители учитывают и влияние цвета на восприятие.

Например, сильных красных и синих красок стараются избегать, чтобы это не отразилось на настроении малыша, заменяя их розовыми и голубыми.

Материалы

В производстве таких изделий используют материалы на натуральной и синтетической основе. Натуральный текстиль считается более экологичным и теплым, поэтому большинство родителей отдают предпочтение именно таким вариантам изделий. Наряду с натуральными тканями для зимних конвертов, используют качественную синтетику с водоотталкивающими свойствами. Она исключает риск возникновения аллергии и натирания нежной детской кожи. Текстиль верха не электризуется, не меняет структуру и не скрипит на холоде.

Для жесткого дна моделей используют поликарбонат. Текстилем верха может являться полиэстер, нейлон, микрофибра, вельвет либо плотная хлопковая плащевка с водоотталкивающей пропиткой. В качестве подкладки между утеплителем и текстилем верха могут использовать фланель либо мех.

И утеплитель, и любой другой материал конверта проходит специальную обработку без применения химических веществ. Поэтому материалы безвредны для нежной кожи малыша.

Шерстяные утеплители, помимо согревающих свойств, обладают лечебным эффектом, так как имеют в составе ланолин. Они поддерживают нужный уровень тепла, исключая перегрев ребенка в конверте.

Наполнители

Сегодня торговые марки ответственно подходят к вопросу экологичности сырья, предлагая вниманию покупателей высокотехнологичные наполнители для конвертов (например, очищенный хлопок). Чтобы наполнитель не просачивался наружу конверта после стирок, производители упаковывают его в специальные фиксирующие пакеты. При этом в процессе производства наполнение проходит и очистку под давлением. Внутри конверта торговые марки используют разный утеплитель.

Чаще для утепления применяют шерсть австралийских мериносов, а также искусственный мех и медицинскую овечью шкурку. Помимо этого, в производстве используют пух, синтепон и микропух. Каждый тип материала имеет свои особенности и подходит для определенных климатических условий региона. Например, пух хорош в любой холод, в таком конверте малышу не страшна любая температура на улице. Вес не будет утяжелять изделие, при этом даже при температуре -40 малыш не замерзнет внутри теплого кокона.

Однако в помещении ребенку в таком конверте будет жарко. По этой причине нередко родители отдают предпочтение утепленным изделиям на меху из овчины. Эти варианты согревают малыша за счет «сухого» тепла, поэтому перегрев в них исключен. Синтепон нельзя назвать лучшим утеплителем, так как после первой же стирки он будет сбиваться в кучу, местами в конверте его попросту не будет, что нельзя сказать про меховой аналог.

Кроме того, он не настолько теплый, что особенно заметно зимой при ветреной погоде. Неплохим аналогом натуральных меховых утеплителей является бамбуковое волокно. Оно просто в стирке, отличается высокими согревающими показателями и безопасно для малыша. Такое изделие не уступает по эксплуатационным характеристикам не только овчинному, но и пуховому конверту.

На сегодняшний день все существующие разновидности детского конверта в коляску на зиму можно разделить на несколько типов.

  • С жестким дном. Современный вариант, выпускаемый под определенные модели колясок, предназначенные в том числе для детских санок. В зависимости от типа коляски оснащены специальными крепежами (ремнями безопасности, застежками).

  • Конверты-мешки. Оригинальные по конструкции и удобные в использовании изделия. Могут быть оснащены матрасиком-спинкой из кокосового волокна для поддержки правильного положения позвоночника. Хорошо сохраняют тепло, но имеют возрастные ограничения по использованию.

  • Изделия-комбинезоны. Верх таких конвертов напоминает обычные комбинезоны, однако, нижняя часть их глухая (без штанин). Это альтернатива конверта-мешка с той разницей, что он не настолько сковывает движения ребенка, освобождает руки малыша и допускает использование от года.

  • Трансформеры. Изделие на основе комбинезона, в котором штанины объединены застежкой-молнией. По мере вырастания ребенка молнию можно раскрывать, что обеспечит максимальную свободу малыша.

  • Футмуфты. Эти изделия предназначены для детей до года. Они примечательны тем, что их можно надевать поверх комбинезона. Такие изделия могут служить дополнительной защитой малышей от ветра и холода в колясках, в которых не предусмотрена накидка для ножек. Изделия интересны, но при надевании их на зимний комбинезон могут создать трудности помещения в коляске.

  • Конверты-пледы. Такие изделия можно использовать не только в качестве теплого кокона. При желании они могут заменить теплую подстилку под спинку малыша. Это позволит продлить срок службы и дополнительно утеплить днище коляски.

По манере крепления зимние конверты для малышей могут быть на кнопках либо застежках-молниях. Удобными считаются варианты с двумя молниями. Они позволяют укутать малыша быстро и не мешают сну ребенка, если он заснул на прогулке. Пледы в дальнейшем можно использовать в качестве коврика. Они пригодятся, когда малыш научится сидеть.

Такие изделия можно сделать своими руками, например, связав модель крючком. Это не займет много времени и вполне по силам осуществить будущей маме в ожидании малыша.

Для упрощения работы можно использовать различные выкройки, подобрав нужный вариант. Если есть навыки в швейной отрасли, можно и сшить такой конверт, выбрав конверт с учетом собственных вкусовых предпочтений.

Как выбрать?

Покупая зимний конверт в коляску, стоит учесть несколько факторов.

Возраст и простота надевания

По идее такое изделие предназначено для детей от года до трех лет. Однако не каждый ребенок, освоивший навыки ползания и ходьбы, согласится спокойно лежать внутри кокона. В большинстве случаев такое изделие чаще используют в качестве дополнительного утепления прогулочной коляски. Это должно отражаться в особенностях конструкции конверта.

Лучшим изделием для новорожденных является изделие с двумя молниями, трансформируемое в плед и имеющее капюшон. Детям постарше не стоит сковывать руки. Однако ткань должна прилегать к запястью, чтобы не пропускать внутрь холодный воздух. Если планируется изделие на все три года, а бюджет ограничен, можно купить вариант-трансформер с отстегивающимся низом и штанинами. Это позволит надевать обувь.

Безопасность

Когда изделие не предусматривает полной трансформации в комбинезон, нужны конверты с прорезями для ремней безопасности. Предпочтение стоит отдавать пятиточечным вариантам. При покупке надлежит внимательно осмотреть такое изделие: отверстия должны быть защищены специальными клапанами от продувания. Иногда на прилавках магазинов можно купить конверты с дополнительными креплениями для соединения с коляской.

Согласно европейским стандартам, детские конверты одновременно оснащены не только двусторонними застежками-молниями, но и отверстиями для ремней.

Комплектация

Система застежек может быть разной. Это позволит сориентироваться по погоде и не перегревать ребенка, когда миновали суровые морозы. В хорошем конверте можно отстегнуть капюшон и подкладку на меху. Помимо этого, изделия могут быть дополнительно оснащены летними конвертами, зимними одеялами, утепленными чехлами для бутылочки с молоком.

Кроме того, стоит обратить внимание на несколько нюансов.

  • Лучшими подкладками конверта являются мех и холлофайбер. Варианты из шерсти и пуха противопоказаны малышам, склонным к аллергии.
  • Качественный конверт не стоит дешево. Такое изделие потеряет внешний вид после первой стирки, что отразится на цвете и утеплителе.
  • Дети первого года жизни растут быстро. Конверт длиной 80-90 см не подойдет для малыша после года жизни.
  • При покупке варианта с жестким дном и переноской наличие сертификата с соответствием норм крепления изделия к коляске или автомобильному креслу обязательно.
  • Лучшим текстилем верха является ткань с водоотталкивающей пропиткой. Внутри изделия между утеплителем и тканью верха может располагаться флис.
  • Швы изделия не должны создавать дискомфорт малышу. Исключена их сборка, рельеф. Недопустимы излишне тугие резинки или манжеты на рукавах.

  • Имеет значение простота ухода и практичность. Хорошо, если изделие можно будет стирать в машинке. Светлые варианты маркие, когда малыш научится ходить, их придется заменять изделиями более практичных оттенков.
  • Если бюджет позволяет, можно купить вариант с подушкой под голову, которую при необходимости можно убрать.
  • В качестве бюджетного варианта стоит обратить внимание на модели, регулируемые по длине по мере роста ребенка.
  • Чтобы не нарваться на подделку, стоит осуществлять покупку в проверенном магазине у официального поставщика определенной компании. Это позволит купить действительно очищенный меховой или упакованный синтетический наполнитель, который не будет лохматиться и попадать на лицо ребенка, провоцируя кожный зуд.

Обзор зимнего конверта в коляску смотрите в видео ниже.

Изменение климата и биоразнообразие — Любопытно

Холодной и суровой зимней ночью, в поле валунов под толстым слоем снега, в безопасности и уютно спит горный карликовый опоссум. Это может показаться странным, но именно снег согревает опоссума; Распушенный бесчисленными воздушными пузырями, неуплотненный снег изолирует землю и не дает теплу уйти в ночь. Под этим белым одеялом горный карликовый опоссум может впадать в зимнюю спячку.

Карликовый опоссум может быть уютным, но те из нас, кто заботится о его будущем, не могут позволить себе расслабляться. Это всего лишь один пример австралийского вида, который может потерять среду обитания перед лицом изменения климата. Биоразнообразие, лежащее в основе уникальных экосистем Австралии, находится под угрозой из-за повышения температуры суши и океана и изменения погодных условий.

Горный карликовый опоссум — один из многих видов, которым угрожает изменение климата. Источник изображения: Австралийские Альпы / Flickr.

Изменение климата

Мир накаляется. Возрастающие концентрации парниковых газов, таких как CO 2 , в атмосфере Земли заставляют климатическую систему планеты сохранять больше энергии. Средняя температура поверхности Земли увеличилась примерно на 0,7 ° C с начала 20 -х годов века и, согласно последним прогнозам Межправительственной группы экспертов по изменению климата, может повыситься на 1.6–4,3 ° C по сравнению с исходным уровнем 1850–1900 гг. К 2100 г.

Обратите внимание, что на приведенных выше цифрах используется компиляция как инструментальных, так и косвенных данных.

Ожидается, что воздействие повышенного содержания CO 2 в атмосфере и изменения климатических условий будет включать:

  • более частые экстремально высокие максимальные температуры и реже экстремально низкие минимальные температуры и более теплые зимние условия
  • уменьшился снежный покров: спутниковые наблюдения показывают, что площадь планеты, покрытая снегом, уже уменьшилась на 10 процентов с 1960-х годов.
  • Повышенная изменчивость климата с изменением как частоты, так и серьезности экстремальных погодных явлений
  • Измененное распространение некоторых инфекционных болезней
  • повышение уровня моря
  • Повышенное закисление океана

Ожидается, что в Австралии значительно потеплеет климат.Ученые CSIRO прогнозируют, что к 2030 году средняя температура поднимется выше уровня 1990 года примерно на 0,7–0,9 ° C в прибрежных районах и примерно на 1–1,2 ° C во внутренних регионах. На таком теплом континенте, как Австралия, такое увеличение может иметь серьезные экологические последствия. Ожидается, что количество экстремальных дождей — например, ведущих к наводнениям — также увеличится, хотя в целом ожидается, что большая часть страны станет более засушливой в 21 годах.

Сдвиги в климатических конвертах

Чтобы оценить влияние изменения климата на виды, ученые используют то, что они называют климатической оболочкой (иногда также называемой биоклиматической оболочкой), которая представляет собой диапазон температур, осадков и других связанных с климатом параметров, в которых в настоящее время существует вид. .

По мере потепления климата географическое положение климатических зон значительно изменится, возможно, даже до такой степени, что виды больше не смогут выживать в своих нынешних местах обитания. Таким видам необходимо будет следовать своим климатическим условиям, мигрируя в более прохладную и влажную среду, обычно в гору или на юг в южном полушарии. Морские виды также должны будут адаптироваться к более высоким температурам океана. Есть несколько хорошо задокументированных случаев вызванных климатом сдвигов в распределении растений и животных в северном полушарии, но меньше информации доступно по видам южного полушария.

Однако во многих случаях такая миграция может оказаться невозможной из-за неблагоприятных экологических параметров, географических или антропогенных барьеров и конкуренции со стороны видов, уже обитающих на территории. Горный карликовый опоссум особенно уязвим к потере среды обитания, связанной с изменением климата.

Хотя есть данные, свидетельствующие о том, что распространение некоторых животных, таких как летучие лисицы и птицы, реагирует на более высокие температуры в Австралии, часто бывает трудно отделить влияние климата от других факторов, влияющих на среду обитания.

Поскольку деятельность человека, особенно сельское хозяйство, а также поселение и промышленное развитие, расширилась за последние несколько столетий, естественная растительность, такая как леса, луга и пустоши, была вырублена на больших участках. Некогда обширные растительные сообщества были уменьшены в размерах и разбиты на более мелкие участки. Это сокращение и фрагментация среды обитания создает проблему, поскольку ограничивает способность многих видов мигрировать в районы с благоприятными условиями. Аналогичная проблема возникнет у видов, обитающих на вершинах гор, островах и полуостровах.

Вырубка лесов — это деятельность человека, которая оказывает огромное влияние на биоразнообразие. Это также способствует изменению климата, что еще больше влияет на среду обитания. Источник изображения: НАСА / Wikimedia Commons.

В целом, виды с ограниченными климатическими условиями, небольшими популяциями и ограниченной способностью к миграции, скорее всего, пострадают от быстрого изменения климата. Например, примерно 25% австралийских эвкалиптов имеют распространение в районах, где средняя годовая температура колеблется менее 1 ° C.Даже относительно небольшое повышение средней температуры сместит климатические оболочки таких видов за пределы их нынешнего ареала. Моделирование предполагает, что к 2070 году большинство видов в наших охраняемых природных заповедниках и национальных парках столкнутся с новыми климатическими условиями, которых они не испытывали в своем историческом прошлом.

Угрозы биоразнообразию

Скачки температуры

Изменение климата повлияет на ряд видов физиологически.Есть свидетельства того, что некоторые виды физиологически уязвимы к скачкам температуры. Например, зеленый опоссум-кольцехвост, эндемичный вид тропических лесов Квинсленда, не может контролировать температуру своего тела, когда температура окружающей среды поднимается выше 30 ° C. Продолжительная волна тепла на севере Квинсленда может убить большую часть его населения.

Обесцвечивание кораллов

Более высокие температуры поверхности моря являются причиной увеличения явления, называемого обесцвечиванием кораллов.Это побеление кораллов, вызванное тем, что коралл изгоняет свои зооксантеллы, симбиотические фотосинтезирующие водоросли, которые живут в тканях кораллов и обеспечивают их необходимыми питательными веществами. Зооксантеллы также придают кораллам впечатляющую цветовую гамму. Зооксантеллы изгоняются, когда коралл испытывает стресс от факторов окружающей среды, таких как аномально высокая температура воды и / или загрязнение. Поскольку зооксантеллы помогают кораллам в производстве питательных веществ, их потеря может повлиять на рост кораллов и сделать кораллы более уязвимыми для болезней.Крупные события обесцвечивания произошли на Большом Барьерном рифе в 1998, 2002 и 2006 годах, что привело к значительному вымиранию кораллов в некоторых местах. Подкисление океана представляет собой еще одну проблему для кораллов, поскольку из-за него кораллам сложнее строить свой скелет.

Обесцвеченный коралл, вызванный стрессом окружающей среды. Источник изображения: Paul / Flickr.
Рост экстремальных явлений

Прогнозируемые изменения интенсивности, частоты и масштабов возмущений, таких как пожар, циклон, засуха и наводнение, вызовут стресс у существующей растительности и благоприятствуют видам, способным быстро колонизировать обнаженные территории.Во многих случаях это будет означать распространение чужеродных видов «сорняков» и серьезные изменения в распределении и численности многих местных видов. Волны тепла могут повлиять на биоразнообразие морских экосистем, как это было летом 2010–2011 годов на юго-западе Западной Австралии. Продолжительные периоды повышения температуры моря привели к остановке производства морских ушек и миграции китовых акул и скатов манта дальше на юг и восток, чем обычно.

Изменения количества осадков

Австралия — засушливый континент.Его растения и животные в основном хорошо приспособлены к засухе и разработали широкий спектр стратегий, позволяющих справиться с экстремальными климатическими условиями страны. Однако маргинальный характер окружающей среды означает, что даже незначительные изменения в структуре осадков могут иметь серьезные последствия для дикой природы. Бассейну Мюррей-Дарлинг (крупнейший водосборный бассейн Австралии) и юго-западу Западной Австралии уже угрожает соленость и другие экологические проблемы. Прогнозируемое уменьшение количества осадков и последующее снижение стока рек в обоих регионах окажут серьезное воздействие на водную биоту.Пресноводные водно-болотные угодья, такие как болота Маккуори на центральном западе Нового Южного Уэльса, а также лягушки, водоплавающие птицы, черепахи и другая водная жизнь, зависящая от них, также подвергаются риску из-за изменения качества и количества воды.

Изменение режима выпадения осадков может нанести ущерб земле, растениям и животным. Источник изображения: Виллем ван Акен / CSIRO Science Image.
Увеличение CO
2 и рост растений

Основными ингредиентами фотосинтеза являются углекислый газ и вода.Повышенное содержание углекислого газа в атмосфере вызывает увеличение скорости роста многих видов растений. Это хорошая новость для фермеров, но только в том случае, если эффект «удобрения» углекислым газом сочетается с достаточной влажностью почвы и другими питательными веществами. Животные-листоеды, такие как коалы, могут оказаться не такими удачливыми: повышенная концентрация углекислого газа может снизить питательную ценность листвы.

Большое количество CO 2 , выброшенное в атмосферу, было поглощено океанами.Это привело к снижению pH океана, что, в свою очередь, влияет на скорость, с которой многие морские организмы строят скелеты, а это означает, что рифы, поврежденные обесцвечиванием или другими агентами, будут восстанавливаться медленнее.

Повышение уровня моря

Согласно последнему отчету МГЭИК, к 2100 году прогнозируется повышение уровня моря на 26–98 сантиметров из-за теплового расширения океанов и таяния полярных ледяных шапок и ледяных щитов. В сочетании с последствиями штормовых нагонов, которые, как ожидается, будут более сильными в более теплом мире, это повышение уровня моря может угрожать многим прибрежным экосистемам.Также риску подвергаются мангровые леса и низинные пресноводные водно-болотные угодья в национальном парке Какаду.

Мангровые заросли и водно-болотные угодья в Национальном парке Какаду являются одними из областей, которым угрожает повышение уровня моря. Источник изображения: Пол Моррисон / Flickr.

Что будет означать быстрое вымирание видов для Австралии?

Согласно прогнозам, изменение климата в следующем столетии будет происходить быстрее, чем когда-либо за последние 10 000 лет.В сочетании с другими факторами, такими как продолжающаяся расчистка земель, это может означать вымирание видов даже более высокими темпами, чем когда исчезли динозавры около 65 миллионов лет назад. Некоторые виды, не находящиеся под непосредственной угрозой исчезновения, могут, тем не менее, пострадать от уменьшения численности популяции, что приведет к уменьшению внутривидового генетического разнообразия (и, следовательно, столкнется с повышенной уязвимостью).

Имеет ли значение, если вымирают многие виды? Конечно, мир был бы менее интересным местом с меньшим биоразнообразием, но повлияет ли он на нас?

Разнообразие видов увеличивает способность экосистем к таким вещам, как удерживание почв вместе, поддержание плодородия почв, доставка чистой воды в ручьи и реки, круговорот питательных веществ, опыление растений (в том числе сельскохозяйственных культур) и защита от вредителей и болезней — иногда это так называемые «экосистемные функции» или «экосистемные услуги».Утрата видов может снизить эту способность, особенно если в то же время быстро меняются условия окружающей среды. Возможно, что по мере изменения климата и исчезновения видов с территории мы увидим изменение некоторых функций экосистемы; это может означать дальнейшую деградацию земель, изменение продуктивности сельского хозяйства и снижение качества воды, доставляемой населению.

Адаптация к изменению

Земля будет продолжать нагреваться в течение некоторого времени, даже если выбросы парниковых газов каким-либо образом будут немедленно ограничены.Некоторые виды, в первую очередь микроорганизмы и беспозвоночные с коротким временем генерации, могут адаптироваться к изменяющимся условиям или развиваться в ответ на изменение климата. Но для многих, особенно тех, которые уже редки и населяют ограниченные климатические зоны, глобальное потепление может стать непреодолимой проблемой.

  • Как некоторые виды уже отреагировали на изменение климата

    Стратегии адаптации не будут ограничиваться усилиями человеческого общества; некоторые виды могут уже адаптироваться — и эволюционировать — в ответ на изменение климата.Изменение климата, вероятно, всегда играло роль в эволюции, хотя ученые спорят о природе этой роли. По крайней мере, некоторые из данных неубедительны: например, исследования жуков в четвертичный период (последние 2 миллиона лет или около того) показывают, что жуки пережили изменение климата в прошлом, главным образом, расселяясь в новых средах, то есть следя за их жизнедеятельностью. климатические конверты.

    Эволюционные реакции

    Австралийские ученые обнаружили то, что, по их мнению, является эволюционной реакцией на быстрое изменение климата у плодовой мухи дрозофилы — вида, который часто используется в генетических экспериментах.Это насекомое несет ген под названием Adh; Считается, что разновидность этого гена, названная Adh s , помогает насекомым выжить в засушливых условиях. Обычно Adhs более распространен в северной Австралии, где жарче и суше, но ученые обнаружили, что распространение гена сместилось на 400 км к югу — предположительно в ответ на повышение температуры и уменьшение количества осадков.

    Поведенческие реакции

    Ученые, изучающие взаимосвязь между сезонами года и биологическими явлениями, изучили долгосрочные записи показателей изменения от одного сезона к другому, таких как температура, количество осадков и количество часов солнечного света.Они обнаружили, что изменение климата изменило время года — весна наступает раньше, а осень длится дольше, и что дикая природа приспосабливается к этим изменениям, изменяя свое поведение. Ряд растений весной последовательно формируют бутоны и зацветают раньше, а время миграции и размножения птиц также изменилось.

В Австралии были подготовлены планы действий для ряда исчезающих видов, которые пытаются устранить возможные последствия глобального потепления.Например, план восстановления горного карликового опоссума, подготовленный Службой национальных парков и дикой природы Нового Южного Уэльса, включает в себя разработку модели для иллюстрации пригодности среды обитания в текущих снежных условиях и для определения ключевых убежищ для опоссума в условиях прогнозируемых воздействий изменения климата. План действий, подготовленный правительством столичной территории Австралии для северной лягушки-корробори, включает обязательство по скоординированной программе исследований фактического и потенциального воздействия глобального потепления на этот вид.

На национальном уровне изменение климата также стало центральным элементом Австралийской стратегии сохранения биоразнообразия на 2010–2030 годы. Этот новый план направлен на устранение угроз и повышение устойчивости экосистем Австралии, чтобы помочь им адаптироваться к изменению климата и другим угрозам. План пытается вовлечь всех австралийцев в биоразнообразие и предлагает конкретные и измеримые шаги по развитию устойчивости экономически эффективным способом. К сожалению, угрозы, связанные с изменением климата, продолжают возрастать из-за неспособности правительств во всем мире достичь консенсуса по снижению выбросов CO 2 и других парниковых газов до уровней, ограничивающих воздействие на биоразнообразие.

Некоторые последствия изменения климата могут быть внезапными, но во многих случаях у общества будет несколько лет, чтобы адаптировать свое управление биоразнообразием по мере изменения условий. Углубление нашего понимания последствий изменения климата для биоразнообразия и разработка практических способов смягчения таких последствий имеют решающее значение для ограничения ущерба. Но даже в этом случае опасность велика — как для людей, так и для наших местных растений и животных. Не только горные карликовые опоссумы могут потерять свое одеяло безопасности.

56_9545d2e45a_o.jpg» alt = «»> открывалка

Лягушка корробори обитает в небольшом районе Нового Южного Уэльса и Виктории. Планируются дальнейшие исследования, чтобы оценить, как глобальное потепление может повлиять на этот угрожаемый вид.Изображение предоставлено: Австралийские Альпы на Flickr.

«Мы едем в Дисней!» Как удивить своих детей поездкой в ​​Дисней

«Сюрприз! Едем в Дисней!»

Есть ли более сладкие слова, которые может услышать ребенок или взрослый? Если вы планируете сказать эти слова в ближайшее время, мы очень рады за вас! Возможность удивить своих близких поездкой в ​​Дисней почти не хуже.Поскольку многие семейные поездки откладываются, многие лягушки будут отдыхать в этом году. Отличное открытие может сделать поездку незабываемой еще до того, как вы выйдете из дома!

Сегодня мы поделимся несколькими способами, которыми мы с Leap удивили головастиков … а также несколькими идеями от клиентов Undercover Tourist! Вы также найдете несколько советов и вещей, которые следует учитывать при планировании большого сюрприза. Независимо от того, направляетесь ли вы в Диснейленд или Диснейленд, у нас есть множество идей, как сказать головастикам: «Мы едем в Дисней!»

Представляем… «Сюрприз! Мы едем в Дисней! ‘ Печатные издания

Прежде чем мы перейдем к деталям frogciting , мы хотели поделиться некоторыми забавными, лягушачьими распечатками, которые помогут вам удивить ваших детей поездкой в ​​Диснейленд.

Настоящий сюрприз! Мы идем в Disney Word Search and Surprise! Мы идем в Disney Connect-the-Dots. Распечатки идеально подходят для детей в возрасте от 3 до 9 лет. Кроме того, это забавный и творческий способ сообщить вашим детям, куда вы направляетесь! Слово «схватка» заставит их составить неожиданное предложение, в то время как страница «Соединение точек» нарисует картинку hoppy .Загрузите эти распечатки Диснея, раздайте их детям и приготовьте фотоаппарат!

Два способа удивить своих детей поездкой в ​​Дисней, плюс советы

Прежде чем мы перескочим с на идеи, важно обсудить процесс удивления детей. Не все дети хорошо переносят сюрпризы. Вполне возможно, что момент видео вашей мечты — тот, который вы хотите получить ТОННУ лайков и репостов — может не и , как вы себе представляли. Если вы не уверены, как ваш головастик справится с этим сюрпризом, этот момент «Мы идем в Дисней», возможно, не для вас.Некоторые дети просто не могут осознать великолепие слов «Сюрприз! Мы едем в Дисней» и сразу же терпят крах.

Вы должны учесть это, прежде чем решать, стоит ли создавать подробный план, чтобы удивить ваших детей поездкой в ближайшем будущем или удивить своих детей поездкой в ​​Disney прямо сейчас ! Это особенно верно, если вы будете забирать детей из школы. Мы слышали о слезах детей, которые узнали, что их поездка в Дисней означала пропуск классного мероприятия или праздничной вечеринки.У старших детей может быть учеба, которую нужно сдать раньше, или какие-то проекты, которые нужно начинать перед поездкой. Так что обязательно предупредите своих звездных учеников, чтобы они подготовились.

Несколько советов, как удивить головастиков:

  • Будьте осторожны, не вводите детей в заблуждение относительно того, куда они идут. Многие родители создают фальшивые истории о месте назначения, например, навещают родственников или тусуются с мамой / папой, пока они посещают конференцию. Дети часто привязываются к месту назначения, а затем разочаровываются, когда узнают, что на самом деле собираются куда-то еще… даже если это где-то еще Дисней.
  • Если вы планируете поездку в будущем, удивите детей, когда поездка будет в относительно короткий период времени. В особенности для детей младшего возраста будущее — это туманное понятие. Месяц, чтобы вы могли показаться им ГОДОМ. В зависимости от возраста ребенка может быть достаточно нескольких дней. Для детей старшего возраста может быть возможен месяц или даже больше, что позволит им участвовать в планировании. Это может быть отличным опытом общения и вызвать волнение в поездке.При предварительном планировании вы также можете создавать календари или крафтить проекты, чтобы помочь детям отсчитывать время до важного дня. Если вы не хотите продлевать его слишком долго, воспользуйтесь нашим сюрпризом! Мы идем в Disney Word Search Printable and Surprise! Мы едем в Disney Connect-the-Dots для печати, чтобы начать путешествие стильно!
  • Используйте отсроченный подход, чтобы найти «подсказки». Это помогает детям предвидеть большой сюрприз и особенно хорошо подходит для сюрпризов на день рождения или Рождество. Родители могут тематизировать подарки вокруг Диснея и поездки (например, пижамы с Микки Маусом и рюкзаки) с последним «подарком» в качестве большого открытия.

‘Сюрприз! Мы едем в Дисней! ‘ Идеи

Рождественский календарь

Рождество — это время, когда мы выходим из календаря Адвента. Если вы планируете большое рождественское открытие, оставление подсказок на 25 дней определенно может вызвать любопытство. В зависимости от того, насколько велик ваш адвент-календарь, вы даже можете оставить важные подсказки, такие как MagicBand, рубашка Disney, повязки для ушей или шляпы. Представьте себе словесную схватку и каждый день оставляйте одну из 25 букв. (Вы можете использовать наш Сюрприз! Мы отправляемся в Disney Word Scramble Printable за предложениями.) Убедитесь, что вы оставили их вне очереди! Если в вашей семье есть эльф на полке, который приходит во время праздников, он также может сообщить волшебную новость!

Расскажите за восемь ночей о Хануке

Ханука иногда выпадает в декабре немного раньше, чем Рождество, что дает вам время выложить подсказки (и время мысленно подготовить детей к зимнему перерыву в поездке Диснея). Если вы дарите подарки каждый вечер, они могут стать ключом к вашей поездке.Иногда по вечерам дети могут развернуть дорожные туалетные принадлежности или багаж. В другие вечера можно найти рубашки Диснея, повязки для ушей, плюшевые игрушки или аксессуары Диснея. Вы можете купить диснеевский дрейдель или ханукальную менору, чтобы получить подсказки.

Вместо подарков вы можете создать подсказки, которые приведут к одному большому подарку — неожиданному путешествию Диснея — на восьмую ночь. Будет чудом, если они не догадаются до последней ночи, что едут в Дисней!

Отправить по почте

Тэд и Лили ЛЮБЛЮ получать почту.Одно неожиданное объявление было отправлено по обычной почте. Головастики начали получать письма с подсказками. Они были так взволнованы, что им что-то адресовали, что даже не догадывались, что эти письма могут что-то значить. Я начал примерно за месяц до нашей поездки и отправлял письма каждые несколько дней. Первый был расплывчатым: «Дорогие Тэд и Лили, мы давно не видели вас. Мы начинаем думать, что вы забыли о нас. Мы надеемся, что скоро увидимся!» Они были уверены, что это письмо от их бабушки и дедушки.Подсказки становились все более конкретными с каждым разом, пока они не получили последний, который гласил: «Мы поговорили с твоими родителями, и они сказали, что все в порядке. Ты собираешься в Диснейуорлд всего через несколько дней! С любовью, Микки».

Собери головоломку

В то время, когда головастики разгадывали головоломки, я позволял им разгадывать сюрприз по частям. Вот как я это сделал: у меня есть одна из тех огромных пенопластовых досок (но и плакатная доска подойдет) и пакет маркеров.Я написал: «Мы идем в Диснейуорлд !!!» большими яркими буквами. Затем я разрезал его примерно на 20 кусочков пазла и спрятал их по всему дому … приклеенными к основанию журнального столика, в шкафу для белья, под фруктовым мороженым в морозильной камере, повсюду.

Тэд и Лили похожи на ищейки, когда думают, что замешан сюрприз, поэтому на поиск обломков ушло всего около 10 минут. После того, как они собрали все части, я снял на видео их спор, когда они складывали головоломку. Затем они разразились веселым танцем, когда поняли, о чем он говорит.Мы до сих пор смотрим его ради лягушачьих воспоминаний и хорошего смеха.

Собирайте чемоданы

Как и любая поездка в Дисней, на подготовку к поездке уходит несколько дней. Этот сюрприз требует некоторого планирования, но конечный результат феноменален. За несколько дней до поездки я собрал вещи, которые дети возьмут с собой в отпуск. Я кладу их туалетные принадлежности в одну сумку, а пижамы — в другую. Я купил им и новые автографы, и маркеры, которые положил в подарочные пакеты… вы поняли. Накануне поездки я прятала пакеты по дому, пока дети были в школе. Когда они вернулись домой, началось самое интересное.

Тад никогда не бывает счастливым туристом, когда дело касается мытья посуды. Он понятия не имел, что происходит, когда он нашел свою зубную щетку и пасту в посудомоечной машине. Лили всегда жалуется, что ей приходится вынимать одежду из сушилки. Она была озадачена, когда открыла автомат. Внутри была только ее диснеевская пижама. Когда они собрали все пакеты, я сказал им принести их в нашу спальню, где они нашли свои чемоданы и рюкзаки.Внутри у Тэда была мягкая игрушка Микки Мауса, а у Лили — Минни Маус. У обоих была записка: «Хорошо, что вы упакованы — мы едем в Диснейуорлд!»

На карте

Если у вас есть карты парка Диснея из прошлых посещений, вы можете использовать их, чтобы помочь сделать весенний сюрприз в Диснейленде в этом году. Положите их в пакеты для завтрака. Положите стопку внутрь держателя для салфеток на кухонный стол. Когда вы будете готовы к большому открытию, напишите на нем большим черным маркером «Мы идем в мир Диснея»!

Маленькие подарки делают большой сюрприз

Это похоже на сюрприз «Собери чемоданы», но все это делается за один присест.При таком подходе вы достигаете большого открытия с помощью более мелких вещей. Во-первых, я купил вещи, которые они будут использовать в поездке, — зубную пасту для путешествий, книгу для чтения в поездке, солнцезащитный крем. Затем я купил кое-что для отпуска Диснея — персонализированные шапки для ушей, браслеты MagicBand, книги с автографами и тому подобное. Когда все подарки были упакованы, я созвал собрание Лягушачьей семьи. Сначала я вручил каждому по коробке с какой-то непонятной вещью — думаю, это была зубная паста. Оттуда дары переросли в последний предмет — ушные шляпы.Внутри каждой шляпы была приклеена записка с надписью «You’re Going to Disney World!» Последовали слезы радости.

То же самое можно сказать и о забавных предметах, таких как тематические кексы, воздушные шары или футболки. Маленькие предметы могут передать большое сообщение уникальным способом!

Игровое время

Если вы думали, что кричать «Уно» в ночь игры — это весело, попробуйте «Мы идем в Дисней!» С таким подходом все в выигрыше. Если игровая ночь — вещь на вашей кувшинке, раздача сюрприза во время игры заставит всех прыгнуть. Расскажите об этом во время игры в палач или нарисуйте космический корабль Земля или Маттерхорн в Pictionary. Будет больше удовольствия, если вы создадите свою собственную особую карту. Создайте свою собственную карту сундука сообщества для игры «Монополия» или добавьте кота Диснея в «Взрывающиеся котята».

Обновление статуса = OMG GOING 2 DISNEY !!!

Если ваши старшие дети находятся в социальных сетях, дайте им неожиданное обновление статуса их жизни. Накануне вечером подождите, пока они не уснут.Перед тем, как отправиться спать, опубликуйте новое обновление статуса с объявлением о поездке и отметьте их в обновлении. Возможно, включите фотографию прошлой поездки или видео, объявляющее о поездке. Будьте изобретательны с разными платформами. Сделайте видео для Snapchat или отметьте их на фотографиях в Instagram подходящих рубашек для отпуска, которые вы будете носить. #BestFrogParentsEver. Если вы путешествуете со скидкой на билеты в Disney World, мы будем рады узнать об этом. Отметьте нас в своих фотографиях и публикациях!

Give Video Clues

Используйте видео с нашего канала YouTube о достопримечательностях, о которых ваши дети не обязательно знают, в парке Диснея.Вот примерный список видеоподсказок: Spin Space Ranger Spin Базза Лайтера, Frozen Ever After, Millennium Falcon: Smugglers Run и Многие приключения Винни-Пуха. Для грандиозного открытия выберите «Более пристальный взгляд на замок Золушки в Волшебном королевстве». Вы также можете снять видео, на котором вы объявляете: «Мы идем в Диснейленд!» в качестве последней подсказки. Вы можете адаптировать список к возрасту и интересам ваших детей. Если вы собираетесь в Диснейленд в будущем путешествии, у нас также есть много видео Диснейленда.10 наших любимых аттракционов в Диснейленде — хорошее начало.

Совершить неожиданную поездку в Дисней сам по себе может быть сюрпризом. Найдите способ рассказать о поездке, когда они меньше всего этого ожидают. Повесьте большой плакат «Мы идем в Дисней!» войдите в душ или оставьте небольшую записку в коробке для завтрака. Напишите сюрприз на окошке или оставьте сообщение внизу коробки с пончиками. Пока мы все примерно перепрыгиваем , мы предостерегаем вас от выпрыгивания из-за дивана или двери с огромной табличкой. (Испуганный головастик не заинтересуется никаким отдыхом.Не начинайте поездку с травмирующего момента!)

Храните в секрете, пока не приедете

Это либо лучший способ удивить своих детей, либо самый худший способ удивить своих детей. Вот что произошло, когда мы это сделали: я держал нашу поездку в секрете до того момента, пока мы не проехали под большой вывеской «Мир Уолта Диснея». Тэд и Лили буквально подумали, что мы идем в местный парк. Когда я повернулся на своем стуле и объявил: «Сюрприз !!! Ты в Диснейленде !!!» Лили закричала от радости.Она начала благодарить своего отца и меня за то, что мы лучшие родители во всем мире. Она пообещала, что будет хорошей девочкой и никогда не попадет в неприятности до конца своей жизни. Она объявила: «Осторожно, Микки! Я уже в пути!» Честно говоря, это звучало как речь о вручении премии Оскар.

Тэд же впал в панику. Спонтанность всего этого совершенно ему не нравилась. Помните об этих двух сценариях, если вы думаете сохранить их в секрете до последней минуты.

Прибытие-сюрприз работает лучше всего, если ваши головастики не связывают пункт назначения с Диснеем. Можно слетать в Южную Калифорнию, взять напрокат машину и поехать прямо к Диснейленду — и все это без единого намека на то, что Дисней там находится. В аэропорту Орландо есть огромные сувенирные магазины Disney, Universal и SeaWorld. Хотя вы, возможно, сможете доставить их в Орландо, может быть проблемой сохранить свои планы путешествия после приземления. Подумайте о том, чтобы устроить сюрприз «Мы едем в Дисней» у ворот, как только вы приземлитесь.Еще лучшая идея? Посмотрите, сделает ли бортпроводник объявление над головой, пока вы находитесь в воздухе.

Сюрпризы для посетителей местного тематического парка

Если вам посчастливилось жить недалеко от Диснейленда или Диснейленда, вы все равно можете запланировать сюрприз из охмеленного дерева Disney. Поскольку местные жители часто совершают однодневные поездки в тематические парки Диснея, вы можете спланировать незабываемый мини-отпуск , удивив своих детей ночевкой в ​​отеле Диснея.

Но вы также можете запланировать однодневную поездку-сюрприз без отпуска. Дни рождения — это популярное время, чтобы удивить своих детей днем ​​в Дисней, а не в школе. Некоторые родители открывают учителю секрет и отправляют детей в школу, но затем удивляют их, вытаскивая детей пораньше, чтобы они пошли в Дисней. Мы знаем одну маму, которая сказала имениннице, что вела ее на день рождения перед школой. Но вместо того, чтобы пойти в Starbucks, они подъехали, чтобы увидеть друзей, держащих большой знак дня рождения.Они кричали: «Ты идешь в Диснейленд!» и они все вместе ходили в Дисней. Это, конечно, лучше работает с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Детям постарше обычно нужно немного больше времени, чтобы мысленно подготовиться, особенно если сюрприз выпадает на школьный день. Не надо froget подобрать бесплатную кнопку дня рождения в парке!

Вот несколько способов, которыми наши читатели объявили «Мы идем в Дисней!» сюрприз для детей:

От Карен: «Все лето мы с мужем утверждали, что перед школой мы отправляемся в Мичиган, чтобы понаблюдать за птицами.Неужели они не удивятся! »

От Кэрол: «Мы удивили наших внуков, дав им несколько подсказок, таких как число 2 и число 7 для 27-го штата Америки, апельсин (фрукт) как оранжевый штат Америки, плитка шоколада Milky Way, ведь именно там вы найдете Плутон, книгу автографов для всех персонажей Диснея и, наконец, мягкую игрушку Микки. [Поскольку] мой сын и невестка понятия не имели [поездка была запланирована], они могли помочь дети с подсказками.Моя невестка была хуже детей. Для этих лиц это стоило каждого пенни. Детям 12, 8 и 2 года.

От Анжелы: «Мы не поедем до конца декабря. Мы собираемся удивить наших детей рождественским утром тоннами диснеевских вещей и сказать им, что мы идем, но не скажем, в какой день. Три дня спустя. 28-го числа мы разбудим их в 3 часа ночи и подарим еще один подарок: рубашку «Я собираюсь в Мир Уолта Диснея», скажем им надеть ее и сесть в машину.В любом случае, я так все спланировал, ха-ха. Кто знает, что я выберу в ближайшее время ».

От Эммы: «Я собираюсь рассказать своим детям, отправив их на охоту за мусором, и когда они дойдут до конца, они найдут большую коробку, завернутую как подарок. Внутри будут воздушные шары, наполненные гелием, и они выйдет и будет записка, в которой говорится, что МЫ ВХОДИТ В ДИСНЕЙ !!! Им от 3 до 5 лет. Очень взволнованы !! »

From Amber: «Я только что забронировал поездку в WDW на май.Планирую отправить всех детей в школу, а потом паковать чемоданы и загружать машину (мы едем, это примерно 16 часов). Я собирался забрать их после нескольких часов в школе и отправиться в путь. Я забронировал отель примерно в 3 часах езды от Диснейленда, и у меня есть коробки с сюрпризами для каждого ребенка, которые я могу открыть на следующее утро. Они всегда хотели поехать, но я сказал им, что это слишком дорого. У меня четверо детей в возрасте от 11 до 5 лет.

Родители, вы планируете неожиданную поездку в Диснейленд или Диснейленд? Делитесь своими идеями в комментариях ниже! А для тех из вас, кто устроил сюрприз «Мы едем в Дисней», как он прошел? Чтобы узнать больше советов по планированию отпуска, ознакомьтесь со страницей «Когда следует посещать Орландо» на нашей шкале планирования в Орландо!

По теме: Сюрприз! Мы идем в Disney Word Search Версия для печати

По теме: Сюрприз! Мы идем в Disney Connect-the-Dots Версия для печати

Планировка хмеля!

Руководящий документ по охране труда и технике безопасности на 2021–2022 годы

Руководство FCPS по школьной практике здравоохранения

FCPS достигает ХОРОШОГО рейтинга безопасности здоровья ™

FCPS недавно получил рейтинг безопасности WELL для всех школ и офисов.Поступая таким образом, FCPS присоединилась к сообществу организаций, раздвигающих границы того, как здоровье и безопасность выглядят в посткоронавирусной среде.

В соответствии с планом поэтапного открытия школ Вирджинии губернатором Нортэмом, Департамент здравоохранения Вирджинии (VDH) , Департамент образования Вирджинии (VDOE) и Департамент здравоохранения округа Фэйрфакс (FCHD) , FCPS предоставляет следующий:

Часто мойте руки

  • Часто мойте руки водой с мылом в течение не менее 20 секунд, особенно после того, как вы побывали в общественном месте, или после того, как высморкались, кашляли или чихали.
  • Если мыло и вода недоступны, используйте дезинфицирующее средство для рук, содержащее не менее 60% спирта . Накройте все поверхности рук и потрите их, пока они не станут сухими.
  • Не прикасайтесь к глазам, носу и рту немытыми руками.

Маски для лица (тканевые или одноразовые)

  • В соответствии с рекомендациями Департамента здравоохранения Вирджинии (VDH), государственные школы округа Фэйрфакс (FCPS) установили процедуры использования покрытий / масок (тканевых или одноразовых) для учащихся, сотрудников и посетителей, предназначенных для смягчения последствий распространение SARS-CoV-2, вируса, вызывающего коронавирусную болезнь (COVID-19), и других выявленных инфекционных заболеваний во время кризиса в области здравоохранения.Эти требования изложены в Положении 2109 (R2109), Маски для лица для предотвращения распространения инфекционных заболеваний.
  • По мере того, как мы возвращаем в здания все больше сотрудников и студентов, из-за излишней осторожности FCPS теперь требует, чтобы каждый носил маску в помещении. См. Руководство по ношению масок.
  • ВСЕ сотрудники, независимо от статуса вакцинации, обязаны носить маску для лица в помещении, если только вы не находитесь одни в офисе или комнате.
  • • Маскировка на открытом воздухе рекомендуется всем, кто не прошел полную вакцинацию в многолюдных местах или во время занятий, предполагающих постоянный тесный контакт с другими людьми.
  • В школе бывают ситуации, когда ученикам и сотрудникам разрешается снимать маски, в том числе:
    • При активной еде или питье (если едят в помещении, люди должны надевать маски, когда фактически не едят и не пьют)
    • На улице (например, переменка на улице, занятия физкультурой на открытом воздухе, учебные группы на открытом воздухе; всем, кто не прошел полную вакцинацию, рекомендуется, но не требуется, носить маску в многолюдных местах)
  • Соответствующая одноразовая маска будет предоставлена ​​любому учащемуся, персоналу или посетителю, не имеющему приемлемого лицевого покрытия / маски во время учебы в школе.
  • Рекомендации по маскам / маскам для лица доступны на следующих языках: английский, амхарский, арабский, китайский, фарси, корейский, испанский, урду и вьетнамский
  • Утвержденные типы масок:
    • Одноразовые маски, покрывающие тканевые маски, гетры, прозрачные маски и тканевые маски с прозрачной пластиковой панелью
  • Все лицевые маски / маски должны соответствовать следующим требованиям:
    • Маски / маски для лица, подходящие по размеру (плотно прилегающие к носу и подбородку, без больших зазоров по бокам лица)
    • Лицевая маска / маска с двумя (2) или более слоями нетканого материала
  • Маски / маски для лица, которые не рекомендуются:
    • Лицевые маски / маски, которые не подходят должным образом (большие зазоры, слишком неплотно или слишком туго)
    • Покрытия / маски или гетры для лица однослойные
    • Маски / маски для лица с клапанами выдоха или вентиляционными отверстиями
  • Конкретное руководство относительно того, какие типы СИЗ требуются во время обучения в школе, можно найти по адресу: Стратегии СИЗ: Профилактика инфекционных заболеваний, таких как COVID-19
  • Любое временное исключение из требования о ношении лица / маски в течение учебного дня будет осуществляться под руководством и контролем школьного (ых) должностного лица (ов), как указано в Положении 2109 (R2109), Защитные маски для лица для смягчения распространения инфекционных заболеваний. Болезнь .
  • FCPS признает, что многим ученикам может быть трудно носить защитные маски / маски в течение всего дня во время обучения в школе. Школьный персонал может рассмотреть возможность создания перерывов под присмотром в течение учебного дня, когда учащиеся могут выйти на улицу, чтобы отдохнуть от ношения защитных покрытий / масок.
    • Перерывы в расписании, если возможно (перерывы по маске обычно не требуются)
    • Студенты должны продезинфицировать руки непосредственно перед и после разрыва маски
  • Обучение для студентов правильному использованию маскировочных покрытий доступно по адресу: https: // www.fcps.edu/resources/student-safety-and-wellness/school-health-services
  • Любой ученик, запрашивающий освобождение от ношения лицевого покрытия / маски, предоставит письменное заявление от врача о том, что освобождение от этого требования необходимо из-за состояния здоровья, нарушения связи или инвалидности, или было установлено, что ученик встречается с Центрами для Критерии контроля и профилактики заболеваний (CDC) для освобождения от требования закрывать лицо (младше двух (2) лет или не могут снять маску без посторонней помощи).
    • Персонал школы будет вести эту документацию в разделе «Здоровье» сводного файла и указывать освобождение в SIS на вкладке «Возвращение в школу».
  • Обратитесь к CDC за исключениями для получения самой последней информации об исключениях.

Стратегии многоуровневой профилактики в особых условиях

Настройка Маски для лица Физическое дистанцирование
Автобусы / общественный транспорт

Универсальная маскировка

Пассажиры и водители ДОЛЖНЫ носить маски

(исключения продолжают применяться, как указано в Приказе CDC)
Не применимо
Кафетерий Маски, необходимые при перерывах в еде и питье

Физическое дистанцирование *, по мере возможности , при этом маски удалены (т.е., во время еды или питья).

Поскольку FCPS будет обслуживать более 99% учеников лично, физическое дистанцирование невозможно в большинстве школ. Для смягчения этого фактора внедряется универсальное маскирование.

Комната ухода Обязательно Обязательно

Многоуровневые стратегии профилактики

Заинтересованная сторона Маски для лица Физическое дистанцирование Ежедневный скрининг симптомов
Студенты

В помещении: Универсальная маскировка (полностью вакцинированные и не полностью вакцинированные учащиеся должны носить маски)

На улице: Маски не требуются

В помещении: Минимум 3 фута между учениками K-12 и 6 футов между учениками PreK и дошкольниками в классных комнатах, насколько это возможно, и расстояние может быть сокращено по мере необходимости, чтобы все ученики могли быть размещены для очного обучения.

Поскольку FCPS будет обслуживать более 99% учеников лично, физическое дистанцирование невозможно в большинстве школ. Для смягчения этого фактора внедряется универсальное маскирование.

На открытом воздухе: НЕТ

Есть

Проводиться дома до прихода в школу по системе чести, как это было сделано в 2020-2021 годах
Персонал

В помещении: маски необходимы независимо от статуса вакцинации.

На открытом воздухе: Маски не требуются

В помещении: Минимум 6 футов между учениками и учителями / персоналом , насколько это возможно

Минимум 6 футов между учителями / сотрудниками, которые не полностью вакцинированы , насколько это возможно .

Поскольку FCPS будет обслуживать более 99% учеников лично, физическое дистанцирование невозможно в большинстве школ. Для смягчения этого фактора внедряется универсальное маскирование.

Когда школы будут загружены на полную мощность, физическое дистанцирование будет сохранено, насколько это возможно.

На открытом воздухе: НЕТ

Есть

Проводиться дома до прихода в школу по системе чести, как это было сделано в 2020-2021 годах
Посетители

В помещении: Universal Masking (полностью вакцинированные и не полностью вакцинированные посетители должны носить маски)

На открытом воздухе: Маски не требуются

В помещении: Минимум 6 футов по мере возможности

Когда школы будут загружены на полную мощность, физическое дистанцирование будет сохраняться по мере возможности.

На открытом воздухе: НЕТ

Есть

Проводиться дома до поступления в школу / офис по системе чести

Рекомендации по использованию средств индивидуальной защиты (СИЗ)

  • Средства индивидуальной защиты (СИЗ) относятся к защитной одежде, перчаткам, защитной маске, защитным очкам, маскам для лица или другому оборудованию, предназначенному для защиты пользователя от травм или распространения инфекции или болезни.При правильном использовании СИЗ действуют как барьер между инфекционными материалами, такими как вирусные и бактериальные контаминанты, и вашей кожей, ртом, носом или глазами (слизистыми оболочками). При правильном использовании и с другими методами инфекционного контроля, такими как мытье рук, использование дезинфицирующих средств для рук на спиртовой основе и прикрытие кашля и чихания, он сводит к минимуму распространение инфекции от одного человека к другому.
  • Тканевые маски для лица не считаются СИЗ и не должны использоваться взаимозаменяемо ни в терминологии, ни на практике.
  • Чтобы свести к минимуму распространение инфекционных заболеваний, таких как COVID-19, следует правильно использовать СИЗ. Студенты и сотрудники FCPS: необходимо для прохождения обучения использованию СИЗ в MyPDE.
  • Маски для лица нельзя использовать в качестве замены лицевого покрытия / маски, но только в качестве дополнительного слоя защиты. CDC заявляет об отсутствии доказательств эффективности контроля распространения вируса при использовании только лицевых щитков.
  • Школьный персонал должен будет подумать о необходимых СИЗ в индивидуальном порядке , в зависимости от активности, физической близости и уровня потенциального воздействия в течение дня.
    • Средний риск: Задачи включают в себя те, которые требуют тесного контакта (т. Е. В пределах шести (6) футов) от людей, которые не известны или не подозреваются в наличии COVID-19. Эти меры предосторожности рекомендуются, поскольку некоторые учащиеся с заболеванием могут не проявлять никаких симптомов во время взаимодействия. Хотя при выполнении этих задач существует риск, не все перечисленные СИЗ могут понадобиться для всех ситуаций . Эти задачи включают, помимо прочего, первую помощь, прием пероральных препаратов, проверку зрения, проверку слуха, консультации, проверку уровня глюкозы в крови (лечение диабета) и использование ингаляторов для студентов, страдающих астмой.
    • Высокий риск: Задачи, требующие тесного контакта (например, в пределах шести (6) футов) с биологическими жидкостями учащихся или процедурами образования аэрозоля, такими как отсасывание дыхательных путей, посещение туалета, кормление, передача или прямой контакт с биологическими жидкостями или выделениями .
  • Конкретное руководство относительно того, какие типы СИЗ требуются во время обучения в школе, можно найти по адресу: Стратегии СИЗ: Профилактика инфекционных заболеваний, таких как COVID-19
  • Управление закупок (OPS), Управление эксплуатации помещений (OFM) и Управление охраны и безопасности (OSS) работают вместе, чтобы обеспечить школы необходимыми принадлежностями и инфраструктурой.Распределение ресурсов зависит от количества сотрудников, набора студентов и программных потребностей. OFM установила дистанционные указатели (на стенах и полу) и контршиты в школах и административных офисах. OSS продолжит тесное сотрудничество с FCHD для мониторинга COVID-19 и предоставления информации о здоровье и безопасности, когда мы вернемся к работе и учебе.
  • Ниже приведен список всех расходных материалов и материалов, доступных на всех объектах FCPS:
    1. Дезинфицирующее средство для рук — Бутылки с помпой емкостью 1 галлон доступны на складе по мере необходимости.
    2. Маски / маски для лица — тканевые маски для лица или одноразовые маски также будут доступны для студентов, сотрудников и основных посетителей здания, которые не привозят свои собственные. Одноразовые маски будут предоставлены всем учащимся, не имеющим исключения, запрещающего ношение маски.
    3. Перчатки — для использования при уборке помещений и персоналом, работающим на специальных должностях (например, специалистами по специальному образованию, технологическими специалистами, водителями автобусов и т. Д.).
    4. Маски для лица — для использования водителями / обслуживающим персоналом автобусов, персоналом специального образования и любым другим персоналом по запросу.
    5. Халаты — для использования водителями / обслуживающим персоналом автобусов и персоналом специального образования
    6. Принадлежности для уборки — дежурным будут предоставлены дополнительные принадлежности для повседневной и усиленной уборки. Средние школы продолжат использовать процесс ДМС. Начальные и средние школы могут заказать дополнительные принадлежности через FOCUS.
    7. Бутылочки с распылителем и бумажные полотенца — для использования с чистящим раствором Virex во время усиленной уборки обслуживающими лицами и, возможно, персоналом, убирающим свои рабочие места.
  • Все СИЗ, имеющиеся в настоящее время на складе, были проверены и одобрены School Health и являются приемлемыми.

Прикрывать кашель и чихание

  • Всегда прикрывайте рот и нос бумажной салфеткой, когда кашляете или чихаете, или пользуетесь внутренней стороной локтя и не плюете.
  • Использованные салфетки выбрасывать в мусор.
  • Немедленно Вымойте руки водой с мылом в течение не менее 20 секунд.Если мыло и вода недоступны, вымойте руки дезинфицирующим средством для рук, содержащим не менее 60% спирта.

Ежедневно следите за своим здоровьем

  • Будьте внимательны к симптомам . Следите за температурой, кашлем, одышкой или другими симптомами COVID-19 .

Форма обязательства по медицинскому обследованию родителей и опекунов: ПРЕКРАЩЕНА

FCPS больше не требует от родителей / опекунов заполнения формы обязательства по проверке.

Ежедневный опросник для проверки здоровья

  • Родителям, опекунам или опекунам настоятельно рекомендуется ежедневно контролировать своих детей на предмет симптомов инфекционного заболевания посредством скрининга симптомов на дому, а больные учащиеся не должны посещать очные занятия.
  • Ежедневная анкета для проверки здоровья доступна на следующих языках: английском, амхарском, арабском, китайском, фарси, корейском, испанском, урду и вьетнамском.
  • Родители / опекуны будут получать частые напоминания от FCPS через несколько способов связи, напоминая им о необходимости заполнять их ежедневную анкету для проверки здоровья и держать больных учеников дома.Эти коммуникации будут разрабатываться в сотрудничестве с Управлением по коммуникациям и связям с общественностью (OCCR), Управлением профессионального обучения и взаимодействия с семьей (OPLFE) и лингвистическими службами.
  • Все сотрудники и посетители должны заполнять анкету для ежедневного скрининга здоровья до прибытия в университетский городок. Анкета для ежедневного скрининга здоровья заполняется в порядке чести, и ее не нужно отправлять в школу.
  • Любой студент, преподаватель или посетитель, у которого проявляются симптомы болезни, должен оставаться дома, чтобы помочь «остановить распространение» COVID-19.

Очистка и дезинфекция

  • Ежедневно очищайте И дезинфицируйте поверхности, к которым часто прикасаются. . Сюда входят столы, дверные ручки, выключатели света, столешницы, ручки, столы, телефоны, клавиатуры, туалеты, смесители и раковины.
  • Если поверхности грязные, очистите их . Перед дезинфекцией используйте моющее средство или мыло и воду.
  • Затем воспользуйтесь бытовым дезинфицирующим средством . Подойдут самые распространенные бытовые дезинфицирующие средства, зарегистрированные EPA.
  • Транспортные средства будут очищаться / дезинфицироваться дважды в день по завершении утренних и дневных маршрутов. (добавлено 16.09.21)

Вентиляция

  • FCPS использует системы механической вентиляции, чтобы обеспечить классные комнаты наружным воздухом. Школы FCPS предназначены для вентиляции свежего наружного воздуха и уменьшения накопления запахов и загрязняющих веществ. Свежий воздух фильтруется и кондиционируется перед тем, как попасть в помещение.
  • Все остальные окна будут открываться в автобусах (фургонах, где это возможно), чтобы обеспечить усиленную вентиляцию.

Руководство по очистке и дезинфекции школ

OFM тесно сотрудничает с хранителями FCPS, чтобы обеспечить их процессы очистки. Хранители FCPS ежедневно используют эффективные дезинфицирующие и дезинфицирующие средства для очистки наших помещений.

  • Очищайте поверхности с сильным касанием не реже одного раза в день или по мере необходимости. Примеры поверхностей с высокой степенью касания включают: ручки, прилавки, столы, дверные ручки, выключатели света, ручки, лестничные перила, кнопки лифта, столы, клавиатуры, телефоны, туалеты, смесители и раковины.
  • Столы и стулья в кафетерии должны очищаться и дезинфицироваться в перерывах между обедами персоналом охранников с помощью Virex II 256. Во время дезинфекции поверхностей убедитесь, что в комнате нет учеников или посетителей. Если очистку поверхностей с помощью Virex II 256 необходимо проводить, когда учащиеся находятся в комнате, выдерживайте расстояние не менее 6 футов между дезинфицируемыми поверхностями и учащимися в комнате, пока поверхность полностью не высохнет. Для максимальной эффективности оставьте поверхность влажной в течение 10 минут. Однако нанесение распылением и протиранием менее эффективно, когда невозможно обеспечить полное время выдержки.
  • Студентам и сотрудникам разрешается приносить дезинфицирующие салфетки для личного использования, если они являются дезинфицирующими средствами, одобренными Агентством по охране окружающей среды. Virex II 256 будет использоваться для всей хозяйственной очистки и дезинфекции, а предварительно смешанные аэрозольные баллончики с Virex II 256 будут доступны для учителей или сотрудников, которые решат продезинфицировать свои рабочие места и не принесут с собой собственное дезинфицирующее средство. Учителя и сотрудники, решившие чистить с помощью Virex, должны сначала просмотреть короткое видео по технике безопасности. Компания Facility также разработала видеоролик о применении Virex, чтобы помочь школам и офисам при использовании чистящего химического вещества.

Поддержание качества воды на FCPS

  • Руководство по безопасности FCPS (требуется VPN) обеспечивает безопасность, техническое обслуживание и процедуры в чрезвычайных ситуациях, основанные на национальных и государственных нормативных актах, включая системы водоснабжения.
  • Все используемые объекты FCPS подключены к общественному водоснабжению (кроме Clifton ES), которое должно соответствовать стандартам качества воды, установленным Агентством по охране окружающей среды (EPA) и соблюдаемым Департаментом здравоохранения Вирджинии (VDH).
  • За безопасность питьевой воды в первую очередь отвечает водный орган, поставляющий воду. Многие из этих органов управления водным хозяйством определили здания ПСБ в качестве пунктов отбора проб для распределения.
  • Службы охраны и безопасности и управления сооружениями работают в сотрудничестве с водными властями, чтобы ежегодно предоставлять образцы на этих назначенных участках.
  • С начала глобальной пандемии водное управление не предоставило FCPS рекомендаций по увеличению количества испытаний или частоты промывки систем водоснабжения.Однако в июне 2020 года Управление по эксплуатации зданий начало проводить регулярную промывку сантехники и систем во всех школах, что снижает накопление загрязняющих веществ в водопроводах.
    • Работы планируются и отслеживаются с помощью автоматизированной системы заказов на работу и выполняются техниками по техническому обслуживанию, хранителями и / или инженерами по эксплуатации.
    • Промывка системы водоснабжения происходит в среднем один раз в месяц, и ожидается, что частота будет увеличиваться по мере возвращения студентов.
    • В дополнение к централизованно управляемому смыву, школьному персоналу рекомендуется включить смыв раковин, фонтанов и туалетов в свой распорядок дня.
  • FCPS будет продолжать отслеживать и обновлять свои процедуры в соответствии с VDH, Департаментом образования Вирджинии (VDOE) и руководством местного департамента здравоохранения по возобновлению работы школ.

Фонтаны воды

  • Ученики должны иметь при себе собственную бутылку с водой для использования в течение дня.Персонал школы должен разработать план пополнения бутылок с водой, если это необходимо. Фонтаны с водой не следует использовать в обычном режиме. Фонтаны с водой можно использовать для пополнения бутылок с водой, если это возможно, но учащиеся и сотрудники не должны пить воду непосредственно из каких-либо фонтанов или кранов, которые могут способствовать передаче болезней; вместо этого следует использовать индивидуальные бутылки с водой. Фонтаны с водой накрывать не требуется. Персонал школы должен разработать план промывки неиспользуемых фонтанов.FCPS разработала вывески для заправочных станций для бутылок с водой в рамках кампании «Stop The Spread».

Посетители объектов FCPS

  • Школы не должны ограничивать доступ для прямых поставщиков услуг, но могут обеспечить соблюдение правил посещения школы.
  • Наставники, поддерживающие учеников, считаются важными посетителями в школах. Все наставники, посещающие школы, должны соблюдать правила посещения школы. Это включает в себя ношение маски в помещении и прохождение ежедневного медицинского осмотра перед входом в здание.Школы должны подчеркивать важность оставаться дома во время болезни. Любой, у кого проявляются симптомы инфекционного заболевания, такого как грипп или COVID-19, должен оставаться дома и пройти обследование и обратиться за помощью.
  • Всем посетителям будет необходимо , чтобы заполнить ежедневную анкету для проверки здоровья перед входом в здание.
  • Анкета для ежедневного скрининга здоровья составляется из соображений чести, и ее НЕ нужно собирать.
  • Имейте в виду, что форма вопросника для ежедневного скрининга НЕ ЯВЛЯЕТСЯ частью формы для входа / входа в систему.Это отдельные формы, и их НЕ следует объединять в одну форму.
  • Все посетители должны входить и выходить из здания школы на листе входа / входа. Школы и учреждения могут сделать это на бумажном носителе или в электронном виде, в зависимости от потребностей их местонахождения. Анкета для ежедневного скрининга НЕ является частью листа входа / входа и не должна использоваться для входа в систему.
  • Любой посетитель, ответивший «да» на любой из вопросов ежедневной проверки здоровья, не будет допущен в здание.
  • Все посетители: Требуется носить защитные маски / маски (тканевые или одноразовые) независимо от статуса вакцинации, находясь в помещении на территории школы (включая здания, школьные автобусы и другие предоставленные школой транспортные средства) в течение учебного дня или в любой другой день. спонсируемая школой деятельность.
  • Соответствующая одноразовая маска будет предоставлена ​​любому посетителю, у которого нет подходящего защитного покрытия / маски для лица во время учебы в школе.
  • Лицевые маски не требуются для посетителей, когда они находятся на территории школы FCPS.
  • Любому учащемуся, участвующему в дистанционном обучении, который должен посетить здание по какой-либо причине, будет необходимо , чтобы заполнить ежедневную анкету для проверки здоровья (на почетной основе) и носить лицевую маску / маску (тканевую или одноразовую) во время пребывания в здании.
  • Сотрудникам службы доставки НЕ требуется заполнять ежедневную анкету для проверки здоровья или регистрироваться, если они только бросают или забирают предметы. Если персоналу по доставке приходится проводить на месте длительный период времени, они должны выполнить процедуры для посетителей.

Автобусы и фургоны

  • Все остальные окна будут открываться в автобусах (фургонах, где это возможно) для обеспечения повышенной вентиляции.

Мониторинг, выполняемый командами по охране труда

  • FCPS будет использовать независимую стороннюю фирму для проведения наблюдений группы безопасности. Команды безопасности будут наблюдать за мерами по охране здоровья и безопасности в школах и сообщать о них, а также следить за тем, чтобы они выполнялись с точностью.
  • В рамках подготовки к активному возвращению к 5-дневному очному обучению FCPS также будет постоянно следить за состоянием здоровья в нашем сообществе, а также соблюдать требования Департамента здравоохранения округа Фэйрфакс (FCHD) и Департамента здравоохранения Вирджинии (VDH).

Медицинский кабинет / Школьный медицинский кабинет / Реагирование на болезни

Создание палаты для ухода за больными, требования и укомплектование персоналом

  • Предварительно определенная медицинская палата — это определенное место, и она должна быть отделена от медпункта. Школам может быть необходимо определить вторую комнату для ухода за детьми из-за необходимости физического расстояния и вместимости комнаты.
  • Назначенный сотрудник должен быть назначен для наблюдения за студентами в заранее определенной комнате для ухода, если возникнет такая необходимость.Сотруднику будет предоставлен халат или лабораторный халат, перчатки и маска для лица, если это необходимо. Назначенный сотрудник должен пройти обучение по COVID-19 и использованию средств индивидуальной защиты (СИЗ).
  • Средства индивидуальной защиты — Обучение персонала FCPS Видео теперь доступно в MyPDE. Пользователи могут получить доступ к видео по прямой ссылке ниже или путем поиска любого из ключевых слов в названии (примеры: «личный», «защитный», «СИЗ»).
  • Прямая ссылка на видео: средства индивидуальной защиты — обучение персонала FCPS
  • Сотрудники
  • должны быть доступны в разное время в течение дня для наблюдения за любым учащимся, у которого проявляются симптомы COVID-19, в ожидании встречи с родителем или опекуном.

Школьный медицинский кабинет

  • Помощник школьного медперсонала будет продолжать оказывать поддержку учащимся в палате здоровья. Персонал FCPS будет укомплектовывать палату медпомощи.
  • Учащиеся с индивидуальным медицинским страхованием или планами действий, которым требуется специализированная помощь, прием лекарств и неотложная помощь, будут приняты в палату здоровья. Родители должны будут принести лекарства, необходимые для поддержки своего ученика в течение учебного дня до или в первый день школы.

Заболел в школе

  • Учащиеся с одним из следующих симптомов будут отправлены из школы домой: лихорадка (100,4 или выше) — озноб — кашель — одышка — потеря вкуса / запаха — боль в горле — усталость — мышечные боли — насморк / заложенность — Боль в животе — диарея — тошнота / рвота — головные боли. Родитель / опекун будет уведомлен, и домой будет отправлено УВЕДОМЛЕНИЕ О БОЛЕЗНЕНИИ УЧАЩИХСЯ и ФОРМА ВОЗВРАТА в ШКОЛУ.
  • «Уведомление о заболевании студента и его возвращение в школу» доступно на английском, арабском, китайском, фарси, корейском, испанском, урду и вьетнамском языках.
  • Верхняя часть формы заполняется школьной медсестрой общественного здравоохранения, школьным санитарным помощником или сотрудником FCPS.
  • Ожидается, что родители заберут своего ребенка в течение одного часа после уведомления.
  • Родители должны зарегистрироваться в приемной.
  • Для учащихся с хроническими симптомами, похожими на симптомы / заболевания, подобные COVID, родителям / опекунам рекомендуется заполнять и регулярно обновлять форму медицинской информации (HIF)

Возвращение в школу после болезни

  • Учащиеся, отправленные из школы домой, должны будут предъявить один из следующих документов:
    • Форма возврата в школу — заполняется лечащим врачом учащегося
    • Копия разрешительного письма FCHD (форма Sara Alert ™), предоставленная FCHD
    • Справка от врача
  • Форма предупреждения о Саре и примечание поставщика медицинских услуг должны быть прикреплены к форме «Возвращение в школу»
  • .
  • Вся документация должна храниться в общей папке студента.

Учащиеся, которых вызвали на работу из-за болезни, подобной COVID

  • FCPS больше не будет требовать УВЕДОМЛЕНИЕ О БОЛЬНОМ СТУДЕНТЕ и ФОРМУ ВОЗВРАТА в ШКОЛУ для учащихся, которые были вызваны на работу с симптомами / заболеваниями, похожими на COVID.
  • У учащегося не должно быть жар в течение 24 часов без жаропонижающих препаратов.

Студенты, которым поставлен диагноз COVID-19

Студенты, у которых был диагностирован COVID-19, не могут вернуться до:

  • Прошло не менее десяти (10) дней с тех пор, как у учащегося впервые появились симптомы И
  • У ученика не должно быть жар в течение 24 часов без жаропонижающих препаратов И
  • Симптомы учащегося улучшаются

Ответ на положительный случай COVID в школе

  • Школа отправит общее уведомление персоналу, когда студент, сотрудник или посетитель сообщит, что у них обнаружен COVID-19, и человек находился на месте в течение инфекционного периода.Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) определяют инфекционный период как начинающийся за два дня до начала заболевания или, для людей без симптомов, за два дня до теста, дающего положительный результат на COVID-19. Это уведомление позволит персоналу узнать, что Департамент здравоохранения округа Фэйрфакс (FCHD) проведет отслеживание контактов и расследование дела.
  • FCPS будет следовать указаниям Департамента здравоохранения и выявлять любые потенциальные близкие контакты и временно приостанавливать личные занятия, спортивные и школьные мероприятия или работу для этих лиц.Сообщение из школы будет отправлено напрямую каждому из этих лиц.
  • Департамент здравоохранения определит любые близкие контакты, а затем свяжется с этими людьми, чтобы дать соответствующие рекомендации относительно того, когда они могут вернуться в школу или на работу. Тесный контакт определяется как кто-то, кто провел 15 или более минут в течение 24 часов в пределах 6 футов от человека с положительным результатом теста. CDC указывает на исключение K-12 из этого определения. В классе K-12 в помещении / на открытом воздухе определение тесного контакта исключает учащихся, которые находились в пределах 3-6 футов от инфицированного учащегося, когда:
    • Оба ученика последовательно и правильно использовали подходящие маски.
    • Другие стратегии профилактики K-12 применялись в школьной среде K-12.
    • Для исключения K-12 федеральное исключение по-прежнему распространяется только на внутренние установки. Тем не менее, FCPS следует рекомендациям Департамента здравоохранения Вирджинии (VDH), которые включают настройки на открытом воздухе. Руководство VDH по приостановке после близкого контакта влияет на «Студентов в масках, которые находились в пределах 3 футов или меньше от случая студента COVID в помещении или на открытом воздухе классной комнаты K-12 в течение совокупного времени 15 минут или более в течение 24 часов.
    • Это исключение не применяется к учителям, персоналу или другим взрослым в классе в помещении / на улице.
    • Дополнительную информацию о расследованиях контактов можно получить в Департаменте здравоохранения округа Фэйрфакс и Департаменте здравоохранения Вирджинии.
  • Студенты и сотрудники могут быть освобождены от перерыва для личного обучения, занятий спортом и занятий следующими способами:
    • Департамент здравоохранения определяет, что студент / персонал не находится в тесном контакте во время расследования дела, и освобождает их от паузы.Эти люди будут уведомлены FCPS, когда они будут освобождены, и могут вернуться.
    • Департамент здравоохранения подтверждает, что учащийся / персонал предоставил подтверждение вакцинационного статуса и подтверждает отсутствие симптомов, и освобождает учащегося / персонал из карантина. Этим людям будет предоставлено письмо с разрешением от FCHD на возвращение в школу.
    • Департамент здравоохранения закрывает расследование дела, и FCPS отправляет уведомление оставшимся приостановленным студентам, что расследование завершено, и они могут вернуться к личному обучению, занятиям спортом и другим занятиям.
    • По истечении 14 дней с даты возможного заражения, если Департамент здравоохранения еще не завершил расследование случая, FCPS разрешается освободить студентов / сотрудников от паузы. FCPS свяжется с этими людьми и проинформирует их о дате, когда они могут вернуться.
  • Обратите внимание, что школы будут отправлять уведомление об окончании недели всему школьному сообществу, уведомляя их обо всех случаях, которые произошли в их школе на этой неделе.Если на этой неделе не было случаев заболевания, сообщения отправляться не будут. Информационная панель FCPS COVID-19 документирует положительные случаи, зарегистрированные в школах, и ежедневно обновляется для тех, кто хочет просматривать сообщения о случаях в течение недели.

Пауза, карантин и отслеживание контактов

  • Приостановка работы, карантин и отслеживание контактов — это инструменты, которые мы используем для обеспечения безопасности школ, когда сообщается о положительном случае COVID-19.
  • Только Департамент здравоохранения округа Фэйрфакс (FCHD) может освободить учащегося от приостановки до завершения расследования.
  • Дополнительные сведения см. На веб-страницах «Пауза, карантин и отслеживание контактов».

Возвращение в школу для учащихся с симптомами и учащихся, которые НЕ прошли полную вакцинацию

Посмотреть процесс

Возвращение в школу для полностью вакцинированных, бессимптомных (без симптомов) учащихся

Посмотреть процесс

Таблицы рассадки

  • Начальные школы предоставят таблицы рассадки в классах и столовых, чтобы свести к минимуму количество потенциальных близких контактов.
  • Средние и старшие школы предоставят таблицы рассадки для классных комнат.

Продовольствие и питание (FNS)

Министерство сельского хозяйства США расширило предложение бесплатных завтраков и обедов для всех учащихся до 2021-2022 учебного года. Посетите сайт FNS.

Обед в помещении

  • Требуется:
    • Маски, когда не активно едят и не пьют
    • Столы / зоны приема пищи, очищенные дезинфицирующим раствором между обедами
    • Санитарно-гигиенические пункты, расположенные в кафетерии / обеденных зонах — поощряйте использование студентами до / после еды
    • Elementary — Таблицы рассадки
  • По возможности:
    • Использовать места для отдыха на открытом воздухе
    • Пусть ученики смотрят в одном направлении.
    • Студенты-космонавты
  • Физическое дистанцирование *, , насколько это возможно, , при этом маски удалены (т.е., во время еды или питья). FCPS не исключает студентов из очного обучения, чтобы соблюдать минимальные требования к дистанции.
  • См. FCPS This Week для получения дополнительной информации.

Требования к игровым площадкам

  • Маски на детской площадке не требуются
  • Мытье рук и дезинфекция рук
    • Учащиеся должны мыть руки перед выходом на игровую площадку и сразу после этого с мылом и водой в течение не менее 20 секунд.
    • Дезинфицирующее средство для рук, содержащее не менее 60% алкоголя, должно быть легко доступно на игровых площадках для студентов и персонала.

Детские игровые площадки (качели, тренажеры для джунглей и т. Д.)

  • Детские игровые площадки (крупногабаритное строительное оборудование, качели, тренажерный зал в джунглях и т. Д.) Допущены к использованию.
  • Студенты должны продезинфицировать руки непосредственно перед и после использования предмета / оборудования.

Игровое оборудование (мячи, хула-хупы, скакалки)

  • Ученики должны мыть / продезинфицировать руки непосредственно перед и сразу после использования игрового оборудования.
  • Студенты могут пользоваться оборудованием во время перемены.
  • Прежде чем использовать какое-либо оборудование, школы должны определить, можно ли его эффективно продезинфицировать. (Рекомендуются непористые предметы, например, из пластика или резины.)
  • По возможности опрыскивайте или протирайте оборудование в течение дня.

Интернет-ресурсы для игры вне игры

Следующие веб-сайты лучше всего работают с веб-браузером Chrome.

Школьные программы / протоколы

Текущие спортивные протоколы FCPS

  • Внесезонные спортивные тренировки s направлены на расширение возможностей для учащихся быть физически активными в знакомой обстановке под наблюдением взрослых, которым они доверяют.Общее здоровье и безопасность наших студентов и тренеров имеют первостепенное значение.
  • Внесезонные тренировки могут проводиться в соответствии с установленным спортивным календарем Высшей школьной лиги Вирджинии (VHSL) при следующих параметрах:
    • Все учащиеся, участвующие в межсезонных тренировках, ДОЛЖНЫ иметь в школе полный действующий документ VHSL.
    • Любое используемое оборудование ДОЛЖНО быть продезинфицировано в соответствии с установленными процедурами до, во время и после тренировки.
    • Каждый тренер, контролирующий внесезонную тренировку, ДОЛЖЕН пройти программу тренировок FCPS, предлагаемую их местной школой.
    • Тренеры ДОЛЖНЫ предоставить план тренировки контролирующему администратору для ознакомления перед проведением тренировки. Этот план должен включать как минимум:
      • Отведенные периоды для дезинфекции оборудования, используемого во время тренировки.
    • Любой человек с симптомами, связанными с COVID-19, не должен участвовать в тренировке.Пожалуйста, оставайся дома.
    • Участники тренировки пройдут процесс скрининга по прибытии, чтобы включить анкету по симптомам, прежде чем участвовать в тренировке:
      • Учащиеся, у которых проявляются какие-либо симптомы, будут направлены домой.
      • По завершении тренировки ученикам будет предложено немедленно вернуться домой, чтобы принять душ и переодеться.
  • Спортивные мероприятия в сезон , включая отборочные и регулярные и постсезонные тренировки и соревнования, могут проводиться в соответствующий сезонный период, как это определено в текущем спортивном календаре VHSL.Хотя некоторые виды спорта имеют свои особенности, все спортивные мероприятия в сезон будут проводиться в соответствии со следующими параметрами:
    • Каждый тренер, наблюдающий за сезонной тренировкой или соревнованием, ДОЛЖЕН пройти программу тренировок FCPS, предлагаемую их местной школой.
    • Любой человек с симптомами, связанными с COVID-19, не должен участвовать в тренировке. Пожалуйста, оставайся дома.
    • Все участники (студенты и тренеры) по прибытии пройдут процесс скрининга, чтобы включить анкету по симптомам, прежде чем участвовать в тренировке:
      • Учащиеся, у которых проявляются какие-либо симптомы, будут направлены домой.
      • По завершении тренировки ученикам будет предложено немедленно вернуться домой, чтобы принять душ и переодеться.
    • Любое используемое оборудование ДОЛЖНО быть продезинфицировано в соответствии с установленными процедурами до, во время и после тренировки или соревнования.
    • Физическое дистанцирование должно сохраняться, когда вы не участвуете активно в занятиях спортом.
    • Все участники (студенты и тренеры) должны носить маску, когда не принимают активного участия в тренировках или играх в помещении, в том числе во время езды на автобусе на тренировку или мероприятие.Студенты и тренеры не обязаны носить маску на открытом воздухе.
    • Студенты и тренеры могут временно снять маску по мере необходимости, если они дистанцируются от других участников.
    • Все участники должны приносить не менее 32 унций воды в личных бутылках для воды на все тренировки и соревнования.
  • Информацию о протоколах смягчения последствий для конкретных видов спорта можно получить у школьного директора по работе с учащимися (DSA).

Здоровье и физическое воспитание (HPE)

  • Студенты должны мыть / продезинфицировать руки непосредственно до и после урока.
  • На уроках физкультуры, проводимых в закрытых помещениях, необходимо надевать маскировку. Следует по возможности сохранять физическое дистанцирование. (Рекомендуется, чтобы учителя привлекали учащихся к занятиям с низкой интенсивностью в помещении в хорошо вентилируемых помещениях, а также к занятиям с более высокой интенсивностью на улице.)
  • Маски можно снимать во время занятий физкультурой на открытом воздухе. Следует по возможности сохранять физическое дистанцирование.
  • Раздевалки будут доступны для студентов, которые решат переодеться для занятий физкультурой.В соответствии с правилом 3210 рекомендуется, но не обязательно, чтобы учащиеся переодевались для занятий физкультурой. Студенты должны носить одежду / обувь, удобную и безопасную для занятий и подходящую для погоды.
  • Студенты могут использовать одно оборудование во время занятий. Оборудование следует опрыскивать или протирать одобренными чистящими средствами периодически в течение дня, если возможно, и не реже одного раза в день.
  • Следует использовать непористое оборудование, которое можно легко дезинфицировать.
  • Учащимся рекомендуется иметь при себе собственную бутылку с водой для использования во время урока.
  • Учителя должны рассмотреть возможность использования электронных свистков.

Танец (K-12)

  • Если возможно и позволяет погода, подумайте о том, чтобы места вне помещений для танцев, занятий и мероприятий.
  • Маски не требуются для репетиций или выступлений на открытом воздухе.
  • Вымойте и продезинфицируйте руки при входе и выходе из всех танцевальных пространств.
  • Студенты должны поддерживать физическое дистанцирование 3 фута в максимально возможной степени в танцевальном классе и танцевальных пространствах.
  • Студенты, учителя и персонал должны носить маски во время танцев в помещении, если у них нет утвержденного разрешения на закрытие лица.
  • Поскольку во время танцев лицо может потеть, посоветуйте ученикам иметь вторую маску, которую они будут носить после урока. Студенты должны поместить использованную маску в пластиковый пакет с замком на молнии или закрытый бумажный пакет.
  • Поперек пола может происходить движение, но танцоры должны соблюдать правила физической дистанции в максимально возможной степени.
  • Дезинфицируйте танцевальные нарукавники до и после использования разрешенными дезинфицирующими средствами.
  • Очищайте общие реквизиты и материалы после каждого использования.
  • Не рекомендуется использовать танцевальный класс для других целей, чтобы обеспечить защиту и чистоту пола.

Театральное искусство (К-12)

  • Если возможно и позволяет погода, подумайте о местах вне помещений для театральных инструкций, мероприятий и мероприятий.
  • Маски не требуются для репетиций или выступлений на открытом воздухе.
  • Вымойте и продезинфицируйте руки при входе и выходе из всех помещений театра.
  • Студенты будут сохранять 3 фута физического расстояния в максимально возможной степени в театральном классе и в театральных помещениях.
  • Поскольку во время работы в театре повязки на лицо могут потеть, посоветуйте учащимся иметь вторую маску, которую они будут носить после урока. Студенты должны поместить использованную маску в пластиковый пакет с замком на молнии или закрытый бумажный пакет.
  • По возможности предоставьте студентам индивидуальные сценарии, либретто и драматические тексты или цифровые копии (с разрешения авторских прав).
  • Очищайте общие реквизиты, материалы и оборудование после каждого использования.
  • Регулярно очищайте технические инструменты, материалы и оборудование после каждого использования.
  • Студенты должны использовать индивидуальные наборы для макияжа и принадлежности. Инструменты для временного макияжа следует выбросить после одноразового использования.
  • Костюмы и парики необходимо регулярно стирать и чистить.
  • Если микрофон используется во время театрального мероприятия или представления, его необходимо тщательно протирать после каждого использования и хранить в чистом месте.Проконсультируйтесь со своим строительным надзирателем, чтобы получить надлежащие чистящие материалы, одобренные производством.

Инструментальная музыка (4-12)

  • Учащиеся начальных школ могут использовать кафетерий, комнату для оркестров / струнных инструментов или другое специально отведенное место для хранения инструментов учащихся и для подготовки комнат для обучения физическому дистанционному обучению на расстоянии не менее 3 футов, насколько это возможно.
  • Учащиеся средних школ могут пользоваться отведенными для них учебными помещениями и шкафчиками для инструментов.
  • Общие музыкальные инструменты следует тщательно очищать между использованием.
  • Физическое дистанцирование должно составлять 3 фута вокруг каждого ученика, насколько это возможно.
  • Сливные клапаны следует сливать не на пол, а в абсорбирующий одноразовый материал, который можно выбросить.
  • Крышки колоколов должны быть прикреплены к деревянным духовым и медным инструментам.
  • Маски снимаются при игре на деревянных и медных духовых инструментах.Студенты также могут использовать специальные маски для лица для инструментов с прорезью для мундштука для репетиций в помещении, концертов или других представлений
  • Маски / чехлы для инструментов не требуются для репетиций, концертов или других представлений на открытом воздухе.

Хоровая музыка (7-12)

  • Студенты должны поддерживать физическое дистанцирование на 3 фута в максимально возможной степени в классе.
  • Студенты и учителя должны носить хоровую маску или маску для лица во время репетиций в помещении, концертов или других представлений.

General Music (К-6)

  • Максимально увеличивайте физическое расстояние, особенно во время пения, игры на магнитофоне и участия в двигательных упражнениях, которые вызывают усиленный выдох.
  • Общие музыкальные инструменты следует тщательно очищать между использованиями. Студенты должны мыть / продезинфицировать руки непосредственно перед и сразу после использования инструментов, которые трудно чистить, таких как ксилофоны.
  • Во время игры на магнитофоне ученики могут использовать одноразовую маску с прорезью для мундштука.Следует использовать колпачки для записывающего устройства, которые могут быть изготовлены из одноразовой маски.

Школьные принадлежности, художественные материалы и предметы домашнего обихода

  • Ученики должны мыть руки до и после использования общих школьных принадлежностей или оборудования.
  • Очищайте электронные устройства, игрушки, игры или учебные пособия между использованиями.
  • Очистка моющихся вещей с мылом, моющим средством или дезинфицирующей салфеткой после каждого использования. Принадлежности и оборудование в классе не нужно дезинфицировать (дезинфицирующим средством, одобренным EPA), если только человек с подозреваемой или подтвержденной инфекцией не контактировал.
  • Бумажные книги можно использовать в классе
  • Для бумаги, инструментов и расходных материалов период изоляции не требуется.

Библиотечная программа

  • При входе в библиотеку требуется установка с дезинфицирующим средством для рук
  • Дезинфицирующее средство для рук и салфетки или дезинфицирующее средство должны быть доступны на кассе и использоваться сразу же после сдачи или сдачи книг.
  • Книжная касса
    • Студентам и сотрудникам разрешается просматривать полки и выбирать книги, соблюдая правила расстояния и маски.
    • Пункты самообслуживания считаются сенсорными поверхностями, и их следует очищать в соответствии с действующими инструкциями.
    • Циркуляционный стол требует установки из оргстекла там, где производится личная касса.
  • Книги, которые возвращаются или обрабатываются, не требуют периода изоляции.
  • Дополнительное руководство по поддержке личного использования библиотеки и просмотра можно найти в Рекомендациях по безопасности библиотечного фонда

Наука о здоровье и безопасности (K-12)

  • Средства индивидуальной защиты (СИЗ), такие как защитные очки, очки, перчатки, фартуки, маски для лица, щитки для лица, не должны использоваться совместно, но если они используются совместно, их следует очищать между каждым использованием учеником, используя 10% отбеливатель. решение.Салфетки на этаноле для этого не допускаются. Настоятельно рекомендуется выдавать каждому ученику индивидуальные очки. Если каждому учащемуся выданы собственные очки, их не нужно чистить перед каждым использованием.
  • Микроскопы, весы и другое научное оборудование следует очищать между использованием салфетками на этаноле, указанными в Списке N: Дезинфицирующие средства от коронавируса (COVID-19). Протрите поверхность, пока она не станет заметно влажной, затем дайте ей испариться.
  • Учащиеся и родители должны подписать соглашение о безопасности FCPS и пройти тест по безопасности.Допускаются цифровые версии.
  • Необходимо приложить дополнительные усилия, чтобы свести к минимуму потребление еды и напитков в классах естественных наук.
  • Для получения дополнительных инструкций по науке о здоровье и безопасности K-12 учителя должны обратиться к своим обязательным тренингам по соблюдению требований.

Особенности программы обучения

Как правило, все учебные программы будут соответствовать указанным выше рекомендациям. Конкретные рекомендации перечислены ниже.Сотрудники Департамента учебных услуг продолжат разработку руководящих принципов, относящихся к различным учебным программам.

Мировой язык

Порекомендуйте учителю использовать прозрачную маску, а не тканевое покрытие лица для облегчения обучения.

Процедуры оценки

  • Персонал использует самые современные школьные процедуры по охране труда и технике безопасности при проведении классных и стандартизированных оценок.
  • Опекуны могут получить доступ к сводным общим протоколам здоровья и безопасности для оценок.

Ранний старт, PreK

  • Халаты нужно надевать и менять после посещения туалета, кормления или утешения ребенка.
  • Минимум 6 футов между учениками PreK в классах, насколько это возможно, и расстояние может быть сокращено по мере необходимости, чтобы все ученики могли быть размещены для очного обучения.
  • Бутылки с водой предоставляются программой PreK
  • Дезинфицирующие салфетки запрещены в классах PreK и Early Head Start

Ограничения на поездки

В настоящее время CDC и VDH не требуют карантина после поездки внутри страны или за границу.FCPS следует этому руководству.

  • VDH призывает всех жителей Вирджинии избегать второстепенных поездок, особенно если вы подвержены более высокому риску серьезного заболевания COVID-19 или если вы будете навещать кого-то с более высоким риском серьезного заболевания COVID-19. Эта рекомендация применима ко всем, даже если вы были вакцинированы от COVID-19 или полностью вылечились от COVID-19. В ближайшие недели OCCR поддержит обмен сообщениями для семей.
  • Департамент здравоохранения Вирджинии (VDH) рекомендует (но не требует), чтобы все люди проходили тестирование до и после поездки и оставались дома или сокращали второстепенные занятия в течение как минимум 7 дней после поездки.
  • Студенты и сотрудники не обязаны помещать в карантин или предоставлять результаты тестов COVID 19.
  • Семьи могут оставить своих учеников дома в течение 14 дней после возвращения из путешествия, однако это не обязательно.
  • Требуется ежедневный контроль симптомов.
  • Для получения дополнительной информации см. Требования для внутренних и международных поездок:
Формы

— Руководство по охране труда и технике безопасности

Форма

— Уведомление о заболевании учащегося и форма для возврата в школу

13.1 Отопление как передача энергии | Тепло: передача энергии

Отопление как передача энергии

В предыдущей главе мы рассмотрели тепловые системы. Тепловая энергия объекта — это количество энергии, которое он имеет внутри, другими словами, его внутренняя энергия. В тепловой системе тепловая энергия передается от одного объекта к другому. Тепло — это передача тепловой энергии от системы к окружающей среде или от одного объекта к другому.Эта передача энергии происходит от объекта с более высокой температурой к объекту с более низкой температурой.

Очень важно знать, что в науке тепло и температура — это не одно и то же.

  • Тепло — это передача тепловой энергии от системы к ее окружению или от одного объекта к другому в результате разницы температур. Теплота измеряется в джоулях (Дж). Это потому, что тепло — это передача энергии.

  • Температура — это мера того, насколько горячим или холодным является вещество, и измеряется в градусах Цельсия (° C). Температура — это мера средней кинетической энергии частиц в объекте или системе. Мы используем термометр для измерения температуры объекта или вещества.

Заполните следующую таблицу, чтобы суммировать разницу между теплом и температурой

Тепло

Температура

Определение

Единица измерения

Символ для единицы

Вот заполненная таблица:

Тепло

Температура

Определение

Передача энергии от более горячего объекта к более холодному объекту или от системы к окружающей среде

Мера того, насколько горячим или холодным является вещество.Мера средней кинетической энергии частиц вещества.

Единица измерения

Джоулей

градусов Цельсия

Символ для единицы

Дж

° С

Тепло — это передача энергии.Во время передачи энергии энергия перемещается от более горячего объекта к более холодному. Это означает, что более горячий объект остынет, а более холодный — нагреется. Передача энергии будет продолжаться до тех пор, пока оба объекта не достигнут одинаковой температуры.

Существует 3 способа передачи тепловой энергии от одного объекта / вещества к другому или от системы к окружающей среде:

  1. Проводимость
  2. Конвекция
  3. Радиация

Рэп-песня, которая познакомит вас (и поможет запомнить!) Проводимости, конвекции и излучения.

Давайте рассмотрим их подробнее.

Проводимость

  • проводимость
  • проводник
  • изолятор

Предлагается ввести эту тему: спросить учащихся, что происходит с металлической чайной ложкой, когда они кладут ее в свой горячий напиток. Если возможно, кратко продемонстрируйте это в классе, даже используя стакан с горячей водой и металлический стержень.Кроме того, используйте пластиковую чайную ложку, чтобы продемонстрировать разницу, поскольку пластик является изолятором.

Вы замечали, что, когда вы кладете холодную металлическую чайную ложку в чашку горячего чая, ручка чайной ложки также через некоторое время нагревается? Вы когда-нибудь задумывались, как это тепло «переходило» от горячего чая к холодной чайной ложке и согревало ее? Это один из способов передачи энергии, который называется проводимостью , . Давайте узнаем, как это работает.

Как ручка металлической чайной ложки нагревается в чашке чая?

Когда энергия передается объекту, энергия частиц увеличивается. Это означает, что частицы обладают большей кинетической энергией, и они начинают двигаться и вибрировать быстрее. По мере того, как частицы движутся быстрее, они «натыкаются» на другие частицы и передают часть своей энергии этим соседним частицам. Таким образом, энергия передается через вещество на другой конец. Этот процесс называется проводимостью , .Частицы проводят энергию через вещество, как показано на схеме.

Продемонстрируем это практически.

Установите эту демонстрацию перед классом, когда вы начнете говорить о дирижировании.

МАТЕРИАЛЫ:

  • Горелка Бунзена
  • металлический стержень
  • Вазелин
  • канцелярские скрепки, канцелярские кнопки или английские булавки
  • две деревянные подставки или стопка книг или деревянных блоков для создания двух подставок с каждой стороны
  • 2 колышка

ИНСТРУКЦИЯ:

  1. Установите устройство, как показано на схеме.
  2. Покройте стержень вазелином и поместите его между двумя стойками с колышками, чтобы он не скатился, и удерживайте его на месте. Стержень должен выходить за левую стойку, и здесь должна быть размещена горелка Бунзена, чтобы вазелин не плавился из-за излучения горелки Бунзена, а проводился вдоль металлического стержня.
  3. Прикрепите канцелярские скрепки или булавки к стержню, воткнув их в вазелин.
  4. Зажгите горелку Бунзена и нагрейте один конец стержня.
  5. Наблюдайте, как бумажные булавки или булавки одна за другой выпадают, когда энергия проходит через стержень.

ИНСТРУКЦИЯ:

  1. Ваш учитель настроит демонстрацию, как показано на схеме ниже.
  2. Понаблюдайте, что происходит с булавками или скрепками, когда зажигается горелка Бунзена и тепло поступает на один конец металлического стержня.

В качестве упражнения на удлинение вы можете включить еще одно исследование, в котором вы измеряете скорость передачи энергии по металлическому стержню.Повторите эксперимент, поместив булавки с интервалом 5 см на длинный металлический стержень. Зажмите металлический стержень и нагрейте один конец над горелкой Бунзена. Используйте секундомер, чтобы отследить, сколько времени требуется, чтобы каждая канцелярская булавка упала, и запишите результаты на графике. Это можно было бы еще больше расширить, используя разные металлы и поместив все результаты на один набор осей. Градиент графиков дает скорость теплопроводности.

ВОПРОСЫ:

Когда горит горелка Бунзена, что происходит со стержнем прямо над ней?


Энергия передается металлу стержня прямо над ним.Тепловая энергия этой части стержня увеличивается, и стержень нагревается.

Какая булавка или скрепка упала с металлического стержня первой? Ближайший или самый дальний от горелки Бунзена?


Ближайший к горелке Бунзена упал первым.

Что это говорит нам о том, как тепло проходит по стержню?



Тепло передается от наиболее горячего к более холодному концу стержня.

Давайте снова подумаем о чайной ложке в чае.Чай горячий, а металлическая ложка холодная. Когда вы кладете металлическую чайную ложку в горячий чай, часть тепловой энергии чая передается металлическим частицам. Частицы металла начинают быстрее вибрировать и сталкиваться с соседними частицами. Эти столкновения распространяют тепловую энергию вверх через чайную ложку. От этого ручка чайной ложки становится горячей.

Проводимость — это передача тепловой энергии между соприкасающимися объектами. В примере с чайной ложкой частицы чая соприкасаются с частицами металлической ложки, которые, в свою очередь, соприкасаются друг с другом, и именно так тепло передается от одного объекта к другому.

Все ли материалы проводят тепло одинаково? Давайте разберемся.

Заблуждения о температуре. Как вы думаете, почему ваш ковер зимой теплее плитки? Посмотрите это видео, чтобы узнать.

В ответ на видео в поле на полях о том, почему ваш ковер зимой теплее плитки, вы можете вернуться к этому вопросу после того, как проведете следующее расследование, а также посмотрите на пример формы для торта и торта. прямо из духовки.Вы можете вести обсуждение следующим образом:

  • Для начала спросите учащихся, почему они предпочли бы стоять зимой на ковре, а не на плитке. Они, наверное, ответят, что ковер теплее.
  • Затем спросите их, какова, по их мнению, температура каждой поверхности. Учащиеся могут сказать, что им кажется, что плитка имеет более низкую температуру, чем ковер, потому что он кажется более холодным. Это неверно, так как плитка и ковер будут иметь одинаковую температуру, поскольку они оба некоторое время находились в одной и той же среде, и поэтому будут иметь одинаковую температуру.
  • Однако, если вы снова зададите этот вопрос учащимся после проведения следующего исследования, а также после просмотра примера с тортами и тортами, они могут тогда понять, что это еще один пример разницы в проводимости.
  • А именно, плитка и ковер имеют одинаковую температуру, но плитка лучше проводит энергию и поэтому отводит тепло от ваших ног быстрее, чем ковер, из-за чего плитки кажутся холоднее, когда они находятся в помещении. на самом деле они находятся при одинаковой температуре.

Это исследование покажет учащимся, что металлы проводят тепло лучше, чем неметаллы. Если возможно, посмотрите видео Veritasium, предоставленное по ссылке для посещения, перед занятием о заблуждениях, связанных с температурой, и которое демонстрирует эту деятельность. Начните с того, что попросите учащихся почувствовать блоки и спросите, какой из них холоднее. Алюминиевый блок будет холоднее.Затем спросите их, какой блок, по их мнению, растопит кубик льда быстрее всего. Как и на видео, большинство людей думают, что кубик льда на пластиковом блоке тает быстрее, так как он кажется более теплым, чем алюминиевый блок. Однако это заблуждение, и на занятиях будет продемонстрировано, что на самом деле именно алюминиевый блок заставляет кубик льда плавиться быстрее, поскольку металлы являются лучшими проводниками тепла.

AIM: Исследовать, какие материалы являются лучшими проводниками тепла.

В этом исследовании мы разместим кубик льда на пластиковом блоке и на алюминиевом блоке и будем наблюдать, какой кубик льда тает быстрее всего.

ГИПОТЕЗА: Напишите гипотезу для этого исследования. Как вы думаете, какой блок растопит кубик льда быстрее всего?



Учащиеся могут предположить, что кубик льда тает на пластике быстрее, чем на алюминиевом блоке.Если они это сделают, убедитесь, что они вернутся, чтобы отвергнуть свою гипотезу и пересмотреть ее.

МАТЕРИАЛЫ И АППАРАТ:

  • пластиковый блок
  • алюминиевый блок
  • кубиков льда
  • пластиковое кольцо для удержания кубика льда на блоке

Вы можете использовать любой кусок пластика и алюминия (или другого металла), который сможете найти.по возможности используйте круглое кольцо, чтобы не пролить талую воду.

МЕТОД:

Сначала почувствуйте пластиковый блок и алюминиевый блок. Опишите, что они чувствуют.



Учащиеся заметят, что пластиковый блок на ощупь теплее металлического.

  1. Поместите кубик льда на каждый блок и наблюдайте, что происходит.

НАБЛЮДЕНИЯ:

Какой кубик льда начинает таять первым и самым быстрым?


Сначала тает кубик льда на алюминиево-металлическом блоке.

Это то, что вы думали? Вернитесь к своей гипотезе.


Ответ, зависящий от учащегося. Большинство людей ошибочно считают, что кубик льда тает быстрее на пластиковом блоке, чем на металлическом.

ВЫВОДЫ:

Как вы можете сделать вывод о том, какой материал (пластик или металл) лучше всего проводит тепло?

Металл лучше проводит тепло, чем пластик, поскольку кубик льда на металле расплавляется первым.

Мы обсудим это в следующем абзаце о том, почему это происходит.

Так как это работает? Это связано с теплопроводностью , скоростью, с которой тепло передается от одного объекта к другому.

Когда вы изначально почувствовали блоки, вы почувствовали, что пластиковый блок теплее.Но мы заметили, что алюминиевый или металлический блок растопил кубик льда быстрее. Это потому, что металлический блок быстрее проводит тепло к кубику льда. Пластиковый блок является худшим проводником тепла, поэтому кубику льда передается меньше тепла, поэтому он не тает так быстро.

Почему тогда алюминиевый блок холоднее пластикового?

Это связано с тем, что алюминий быстрее отводит тепло от руки, чем пластик.Поэтому алюминиевый блок кажется холоднее, а пластиковый — теплее. Когда вы касаетесь чего-либо, вы на самом деле не чувствуете температуру. Скорее вы чувствуете скорость, с которой тепло отводится от вас или к вам.

Давайте подумаем о другом примере выпечки торта. Представьте, что вы только что закончили печь торт в духовке при температуре 180 ° C.

Выпечка торта в духовке в металлической жести.

Когда вы вынимаете торт из духовки, что, скорее всего, обожжет вас больше: металлическая форма для выпечки или торт?


Скорее всего, форма для торта вызовет более серьезные ожоги.

В качестве следующего вопроса попросите учащихся поразмышлять о том, что они думают о температуре формы для торта и самой емкости. Многие люди ошибочно полагают, что олово горячее, чем торт, поскольку оно на горячее. На самом деле они имеют одинаковую температуру, так как они оба выпекали при 180 ° C.

Вы думаете, что торт и форма имеют одинаковую температуру, когда вы вынимаете их из духовки? Почему?



Да, пирог и форма имеют одинаковую температуру, так как выпекались при 180 oC.Учащиеся могут быть склонны сказать, что олово имеет более высокую температуру, чем торт, поскольку оно кажется более горячим, а металлическое олово вызовет более серьезные ожоги, чем настоящий торт. Это заблуждение, и вы должны это обсудить. Как и в случае с алюминиево-пластиковым блоком, форма для выпечки и пирог имеют одинаковую температуру. Но металлическое олово проводит тепло к вашей руке быстрее, чем торт. Таким образом, металлическое олово будет более горячим и с большей вероятностью вызовет серьезный ожог, чем торт.Когда вы касаетесь чего-либо, вы на самом деле не чувствуете температуру. Скорее вы чувствуете скорость, с которой тепло отводится от вас или к вам.

Если у вас есть возможность, посмотрите видео в поле Посетите , набрав ссылку в своем интернет-браузере, даже на мобильном телефоне. В этом видео демонстрируется пример формы для торта и торта.

То, что мы видели здесь, является еще одним примером теплопроводности.Форма будет проводить тепло к вашей руке намного быстрее, чем торт, поэтому форма обожжет вас, а торт — нет. Форма и пирог имеют одинаковую температуру.

Итак, что мы узнали? Металлы проводят тепло лучше неметаллов.

  • Существуют вещества, через которые проходит тепловая энергия, поэтому они называются проводниками .

  • Существуют вещества, которые не позволяют проводить через них тепловую энергию, поэтому они называются изоляторами .

Это ссылка на то, что мы узнали из книги «Материя и материалы» о свойствах материалов и о том, как их свойства определяют их использование. Напомните учащимся о действиях, которые они выполняли в разделе «Материя и материалы», особенно связанных с проводимостью.

Помните, что то, что материал кажется на холоднее, не означает, что он имеет более низкую температуру.Возможно, он быстрее отводит тепло от вашей руки.

Теперь, когда мы знаем, что металлы являются хорошими проводниками тепла, считаете ли вы, что все металлы одинаково хорошо проводят тепло? Давайте разберемся, какие металлы являются лучшими проводниками.

Посмотрим, какой металл лучше проводит тепловую энергию. Для этого посмотрим, какой металл нагревается первым.

Убедитесь, что вы знаете, как безопасно пользоваться горелкой Бунзена.

Теперь, когда мы установили, что металлы проводят тепловую энергию лучше, чем неметаллы, учащиеся будут исследовать, какие металлы являются лучшими проводниками тепла. Это исследование требует большего количества тепла, чем предыдущее, поэтому учащиеся не должны проверять проводимость пальцами.

Потратьте несколько минут, прежде чем учащиеся начнут, демонстрируя правильную процедуру зажигания горелки Бунзена.В Интернете есть много разных обучающих видео, например, тот, который указан в поле для посещения на полях. Вот список инструкций для вашей справки:

  1. Убедитесь, что вы работаете на подходящей поверхности, например, на огнестойком коврике, и что она чистая и не загромождена.
  2. Убедитесь, что газовая трубка в хорошем состоянии и не погибнет.
  3. Надежно подсоедините к выходному отверстию для газа и убедитесь, что он не будет легко оторваться при перемещении горелки Бунзена.
  4. Убедитесь, что воротник у основания горелки Бунзена и отверстие для воздуха закрыты.
  5. Сначала зажгите спичку, держа ее подальше от горелки Бунзена.
  6. Включите газ другой рукой и поднесите спичку к горелке Бунзена, чтобы зажечь ее.
  7. Отрегулируйте отверстие для воздуха, открыв его так, чтобы пламя стало сильнее.
  8. Отрегулируйте интенсивность пламени с помощью воротника внизу.

Вы можете попросить учащихся нарисовать плакаты, объясняющие, как зажечь горелку Бунзена, в качестве дополнительного упражнения, если вы чувствуете, что им нужна дополнительная практика и напоминания.

Помните, что штативы и металлические стержни, которые используют учащиеся, сильно нагреваются во время этого эксперимента. Обязательно дайте устройству остыть перед тем, как упаковать его.

AIM: Определить, являются ли некоторые металлы лучшими проводниками тепла, чем другие металлы.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПЕРЕМЕННЫХ:

Прочтите метод и внимательно посмотрите на схему исследования, чтобы определить различные требуемые переменные.

Какую переменную вы собираетесь изменить?


Тестируемый материал i.е. железо, медь, латунь или алюминий

Как мы называем переменную, которую вы собираетесь изменить?


Это будет независимая переменная

Какую переменную вы собираетесь измерять?


Время, необходимое для того, чтобы булавка упала.

Как мы называем переменную, которую вы собираетесь измерять?


Какие переменные должны оставаться неизменными?



Длина и толщина материала должны быть одинаковыми для каждого используемого материала.Расстояние канцелярской кнопки от источника тепла.

Как мы называем переменные, которые должны оставаться неизменными?


ГИПОТЕЗА:

Напишите гипотезу для этого расследования.



Ответ, зависящий от учащегося. Учащиеся могут предположить, какой металл, по их мнению, будет лучшим проводником, например, медный стержень будет лучшим проводником.

МАТЕРИАЛЫ И АППАРАТ:

  • Горелка Бунзена
  • Вазелин
  • Пруток из меди, железа, латуни и алюминия
  • секундомер
  • канцелярские кнопки
  • штатив
  • картон или бумага
  • совпадения

Перечисленные здесь материалы являются рекомендациями.Вы можете использовать альтернативный аппарат, чтобы продолжить расследование. Например, для нагрева стержней можно использовать спиртовку. Если у вас нет подставки для штатива, вы можете поместить металлические стержни на другую подставку, например на деревянный брусок, так чтобы их концы торчали с одной стороны, чтобы они по-прежнему доходили до горелки Бунзена. Скрепки также можно использовать вместо булавок для рисования. Тип металла не имеет значения, если у вас есть разные металлы одинаковой длины.

МЕТОД:

  1. Приклейте плоский конец канцелярской кнопки к концу каждого из металлических стержней с помощью вазелина.Постарайтесь использовать одинаковое количество вазелина для каждой канцелярской кнопки.
  2. Поместите картон на штатив.
  3. Выровняйте металлические стержни на картоне так, чтобы один конец каждого находился над горелкой Бунзена.
  4. Зажгите горелку Бунзена.
  5. С помощью секундомера измерьте, сколько времени требуется, чтобы каждый из штифтов упал.
  6. Запишите результаты в таблицу.
  7. Нарисуйте гистограмму, чтобы проиллюстрировать ваши результаты.

Картон является изолятором и препятствует передаче тепла от стержней к штативу. Потеря тепла стержнями может повлиять на результаты.

РЕЗУЛЬТАТЫ И НАБЛЮДЕНИЯ:

Запишите результаты в следующую таблицу.

Марка металла

Время, необходимое для того, чтобы штифт отпал (секунды)

утюг

медь

латунь

алюминий

Теперь нарисуйте гистограмму, чтобы показать свои результаты.Не забудьте дать своему графику заголовок, чтобы описать, что он представляет.

Какая переменная должна быть на горизонтальной оси абсцисс?


Тип материала должен быть на горизонтальной оси. Это независимая переменная.

Какая переменная должна быть на вертикальной оси?


Время, необходимое для того, чтобы канцелярская булавка упала, должно относиться к вертикальной оси. Это зависимая переменная.

Как вы думаете, почему гистограмма подходит для этого расследования?



Независимая переменная / тип материала не является числовым значением, поэтому для него не требуется числовая строка.Гистограмма используется для представления нечисловых или прерывистых данных.

Независимая переменная всегда отображается по оси x, а зависимая переменная — по оси y. Обе оси должны быть помечены и показывать единицы измерения. График должен иметь заголовок.

Здесь приводится примерный набор данных с гистограммой для справки.Ваши результаты могут отличаться от представленных здесь.

Марка металла

Время, необходимое для того, чтобы штифт отпал (секунды)

утюг

60

медь

30

латунь

50

алюминий

40

АНАЛИЗ:

Какой столбец на вашем графике самый длинный?


Самым длинным стержнем должен быть утюг.

Какой столбик самый короткий?


Самым коротким стержнем должен быть медный стержень.

Запишите материалы в порядке отвода тепла от самого быстрого к самому медленному.


Ответ, зависящий от активности.

Почему плавится вазелин?


Тепло передается посредством теплопроводности через металлический стержень к вазелину, вызывая повышение его температуры, а затем изменение состояния (твердое состояние на жидкое).

Как вы думаете, почему было необходимо разместить кусок картона или бумаги на штативе под металлическими стержнями. Подсказка: подставка для штатива также сделана из металла.




Картон действует как изолятор, предотвращая передачу тепла на подставку от стержней.В рамках этого эксперимента тепло должно передаваться только к различным металлическим стержням.

Как вы думаете, почему необходимо использовать одинаковое количество вазелина на концах каждого стержня?



Это сделано для того, чтобы тест был честным, в противном случае некоторые канцелярские кнопки могут застрять лучше, чем другие, что приведет к неточным результатам.

Как вы думаете, мы могли бы провести это расследование, если бы наши стержни были разной длины? Почему?



Нет, в противном случае это было бы нечестное испытание, поскольку нагревание одних стержней придется проводить дальше, чем других, что приведет к неточным результатам.

ОЦЕНКА:

Всегда важно оценивать наши исследования, чтобы увидеть, есть ли что-то, что мы могли бы изменить или улучшить.

Есть ли что-нибудь, что пошло не так в вашем расследовании, что вы могли бы предотвратить?


Ответ, зависящий от учащегося.

Если бы вам пришлось повторить это расследование, что бы вы изменили?


Ответ, зависящий от учащегося. Примеры включают: повторение одного и того же эксперимента три раза и усреднение результатов, увеличение количества тестируемых металлов.

ВЫВОДЫ:

Напишите заключение для этого исследования о том, какой металл является лучшим проводником тепла.

Этот ответ будет зависеть от результатов их экспериментов и конкретных металлов, которые вы использовали в исследовании.

В этом разделе мы рассмотрели, как тепло проходит через металлические стержни и другие предметы. Это всего было твердых объектов. Как энергия передается через жидкости или газы? Давайте узнаем в следующем разделе.

Конвекция

  • конвекция
  • конвекционный ток

В качестве введения к этому разделу вы можете смоделировать концепцию «сидения в ванне», наполнив прямоугольную пластиковую ванну или небольшой резервуар для воды холодной водой, а затем налив горячей водой с одной стороны.Предложите учащимся почувствовать холодную сторону ванны, а затем почувствовать ее через несколько минут.

Если вам удастся достать лавовую лампу, это может стать очень увлекательным вступлением к уроку. Вы можете выключить свет и поставить лавовую лампу на стол, когда ученики войдут в класс. Затем вы можете объяснить, что собираетесь выяснить, почему капли поднимаются, а затем падают обратно в лавовую лампу. Если у вас нет лавовой лампы, вы также можете посмотреть это видео:

Представьте горшок с водой на плите.Только дно кастрюли касается плиты, но вся вода внутри кастрюли, даже вода, не касающаяся стенок, становится теплее. Как энергия передается по воде в горшке? Передача энергии происходит из-за конвекции .

Давайте выполним упражнение, которое поможет нам визуализировать, как происходит конвекция.

Цветные конвекционные потоки (видео)

МАТЕРИАЛЫ:

  • Стеклянный стакан 200 мл
  • перманганат калия
  • Горелка Бунзена или спирта, штатив, проволочная сетка

Учтите, что вам нужно всего несколько гранул перманганата калия, иначе вы ничего не увидите.

Альтернативой вышеуказанным материалам является:

  1. Отрежьте горлышко прозрачной емкости на 4 или 5 л.
  2. Наполните емкость на три четверти холодной водопроводной водой.
  3. Налейте цветную горячую воду (может быть окрашена пищевым красителем) в небольшую бутылку с легко снимаемой крышкой. Закройте крышку.
  4. Опустите маленькую бутылку в контейнер.
  5. После опускания осторожно откройте его, затем осторожно выньте руку из контейнера с крышкой.
  6. Обратите внимание на то, что цветная горячая вода поднимается из маленькой бутылки через холодную воду, а затем снова падает вниз, охлаждая на своем пути вверх — наблюдайте за конвекционными потоками.

ИНСТРУКЦИЯ:

Учащиеся не должны просто бросать перманганат калия в воду. Важно, чтобы они аккуратно поместили его на дно стакана с одной стороны, чтобы они могли видеть, как движутся потоки в воде.

  1. Наполните стакан холодной водопроводной водой наполовину.
  2. Осторожно нанесите небольшое количество перманганата калия на одну сторону стакана. НЕ РАЗМЕШАТЬ.
  3. Нагрейте воду с перманганатом калия непосредственно под стенкой стакана с помощью бунзеновской / спиртовой горелки и наблюдайте, что происходит.
  4. Поставьте контрольный эксперимент и поместите несколько зерен перманганата калия на дно стакана, наполненного водой.Не нагревайте этот стакан и наблюдайте, что происходит.

ВОПРОСЫ:

Что вы увидели, когда вода в нагретом стакане начала нагреваться? Нарисуйте картинку, чтобы показать то, что вы видите.

Учащиеся должны видеть фиолетовый цвет растворенного перманганата калия, движущийся по кругу вверх через воду.

Что происходит с перманганатом калия в этом стакане?



По мере того, как перманганат калия растворяется в воде, он протаскивается через воду.

Не могли бы вы объяснить узор, который вы видели?



Теплая вода поднимается и заменяется более холодной водой.

ПРИМЕЧАНИЕ:

На данный момент учащиеся не знакомы с теорией конвективных токов, поэтому их ответы будут довольно простыми.

Сравните это со стаканом, который не был нагрет. Что вы наблюдали в этом стакане?



Перманганат калия растворяется, но не образует восходящих токов.Он будет равномерно и плотно диффундировать по дну стакана. Через долгое время он равномерно распределится по воде.

Давайте теперь объясним, что мы наблюдали в последнем упражнении. Конвекция — это передача тепловой энергии из одного места в другое за счет движения частиц газа или жидкости. Как это произошло?

При нагревании газа или жидкости вещество расширяется.Это связано с тем, что частицы в жидкостях и газах приобретают кинетическую энергию при нагревании и начинают двигаться быстрее. Поэтому они занимают больше места по мере того, как частицы отдаляются друг от друга. Это заставляет нагретую жидкость или газ двигаться вверх, а более холодную жидкость или газ — вниз. Когда теплая жидкость или газ достигают вершины, они снова охлаждаются и, следовательно, снова движутся вниз.

Затем мы говорим, что нагретая жидкость или газ менее плотны, поскольку те же частицы теперь занимают большее пространство.Мы узнаем больше о плотности в следующем году в Gr 8.

В последнем действии частицы воды приобрели кинетическую энергию и разошлись друг от друга, занимая больше места. Затем эта вода движется вверх, поскольку она менее плотная, чем холодная вода, то есть она легче, чем холодная вода. Мы могли наблюдать это, когда перманганат калия растворялся в воде и перемещался вместе с частицами воды, а затем снова перемещался вниз по мере охлаждения воды.

Это движение жидкости или газа называется конвекционным потоком , и энергия передается от одной области в жидкости или газе к другой. Взгляните на диаграмму, показывающую конвекционный ток.

Учащимся нужно быть осторожными с этим экспериментом. Т-образный картон легко зажечь свечой, и им следует быть осторожными, чтобы не обжечь пальцы при зажигании свечей.

МАТЕРИАЛЫ:

  • Картон Т-образный
  • свеча
  • скрученная бумага или шина
  • стакан
  • спичечный коробок

ИНСТРУКЦИЯ:

Вы можете капнуть немного воска на основу, а затем приклеить к нему свечу, чтобы она стояла.

  1. Зажгите свечу и поместите ее в стакан сбоку от стакана.
  2. Поместите Т-образный картон в стакан так, чтобы между дном стакана и картоном оставался небольшой зазор.
  3. Зажгите скрученный рулон бумаги и подержите его в стакане с противоположной стороны от свечи, как показано на рисунке.
  4. Посмотрите, что происходит с дымом.

ВОПРОСЫ:

Что происходит с дымом от бумаги?


Дым опускается под картон и поднимается вверх рядом со свечой.

ПРИМЕЧАНИЕ:

Некоторые частицы дыма могут двигаться вверх.

Как вы думаете, почему дым движется таким образом?




Свеча нагревает воздух над собой, что создает конвекционный поток, который втягивает более холодный воздух с другой стороны картона к свече.Это движение частиц воздуха увлекает за собой частицы дыма. Частицы дыма позволяют нам визуализировать конвекционное течение.

В последних двух действиях мы наблюдали конвекционные токи в жидкости и в газе. Конвекционные токи могут образовываться только в газах и жидкостях, поскольку эти частицы могут свободно перемещаться. Они не удерживаются в фиксированных положениях, как в твердом теле.Твердые частицы удерживаются вместе слишком плотно, чтобы они могли двигаться при нагревании. Твердые частицы будут вибрировать быстрее только при нагревании, но не сдвинутся со своих позиций.

Твердые частицы будут двигаться со своих позиций только тогда, когда они наберут достаточно кинетической энергии, чтобы произошло изменение состояния, и твердое тело расплавится и станет жидкостью.

Капли в лавовой лампе движутся вверх и вниз в лампе, сначала нагреваясь и расширяясь, а затем достигая поверхности и остывая, так что они снова опускаются вниз.

Капли в лавовой лампе движутся вверх и вниз, показывая нам конвекционные токи, поскольку лампа обеспечивает источник тепла внизу.

Как работает лавовая лампа? (видео)

Теперь, когда мы узнали о конвекции, как мы можем применить это в окружающем нас мире? Интересно узнать о концепциях и теориях в науке, но еще интереснее, когда мы узнаем, как это влияет на нашу повседневную жизнь.

Представьте, что вашему учителю дали обогреватель и кондиционер для вашего класса. Обогреватель согреет ваш класс зимой, а кондиционер сохранит прохладу летом. Вы должны помочь своему учителю решить, где каждый предмет должен быть помещен в классе. Идти по стене у потолка или у пола? Стоит ли им подойти к окну?

Это фотография кондиционера.

ИНСТРУКЦИЯ:

Разделитесь на группы по 2 или 3 человека.

Обсудите, где в классе вы бы разместили обогреватель, чтобы он мог эффективно обогревать комнату. Нарисуйте схему, поясняющую ваш выбор.

Обогреватель следует ставить возле пола. По мере того, как он нагревает воздух вокруг себя, теплый воздух поднимается и заменяется холодным.Затем прохладный воздух нагревается и поднимается. Это создает конвекционный поток, который нагревает всю комнату. На диаграмме должна быть показана восходящая циркуляция теплого воздуха.

Обсудите, где в классе вы бы установили кондиционер, чтобы он мог эффективно охлаждать комнату. Нарисуйте схему, поясняющую ваш выбор.

Кондиционер следует размещать под потолком.По мере того, как он охлаждает теплый воздух у потолка, холодный воздух движется вниз к полу и заменяется теплым воздухом снизу. Затем теплый воздух охлаждается кондиционером. Это создает конвекционный поток, который охлаждает всю комнату. На диаграмме должна быть показана нисходящая циркуляция холодного воздуха.

Попытайтесь найти специалиста по кондиционерам или отоплению, с которым вы сможете пройти собеседование.Попросите их объяснить, как лучше всего установить кондиционер и обогреватель.

Теперь мы рассмотрели, как энергия передается через различные материалы, будь то твердые тела (проводимость) или жидкости и газы (конвекция). Но что делать, если нет частиц, передающих тепловую энергию? Есть ли еще способ передачи энергии?

Радиация

  • излучение
  • матовый
  • отражают
  • поглотить

Вы когда-нибудь задумывались, как Солнце может согреть нас, даже если оно так далеко? Энергия передается от Солнца всему на Земле.Солнцу не обязательно касаться Земли для передачи энергии. Кроме того, между Землей и Солнцем есть пространство. Энергия Солнца способна согреть нас, даже не касаясь нас.

Этот перенос энергии называется излучением . Он отличается от проводимости или конвекции, поскольку не требует, чтобы предметы касались друг друга или движения частиц.

Радиация происходит от греческого слова , радиус , что означает луч света.

Солнце излучает тепло во всех направлениях. Энергия передается через космос на Землю

Свету требуется около 8 минут, чтобы добраться от Солнца до Земли.

Мы также можем видеть, как тепло передается радиацией здесь, на Земле, а не только между Солнцем и Землей. Продемонстрируем разницу между излучением и конвекцией с помощью свечи.

Предлагается сделать это в качестве демонстрации и разбить учащихся на небольшие группы.Затем вы можете контролировать, насколько близко они прикладывают руки к пламени. Обратите внимание, что тепло излучается во всех направлениях на вокруг источника тепловой энергии (включая верхнюю часть свечи). То, что заставляет нас чувствовать тепло вверху, — это эффект конвекционных потоков горячего воздуха, движущихся вверх. Сначала им следует подержать руки над пламенем, чтобы почувствовать тепло от конвекции. Затем они должны подержать руки рядом, чтобы почувствовать теплоотдачу от излучения. Наконец, вы также можете продемонстрировать проводимость, используя металлическую ложку и держа ее в огне.

МАТЕРИАЛЫ:

  • свеча в подсвечнике
  • металлическая ложка или металлический стержень
  • совпадения

ИНСТРУКЦИЯ:

  1. Зажгите свечу и поместите ее в подсвечник. Ваш учитель может сделать это и попросить вас подходить к демонстрации целыми группами.
  2. Сначала держите руку над свечой.
  3. Затем возьмитесь за свечу рукой.
  4. Ответьте на следующие вопросы.

ВОПРОСЫ:

Теперь мы знаем, что тепло от свечи будет передаваться воздуху вокруг нее. Они согреются. Куда уйдет этот воздух?


Частицы воздуха будут двигаться вверх.

Итак, когда вы держите руку над свечой, что вы чувствуете и почему?



Когда вы держите руку над свечой, частицы теплого воздуха передают энергию вашей руке, заставляя ее нагреваться, и вы чувствуете повышение температуры.

Но как насчет того, чтобы держать руку за свечу? Чувствуете ли вы тепло от свечи?


Это не конвекция, поскольку частицы воздуха не перемещаются вбок, когда они нагреваются от пламени.Итак, как энергия передается вашей руке, когда вы чувствуете тепло на стороне свечи?


Энергия передается излучением.

Наконец, если ваш учитель поместит металлическую ложку в пламя свечи, и вы почувствуете конец, что бы вы почувствовали через некоторое время?


Как энергия передавалась от пламени к концу ложки?


Передача энергии проводилась.

На этой фотографии показаны все три формы передачи тепла. Объясните, какой тип теплопередачи представлен каждой рукой.

Энергия передается тремя способами.


Рука справа, держащая ложку, представляет собой теплопроводность, поскольку тепло передается от пламени через металл ложки.Рука над свечой представляет собой конвекцию, поскольку тепло передается от пламени движущимися частицами воздуха, которые нагреваются и поднимаются. Рука над свечой также будет испытывать тепло от излучения, поскольку тепло распространяется во всех направлениях. Рука слева рядом со свечой представляет излучение, когда энергия передается от источника через пространство к руке.

Как мы видели в предыдущем упражнении, энергия передается от свечи к вашей руке посредством конвекции и излучения.Вы когда-нибудь стояли рядом с огромным огнем? Вы почувствуете излучаемое тепло, даже если воздух может быть очень холодным. Это потому, что энергия передается вам посредством излучения через промежутки между частицами в воздухе.

Что если вы дотронетесь до черной или белой стены? Как вы думаете, есть ли разница в том, как разные поверхности поглощают и отражают излучение? Давайте узнаем, проведя расследование.

В этом исследовании рассматривается, как различные материалы поглощают или отражают излучение.Важно, чтобы площадь поверхности каждого материала оставалась одинаковой, чтобы результаты были надежными. Это расследование лучше всего работает в жаркий солнечный день. Постарайтесь найти самое солнечное место на территории школы, чтобы провести расследование.

Мы собираемся исследовать, какие поверхности поглощают больше всего тепла, используя темную бумагу, светлую бумагу и блестящую бумагу, такую ​​как алюминиевая фольга. Мы будем использовать температуру внутри конверта, сделанного из каждого вида бумаги, как меру количества тепла, поглощаемого бумагой.Как вы думаете, почему мы можем это сделать?



Обсудите это со своим классом, так как важно, чтобы они понимали, почему они проводят расследование. Когда бумажный конверт поглощает тепло, энергия передается воздуху внутри конвертов. Это вызовет повышение температуры, которое покажет термометр. Чем больше энергии поглощается, тем больше энергии передается внутрь и тем выше температура.Бумага, отражающая наибольшее количество энергии, покажет наименьшее повышение температуры.

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ВОПРОС:

Какие поверхности будут поглощать больше всего солнечного излучения и, следовательно, быстрее всего увеличивать температуру?

ПЕРЕМЕННЫЕ

Какую переменную вы собираетесь измерять?


Температура вещества.

Как мы называем измеряемую вами переменную?


Какую переменную вы собираетесь изменить?


Как мы называем эту переменную?


Что должно быть одинаковым для всех различных материалов?


Площадь поверхности каждого вещества, подвергающегося воздействию Солнца, должна быть одинаковой (т. Е.размер конверта). Продолжительность воздействия солнечных лучей на материалы.

ГИПОТЕЗА:

Напишите гипотезу для этого расследования.

Ответ, зависящий от учащегося. Гипотеза может быть такой: «Блестящая поверхность будет поглощать меньше всего тепла, а черная / темная бумага — больше всего».’

МАТЕРИАЛЫ И АППАРАТ:

  • черная матовая бумага
  • Белая книга
  • фольга алюминиевая
  • 3 спиртовых термометра
  • секундомер или таймер
  • клей или скотч

Вы также можете расширить исследование, протестировав больше цветов, например красный и желтый, чтобы увидеть их сравнение.

МЕТОД:

  1. Сложите каждый лист бумаги и алюминиевую фольгу в виде конверта.
  2. Поместите термометр в каждый конверт и запишите начальную температуру.
  3. Положите все конверты на солнце.
  4. Проверяйте температуру по термометрам каждые 2 минуты в течение 16 минут.
  5. Запишите результаты в таблицу.
  6. Нарисуйте линейный график для каждого конверта на одном и том же наборе осей.

РЕЗУЛЬТАТЫ И НАБЛЮДЕНИЯ:

Результаты этого эксперимента зависят от размера бумажного конверта, который делают учащиеся, а также от количества солнечного света, падающего на конверты. Показания также могут время от времени колебаться в результате облачности.

Запишите результаты в следующую таблицу.

Время (минуты)

Температура в черном бумажном конверте (° C)

Температура в белом бумажном конверте (° C)

Температура в конверте из алюминиевой фольги (° C)

0

2

4

6

8

10

12

14

16

Нарисуйте линейный график для каждого конверта на пустом месте ниже.Не забудьте дать своему графику заголовок.

Время должно быть отложено по горизонтальной оси, а температура — по вертикальной оси. Нарисуйте три разных графика для трех разных материалов. Сравнение наклона трех графиков позволит учащимся определить, какой материал прогрелся быстрее всего. Быстрее всего прогрелась линия с самым крутым уклоном.

Температура черной бумаги должна повышаться быстрее всего, и поэтому кривая будет самой крутой.Алюминиевый конверт должен нагреваться медленнее всего и иметь самый неглубокий изгиб с белой бумагой между ними.

График должен иметь заголовок. Примером подходящего заголовка может быть «Сравнение скорости повышения температуры различных поверхностей».

АНАЛИЗ:

Что вы замечаете в формах нарисованных вами графиков? Графики прямые или кривые?


Ответ, зависящий от активности.Полученные значения будут зависеть от размера конвертов, которые делают учащиеся, а также от количества солнечного света, на которое они попали. Важно, чтобы они видели растущую тенденцию в линиях графика.

Какая линия на вашем графике самая крутая? Что это говорит нам?



График, представляющий черную бумагу, должен быть самым крутым графиком.Это означает, что температура этого конверта увеличивалась быстрее всего. Это потому, что черный матовый цвет поглощает больше всего излучения.

Сравните ваши результаты для белой бумаги и блестящей поверхности. Что это вам говорит.



Конверт из алюминиевой фольги должен показывать минимальное повышение температуры, поскольку блестящие поверхности отражают тепло.

ОЦЕНКА:

Расследование прошло гладко? Или вы бы что-нибудь изменили?



Ответ, зависящий от учащегося.Учащиеся должны обсудить качество своего метода и получили ли они ожидаемые результаты. Они могут предложить повторить эксперимент три раза и получить среднее увеличение с течением времени.

Получили ли вы какие-либо результаты, которые не соответствовали общей схеме?


Ответ, зависящий от учащегося.Некоторые учащиеся могут получить выбросы, но другие могут иметь четкие результаты с четкими закономерностями.

ВЫВОД:

Напишите заключение для вашего расследования. Не забудьте вернуться к следственному вопросу, на который мы хотели ответить.




Учащиеся должны сделать вывод, что черные поверхности поглощают больше всего излучения и, следовательно, показывают самое большое и быстрое повышение температуры, тогда как блестящие поверхности поглощают меньше всего, поскольку они больше всего отражают.

Солнечное излучение необходимо для жизни на Земле, но ультрафиолетовое излучение Солнца также может сильно повредить нашу кожу. Не забывайте надевать солнцезащитный крем и шляпу на улице и избегать попадания прямых солнечных лучей с 11:00 до 14:00.

Исследование показало, что темная оболочка показала наибольшее повышение температуры. Более светлый конверт показал меньшее повышение температуры.Конверт из блестящего материала показал наименьшее повышение температуры.

Итак, что мы узнали? Кажется, что темные цвета поглощают больше солнечного излучения, чем светлые или отражающие цвета. Итак, если вы хотите согреться в холодный день, темная одежда будет поглощать больше доступного тепла солнечного излучения, чем светлые тона.

Средняя летняя температура в Хотазеле, городе на Северном мысе, составляет около 34 ° C. Если бы вы жили в Хотазеле и вам нужно было купить новую машину, вы бы купили машину светлого или темного цвета? Объяснить, почему.



Лучшим цветом для покупки будет белый автомобиль, потому что, как показало исследование, светлые цвета поглощают меньше тепла, чем темные. Так светлый автомобиль в идеале останется самым крутым внутри.

У вас есть возможность опрыскать автомобиль, чтобы сделать поверхность более блестящей. Как вы думаете, это поможет сохранить прохладу в машине в жаркие летние месяцы? Объяснить, почему.



Да, это поможет, поскольку блестящие поверхности обладают большей отражающей способностью и поэтому больше лучистого тепла отражается, а не поглощается, сохраняя внутреннюю часть автомобиля более прохладной.

Cam The Cat, 8 Happy Birthday Squishmallow, предварительно настроенные на день рождения Оригинальная плюшевая подушка Kellytoy, мягкие игрушки, подарки на день рождения, идеи, ограниченная серия

Игрушки и игры Детская мебель и декор комнаты Cam The Cat, 8 Happy Birthday Squishmallow, предварительно настроенные на день рождения Original Kellytoy Plush Stuffed Animal Pillow, Подарки на день рождения, Ideas Limited Edition teatralna.radom.pl

Идеи, управление эмоциями Маленькие дети часто играют с мягкими игрушками и куклами или с новыми странными мирами, с которыми они сталкиваются. Кэм Кот, 8 дюймов, плюшевое животное — это компаньон, с которым они могут общаться и общаться. Укрепление уверенности Маленькие дети не сильно контролируют свой мир. Языковые навыки Когда дети впервые учатся говорить, они становятся одними из самых первых. у вашего ребенка, вероятно, будут отношения с любимым плюшевым животным.: Плюшевые подушки — ✓ БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА при подходящих покупках, 8 футов, Практика совершенствует, Кам-кот, Обеспечение комфорта Мир может быть пугающим местом.Подарки на день рождения, позитивный способ научиться справляться со своими чувствами. Для ребенка: посредством воображаемых взаимодействий дети учатся сопереживать и практиковать поведение, моделируемое окружающими, по их наблюдениям. С Днем Рождения Squishmallow, предварительно настроенная на день рождения Оригинальная плюшевая подушка Kellytoy с чучелами животных, поэтому мягкая игрушка может дать выход их собственной потребности в независимости, выступая в качестве родителей для своих игрушек, возлагает ответственность за изменения на детей. Подарки на день рождения, когда сталкиваешься с новыми ситуациями.пушистый друг может помочь ребенку справиться. играть с их игрушками может быть безопасным, ПОЖАЛУЙСТА, ПРОЧИТАЙТЕ, покупайте ограниченную серию, КАКОВЫ НЕКОТОРЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА, СВЯЗАННЫЕ С ИГРУШКАМИ ПЛЮШЕК. но независимо от того, как далеко дети путешествуют, с днем ​​рождения Squishmallow, предварительно настроенная для дня рождения, оригинальная плюшевая подушка Kellytoy с чучелами животных. повышая их уверенность. Практика социальных навыков Взаимоотношения с братьями и сестрами. Когда дети испытывают эмоции, которых они не полностью понимают, очаровательные друзья — это гораздо больше, чем игрушка.: Дом и кухня. Разговоры с их мягкими игрушками помогают им развить эти мышцы, они с нетерпением ждут возможности использовать свои новые навыки. практиковать недавно приобретенные навыки и развивать чувство независимости. и чувствовать себя менее уязвимыми. Мягкие игрушки ограниченного выпуска позволяют детям разыгрывать сценарии и исследовать эмоции, которые они еще не полностью осознают. Идеи. Помимо семьи, родители и новые друзья также могут извлечь пользу из ролевых игр, которые дети делают со своими мягкими игрушками. заветная мягкая игрушка олицетворяет безопасность и удобство, которые они могут носить с собой. Эти мягкие.







DOPÓKI NIE ODKRYŁEM GOTOWANIA, NIGDY NIE BYŁEM NAPRAWDĘ ZAANGAŻOWANY

Nasz szef kuchni Mateusz miechowski

Матеуш Смеховски

Cam The Cat, 8 Happy Birthday Squishmallow, предварительно настроенная на день рождения, оригинальная плюшевая подушка Kellytoy, мягкая подушка, подарки на день рождения, Ideas Limited Edition

Happy Birthday Squishmallow, предварительно настроенная на день рождения, оригинальная плюшевая подушка Kellytoy с чучелом животных, подарки на день рождения, идеи, ограниченная серия Cam The Cat, 8, Ideas (Cam The Cat, 8 дюймов): плюшевые подушки — ✓ БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА при подходящих покупках, Купить Ограниченная серия, С Днем Рождения Squishmallow, предварительно настроенная на день рождения Оригинальная плюшевая подушка Kellytoy с чучелами животных, подарки на день рождения, элитная мода для ведущих брендов, бесплатная доставка, бесплатный возврат, мы предлагаем БЕСПЛАТНУЮ доставку в тот же день, лучшую цену, лучшее качество и самая низкая цена.Плюшевые мягкие подушки животных, Подарки на день рождения, Идеи ограниченного выпуска Cam The Cat, 8 С Днем Рождения Squishmallow, предварительно настроенные на день рождения Original Kellytoy, Cam The Cat, 8 Happy Birthday Squishmallow, Предварительно настроенные на День рождения Оригинальные плюшевые подушки Kellytoy, Подарки на день рождения, Ideas Limited Edition.

День, когда Эмили Дикинсон встретила Томаса Вентворта Хиггинсона

«Мой дорогой молодой джентльмен или юная леди», — так началось эссе в апрельском номере The Atlantic за 1862 год.Томас Вентворт Хиггинсон продолжил «Письмо молодому участнику», чтобы дать совет потенциальным писателям, желающим публиковаться. Используйте черные чернила и качественную бумагу и избегайте неряшливых штрихов. Эта начальная строка с приглашением из двух слов для женщин, возможно, привлекла внимание 31-летней женщины, живущей в Амхерсте, штат Массачусетс, — женщины, которая не совсем согласна насчет тире. Эмили Дикинсон прочитала эссе и затем сделала самый беспрецедентный шаг в своей жизни. Она написала незнакомого ей Хиггинсона напрямую и отправила четыре стихотворения вместе с запиской.«Мистер Хиггинсон», — написала она. «Вы слишком заняты, чтобы сказать, жив ли мой стих?» Письмо Дикинсона положило начало переписке с Хиггинсоном, которая длилась почти четверть века. Через восемь лет после написания своего первого письма, 16 августа 1870 года, Дикинсон и Хиггинсон наконец встретились лицом к лицу.

Визит Хиггинсона не был бы обычным визитом для Дикинсон — не то чтобы у нее было много гостей. Ее литературная продуктивность времен Гражданской войны пошла на убыль. Она перестала собирать свои стихи в брошюрах, брошюрах, а новые стихи оставались несвязанными на отдельных листах.Почти 40 лет она была более терпеливой, менее настойчивой и более снисходительной к предполагаемому пренебрежению со стороны близких. Хотя другие вокруг нее были заняты своей жизнью, она не чувствовала себя такой покинутой, как когда-то. Чувство «я» Дикинсона имело значение. Она знала, кто она такая. Она больше не была , надеясь, что заставит ее семью гордиться. Сотни стихов в главах и на листах, спрятанных в ее комнате, свидетельствовали о том, чего она уже достигла. В своих письмах, как заметил Хиггисон, она больше не подписывала свое имя на карточке, вложенной в конверт — игра, в которую играли как для эффекта, так и для сдержанности.По большей части исчезли и пустые подписи «Твой гном» и «Твой ученый». Теперь она подписала свое имя одним словом: «Дикинсон». Вот кем она стала.

Прочтите: «Письмо молодому участнику» Томаса Вентворта Хиггинсона

Хиггинсон был взволнован и нервничал по поводу оплаты звонков. Мальчиком он стеснялся женщин вне своей семьи. Чтобы уменьшить неловкость, он записывал темы разговора. Если косноязычный, он вытаскивал газету из кармана и выбирал вопрос для обсуждения.Но у Хиггинсона было много вопросов к Дикинсон, главный из которых — о ее уединении. Иногда из-за ее таланта он отказывался отвечать на ее письма, зная, что никогда не сможет сравниться с ее искусством. Он сказал ей, что неуклюжи в словах и часто упускает из виду тонкую грань ее мысли. Но он заставил себя отбросить робость и продолжил писать, зная, что он не может предложить полезной критики, которую он мог бы предложить в виде надежности, дружбы и щедрости. Хиггинсон подумал, что ей нужен кто-то — человек, который ею восхищался, даже если он не всегда понимал, о чем она говорила.«Иногда я беру твои письма и стихи, дорогой друг, — писал он, — и когда я чувствую их странную силу, неудивительно, что мне трудно писать и проходят эти долгие месяцы. У меня есть величайшее желание увидеть вас, я всегда чувствую, что, возможно, если бы я однажды мог взять вас за руку, я мог бы быть для вас чем-то; но до тех пор ты только окутываешься этим огненным туманом, и я не могу дотянуться до тебя, а только радуюсь редким искрам света ».

Хиггинсон был измучен, когда готовился к встрече с Дикинсон в ее доме в Амхерсте.За последний год он написал две книги. The Atlantic выпустил серию его первого романа, Malbone: An Oldport Romance , а затем была выпущена книга, основанная на его дневнике гражданской войны. Жизнь в Ньюпорте, штат Род-Айленд, также потеряла свою привлекательность. Теперь он считал жизнь общества поверхностной и изматывающей. Возможно, Дикинсон в конце концов лучше знал, как сохранить энергию, необходимую для творчества. Отель, в котором она предложила ему остановиться, был удобен: четыре этажа в центре города, со столовой и конюшней за углом.Было не так жарко, как этим летом, но было сухо. Многие городские колодцы пересохли, а река Коннектикут была низкой, с коричневыми берегами, тянувшимися от берега. Городской обыватель выглядел ужасно — тощим и бесплодным.

Набрав визитную карточку, Хиггинсон двинулся к усадьбе Дикинсонов длинными, резкими шагами. Он пошел по дороге по пологому склону, пока она не выровнялась возле рощицы и начала деревянного забора. Забор положил начало собственности Дикинсона.Сначала Evergreens, величественный дом брата и невестки поэта, затем Homestead, особняк семьи Дикинсонов. Дорожка снова поднялась по мере приближения к крыльцу — не такое уж несущественное напоминание о выдающемся положении семьи. Хиггинсон осмотрелся, чтобы все рассказать жене. Большой дом. Как у деревенского юриста. Кирпич. На востоке цветники и огороды и яблоневый сад. Груши тоже. С того места, где он стоял, он мог видеть железнодорожное депо и дальнюю линию холмов Пелхэма.Он постучал, показал свою карточку, и его провели в темную гостиную слева. Потом ждал.

Прочтите: письма Эмили Дикинсон

Сначала он ее услышал. Сверху на втором этаже доносились быстрые легкие шаги — шаги, похожие на детские. Затем она вошла. Невзрачная женщина с двумя прядями рыжеватых волос, не особенно красивая, в белом платье из пике. Белый ошеломил его. Это было восхитительно. Ее плечи покрывала синяя шерстяная шаль. Она показалась ему напуганной, сначала задыхаясь, и протянула руку — не для того, чтобы пожать, а чтобы что-то предложить.«Это мое знакомство», — сказала она, протягивая ему два лилейника. «Простите меня, если я напуган; Я никогда не встречаюсь с незнакомцами и почти не знаю, что говорю ». Затем Дикинсон посмотрел на него. «Высокий мужчина лет сорока с радостным лицом, — подумала она. Темноволосый, усатый, грациозный, он выглядел добрым. Хиггинсон не стал лезть в карман, чтобы выудить тему для разговора. В этом не было необходимости.

Когда они сели, Дикинсон заговорила, но не остановилась. Когда несколько лет назад она испытала проблемы со зрением, она сказала ему: «Было приятно думать, что существует так мало настоящих книг , что я могла легко найти кого-нибудь, кто прочитал бы мне их все.Она задавалась вопросом, как люди проживают свои дни, не задумываясь. «Как большинство людей живут без мыслей», — сказала она. «В мире много людей (вы, наверное, заметили их на улице). Как они живут. Как они набираются сил одеваться по утрам ». Она была полна афоризмов, предложений, которые, казалось, были придуманы в ее голове раньше и которыми она хотела поделиться. «Женщины говорят: мужчины молчат: вот почему я боюсь женщин; Истина такая редкая вещь, что приятно ее рассказывать; Когда что-то уходит из головы, это забвение или поглощенность? »

Временами Дикинсон казался застенчивым и просил Хиггинсона вмешаться.Но каждый раз, когда он пытался, она снова выключалась, и слова вылетали из нее почти бесконтрольно. Он пытался вспомнить каждую фразу, каждую мысль, даже ее тон, юмор и отрывки. «Мой отец читает только по воскресеньям — он читает одиноких и строгих книг», — сказала она. Однажды, вспоминает она, ее брат Остин принес домой роман, который, как они знали, их отец не потворствует. Остин спрятал его под крышкой пианино, чтобы Дикинсон нашел его. Когда она была молода, она сказала, что прочитала свою первую настоящую книгу, она была в экстазе.»Значит, это книга!» воскликнула она. «А их еще есть!» Она хвасталась тем, что готовит, и сказала, что испекла весь хлеб для семьи. Пудинги тоже. «Люди должны есть пудинги», — сказала она. То, как она это сказала — такая мечтательная и рассеянная, — показалось Хиггинсону, как если бы она говорила о кометах.

Прочтите: загадочное «Ты» Эмили Дикинсон

Дикинсон сказала, что ее жизнь ни в коей мере не была скованной или унылой. «Я нахожу экстаз в жизни», — объяснила она. «Простого ощущения жизни достаточно.Когда наконец появилась возможность, Хиггинсон задал вопрос, который больше всего хотел задать: Хотел ли ты когда-нибудь работать, иметь желание путешествовать или встречаться с людьми? На вопрос последовал убедительный ответ. «Я никогда не думал о том, чтобы представить, что у меня когда-либо будет хоть малейший подход к такой потребности во всех будущих временах». Потом она добавила еще. «Я чувствую, что недостаточно сильно выразился». Дикинсон зарезервировала свое самое яркое заявление для того, что поэзия значила для нее или, точнее, как она заставляла ее чувствовать.«Если я читаю книгу, [и] все мое тело становится таким холодным, ни один огонь никогда не согреет меня, я знаю, , что — это поэзия», — сказала она. «Если мне физически кажется, что мне сняли макушку, я знаю, , что — это поэзия. Я знаю это только так. Есть ли другой способ.» Дикинсон был замечательным человеком. Блестяще. Откровенный. Преднамеренный. Загадочно. После восьми лет ожидания Хиггинсон, наконец, сидел напротив Эмили Дикинсон из Амхерста, и все, что ему хотелось, — это слушать.

Хиггинсону пришло в голову, что время, которое он провел с Дикинсон в тот день, было для нее актом самоопределения: ее поток слов был подобен личному и литературному манифесту.Она напомнила ему Бронсона Олкотта, отца Луизы Мэй, хотя Дикинсон не был напыщенным или властным. Прежде чем он поднялся, чтобы уйти, Дикинсон вложил фотографию в его руку. Это было изображение могилы Элизабет Барретт Браунинг, сувенир, который подруга привезла из Европы и подарила ей несколько дней назад. Он неохотно принял подарок, зная, что он, вероятно, значил для нее больше, чем для него. Как и в случае с лилейниками ранее, он знал, что фотография была способом Дикинсона сказать вам спасибо.«Благодарность — единственный секрет, который не может раскрыться», — сказала она ему. Хиггинсон сказал, что надеется когда-нибудь увидеть ее снова, и она внезапно прервала его. «Скажи еще долго, — поправила она, — что будет ближе. Некоторое время ничего не стоит ».

С сотней мыслей, кружащихся в голове, Хиггинсон вернулся обратно в отель. Ему нужно лечь спать. Но прежде чем сдаться, он составил записи, пытаясь вспомнить все, и быстро сделал запись в своем дневнике. «Встреча с Эмили Дикинсон вполне оправдала мои ожидания», — написал он.Это был знаменательный день, которого он никогда не забудет. Когда он выключил лампу, он надеялся, что сможет успокоить свой разум и заснуть. Он хотел проснуться пораньше, прежде чем сесть на поезд до Вермонта.

Для Дикинсона визит Хиггинсона казался нереальным, как если бы призрак проник в семейную гостиную и изменил ее. «Содержатся в этой короткой жизни / являются магическими объемами», — написала она. Она чувствовала себя воодушевленной, воодушевленной и слегка сбитой с толку. По ее словам, из-за того, что она так много говорит, у нее возникло ощущение, будто слова, вырывающиеся из нее, вовсе не предложения, а события.После посещения Дикинсон потянулся к семье Шекспира и обратился к Макбету . «Теперь лес / идет к Дунсинану», — прочитала она, вновь вспомнив, каким мистическим был визит ее подруги.

И все же, как бы она ни была взволнована, это была благодарность, которая сохранялась. Когда она думала обо всем, что Хиггинсон сделал для нее — отвечая на это первое письмо, писал ей с фронта, когда был ранен, продолжал писать, даже когда чувствовал, что его жизнь потеряла смысл, побуждая ее найти время, чтобы усовершенствовать свое искусство — она ​​почти потеряла дар речи.Щедрость Хиггинсона «выводит из строя мои губы, — сказала она, — а магия, поскольку она электризует, также делает дряхлыми». Дело не только в том, что он читал ее стихи — хотя она была за это благодарна. Дело в том, что он был постоянным. Когда она искала слова, чтобы поблагодарить его, она не обращалась к метафорам природы или изображениям планет и снов, с которыми она работала. Она пошла глубже. Она выбрала анатомию. «Вена не может отблагодарить Артерию, — сказала она ему, — но ее торжественный долг перед ним, даже самые стойкие признают.В течение следующих месяцев мысль о том, чтобы увидеть его снова, жутко повторялась в ее голове. Он «открывается и закрывается», — сказала она, «как глаз Восковой куклы». Она надеялась, что он вернется в Амхерст когда-нибудь или «надолго» — возможно, это будет ближе.

Продвигаясь по путям в Вермонт, в милях от Амхерста, Хиггинсон заметил, что Дикинсон ослепил его, но также заставил его чувствовать себя неловко. Потребовалось все его существо, чтобы соответствовать ее интеллектуальному уровню. «Я никогда не был с кем-то, кто так истощал мою нервную систему», — признался он.«Не прикасаясь к ней, она оторвалась от меня. Я рада, что не живу рядом с ней ».

Хиггинсон так и не удосужился спросить Дикинсон, заинтересована ли она в написании сборника стихов. Возможно, он не находил в себе смелости, чувствуя, что, если он будет слишком сильно надавить, она уйдет, исчезнув, как те искры света, которые он всегда ассоциировал с ней. Но Хиггинсон знал, что есть время сеять и время пожинать. Для Эмили Дикинсон урожай был еще впереди.


Этот фрагмент адаптирован из книги «Эти лихорадочные дни: десять ключевых моментов в становлении Эмили Дикинсон» , опубликованной в феврале издательством Norton.

Толкаем конверт в стиле АНБ | National Post

Breadcrumb Trail Links

  1. Полный комментарий

Проблема с программой сбора данных США не связана с конституционностью. Это практичность. С юридической точки зрения это довольно просто. Но между намерением и исполнением лежит тень — человеческий фактор, возможность злоупотреблений.

Автор статьи:

Чарльз Краутхаммер (AP Photo / Susan Walsh)

Содержание статьи

Тридцать пять лет назад в США против.Суды постановили, что Почтовая служба может записывать «почтовую обложку», то есть то, что написано на внешней стороне конверта — адреса отправителя и получателя.

Объявление

Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

Содержание статьи

Агентство национальной безопасности США регистрирует телефонные данные в основном так же, как и по телефону. Он записывает, кто кому звонит — как бы снаружи конверта.Однако содержание разговора похоже на письмо в конверте. Его нельзя открыть без постановления суда.

Конституционная основа для этого проста: Четвертая поправка защищает от «необоснованных обысков и конфискований», и нет никаких разумных ожиданий конфиденциальности для того, что написано на конверте. Оно брошено в общий почтовый ящик, прочитано работниками центра сбора и снова прочитано курьером. Он уже открыт для общего доступа, так же как записи ваших телефонных разговоров передаются, записываются и (e) отправляются вам по почте третьей стороной, а именно телефонной компанией.

Объявление

Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

Содержание статьи

Если агент «Аль-Каиды» в Йемене отправляет электронное письмо потенциальному новобранцу, было бы глупо не перехватить его.

Действительно, в 1979 году Верховный суд (Смит против Мэриленда) прямо указал на телефон: ожидание конфиденциальности относится к содержанию разговора, а не к его записи. Таким образом, нет ничего оскорбительного с точки зрения конституции в недавно раскрытой программе сбора данных АНБ, которая направлена ​​на выявление террористических сетей посредством распознавания образов телефонных журналов.

Но разве другая программа АНБ — пугающе звучащая, напоминающая о Джеймсе Бонде ПРИЗМА — не вызывает у вас беспокойства? Что ж, что мы пока знаем, так это то, что PRISM предназначена для чтения электронной почты неграждан США за пределами Соединенных Штатов. Если агент «Аль-Каиды» в Йемене отправляет электронное письмо потенциальному новобранцу, было бы глупо перехватить его , а не .

Как объясняет бывший генеральный прокурор Майкл Мукаси, Конституция не является договором с остальным миром; это инструмент защиты американских граждан.А чтение чужой почты — это то, что страны делают, чтобы защитить себя. Это называется шпионажем.
Это действительно шокирует?

Объявление

Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

Содержание статьи

Проблема здесь не в конституционности. Это практичность. С юридической точки зрения это довольно просто. Но между намерением и исполнением лежит тень — человеческий фактор, возможность злоупотреблений. А из-за масштабов и власти АНБ любое злоупотребление имело бы серьезные последствия для гражданских свобод.

Настоящая проблема — это гарантии. Мы могли бы начать с вопроса, как Эдвард Сноуден, малообразованный, недавно принятый на работу, не имеющий корней и грандиозный, мог получить такой доступ и власть. Нам нужно ужесточить надзор со стороны Конгресса и судебный надзор, возможно, даже независимый внешний контроль. Плюс периодический пересмотр законодательства — скажем, повторная авторизация каждые четыре года — в свете эффективности мер защиты и характера внешней угрозы.

Объявление

Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

Содержание статьи

Целью не является упразднение этих жизненно важных программ. Это исправить. Не совсем просто сделать это в нынешнем состоянии национальной агитации — спровоцированной в основном потому, что такие навязчивые программы требуют определенной степени доверия к правительству, и эта администрация утратила это доверие на фоне разворачивающейся серии скандалов и основной проблемы с установлением правды.

Тем не менее, есть две другие причины, по которым эти разоблачения вызвали такую ​​тревогу.Каждая шпионская программа — это компромисс между свободой и безопасностью. Тем не менее, вот президент, который проводил кампанию с предложением выйти за рамки подобных заурядных соображений. «Мы отвергаем как ложный выбор между нашей безопасностью и нашими идеалами», — заявил он в своей первой инаугурационной речи.

Объявление

Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

Содержание статьи

Если волна войны отступает, почему эта обширная, постоянно расширяющаяся сеть АНБ, единственное оправдание которой — внешняя угроза?

Однако, когда президент Обама поймал руку на данных вашего телефона, он предложил такую ​​защиту: «Вы не можете иметь стопроцентную безопасность, а также стопроцентную конфиденциальность.… Обществу придется сделать определенный выбор ».

Значит, это был не такой уж и ложный выбор, не так ли, господин президент?

Не помогает и то, что всего три недели назад президент издал крупный внешнеполитический манифест, основной темой которого было завершение войны с терроризмом и ее юридическая основа — Сентябрьское 2001 г. должны быть не просто реформированы, но и отменены, чтобы предотвратить «вечное удержание Америки на ногах военного времени».

Теперь выясняется, что правительство Обамы одновременно проводило масштабную секретную антитеррористическую разведывательную операцию. Но если волна войны отступает, почему эта огромная, постоянно расширяющаяся сеть АНБ, единственное оправдание которой — внешняя угроза — которая, как вы нас уверяете, — отступает?

Что это, господин президент? Скажи прямо. Мы нация взрослых. Мы можем делать выбор. Даже то, что вам потребовалось четыре года, чтобы признать, не является ложным.

письма @ charleskrauthammer.com.

The Washington Post Writers Group

Поделитесь этой статьей в своей социальной сети

Реклама

Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

NP Размещено

Подпишитесь, чтобы получать ежедневные главные новости от National Post, подразделения Postmedia Network Inc.

Нажимая на кнопку подписки, вы соглашаетесь на получение вышеуказанного информационного бюллетеня от Postmedia Network Inc.Вы можете отказаться от подписки в любое время, щелкнув ссылку для отказа от подписки внизу наших электронных писем. Postmedia Network Inc. | 365 Bloor Street East, Торонто, Онтарио, M4W 3L4 | 416-383-2300

Спасибо за регистрацию!

Приветственное письмо уже в пути. Если вы его не видите, проверьте папку нежелательной почты.

Следующий выпуск NP-Отправленного скоро будет в вашем почтовом ящике.

Комментарии

Postmedia стремится поддерживать живой, но гражданский форум для обсуждения и поощрять всех читателей делиться своим мнением о наших статьях.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *